Evaluación Global de Séptimo Básico Inicial

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Puntaje Total: _______________ Puntaje Obtenido:_____________
I. Preguntas de selección múltiple con única respuesta. Por cada pregunta aparece un enunciado con
cuatro posibles respuestas, seleccione la que considere es la más acertada y márquela en la hoja de
respuestas.
1. ¿Cuáles son los movimientos de la tierra?
a. Movimiento rectilíneo
b. Rotación y traslación
c. Las estaciones del año
d. Traslación

2. “Corresponde a los cambios diarios en el clima de una zona o región….” Esta definición corresponde a:
a. Tiempo
b. Clima
c. Precipitaciones
d. Fenómenos atmosféricos

3. Una roca de origen volcánico es un claro ejemplo de:

a. Rocas sedimentarias
b. Rocas metamórficas
c. Rocas ígneas
d. Roca vulcanita

4. ¿Cuál es la principal características de la atmosfera?

a. se ubican los gases que permiten la vida
b. Se ubican las nubes
c. Se encuentran cuerpos celestes
d. Se ubica el sol que coopera con la fotosíntesis

5. El movimiento de rotación genera:

a. Las estaciones del año
b. Los años bisiestos
c. El día y la noche
d. Las precipitaciones

6. ¿Cuál de las siguientes no es un ejemplo de precipitación?

a. Lluvia
b. Vientos
c. Nieve
d. Granizos
7. La hormona masculina responsable de los cambios en la pubertad se llama:
a. Hormona Progesterona.
b. Hormona Testosterona.
c. Hormona Estrógenos.
d. Hormona Luteinizante.

8. Los cambios de un varón con la llegada de la pubertad son:

a. Crecimiento de músculos, primera menstruación, crecimiento de vellos, etc.
b. Crecimiento de vellos, cambio de voz, aumento de estatura, crecimiento de pene y testículos.
c. Liberación espontánea de espermios, aumento de estatura, redondeo de glúteos y muslos.
d. Ninguna de las anteriores.

9. ¿En qué se diferencian los caracteres sexuales primarios de los secundarios?

a. Los primarios caracterizan al sistema reproductor de ambos sexos y los secundarios no.
b. Los primarios sufren cambios durante la pubertad, en cambio los secundarios no los sufren.
c. Los primarios son características físicas y sicológicas que se mantienen para toda la vida y los secundarios no.
d. Los primarios están presentes desde el nacimiento y los secundarios se desarrollan en la pubertad.

10. ¿Cuál de los siguientes caracteres sexuales secundarios son compartidos entre hombres y mujeres al llegar la
pubertad?
a. Aumento de la masa corporal y la estatura.
b. Engrosamiento de la voz.
c. Aparición de vello en la cara.
d. Aumento del volumen de las caderas y los muslos.

11. ¿Qué son los caracteres sexuales primarios?

a. Los órganos sexuales masculinos y femeninos.
b. Los cambios físicos que aparecen en la pubertad.
c. Las glándulas encargadas de producir las hormonas sexuales.
d. Las hormonas sexuales producidas por hombres y mujeres.

12. ¿Qué consecuencias traería en un niño la extirpación quirúrgica de los testículos antes de la pubertad?
a. Eliminaría las características sexuales primarias de los niños.
b. Fomentaría que los niños crecieran por un mayor período de tiempo.
c. Impediría que los niños cambiaran la voz.
d. Evitaría que los niños produjeran progesterona.

13. El SIDA es considerada una de las enfermedades de transmisión sexual más peligrosas porque:
a. puede provocar la muerte.
b. no se ha encontrado una cura definitiva.
c. produce inmunodeficiencia.
d. todas las anteriores

14. “Es un órgano muscular elástico, que tiene como función acoger y desarrollar al bebé durante el embarazo”, esta
definición caracteriza a:
a. La Vagina.
b. El Útero.
c. Los Oviductos.
d. Los Testículos.

15. ¿Cuál de estas enfermedades de transmisión sexual debe ser tratada con antibióticos? Conoc. (1 punto)
a. SIDA
b. herpes genital
c. sífilis
d. verrugas genitales

16. Tenemos el modelo del átomo el cual está formado por un núcleo atómico donde se encuentran partículas
positivas llamados protones y partículas neutras llamadas neutrones, la suma de estas determinan la masa atomica
representada por la letra A. En la periferia del núcleo los electrones de carga negativa se encuentran girando alrededor
del núcleo en espacios vacíos relativamente grandes. Giran en órbita fijas. Cada órbita acepta un máximo de
electrones. El número de masa atómica corresponde a la suma de :
a. protones y neutrones
b. protones y electrones
c. electrones y neutrones
d. iones y positrones

17. El concepto de densidad se refiere a la cantidad de materia (masa) que hay en un espacio determinado. De lo
anterior deducimos:
a. La densidad denota el número de habitantes de una población
b. La densidad denota un espacio dado.
c. la densidad es la multiplicacion entre la masa por la unidad de volumen
d. La densidad es la división entre la masa por la unidad de volumen

18. El concepto de densidad se refiere a la cantidad de materia (masa) que hay en un espacio determinado.
Supongamos que un objeto tiene una masa de 150 gramos y un volumen de 50 cm3 .para hallar la densidad
haríamos la siguiente operación:
a. D=15/5
b. D= 150/50
c. D=5/15
d. D=50/150

19. Las mezclas tienen composición variable, dependiendo de los componentes que participen; por eso las
propiedades de una mezcla varían con una composición. Las mezclas pueden separarse en sus componentes por
medio de procesos. Las sustancias que pueden separarse con un equipo de filtración son:
a. alcohol y agua
b. agua y barro
c. aserrin y hierro
d. sal y agua

20. Las unidades de longitud,masa y tiempo,según el S.I (sistema internacional de unidades ) son en su orden:
a. Centimétro,gramo y hora
b. Metro,kilogramo y segundo
c. Amperio,kelvin y hora
d. Metro,gramo,hora
21. La contaminación atmosférica de las centrales eléctricas, los vehículos y las instalaciones industriales, toman
miles de formas.Una cuarta parte de la población mundial vive en zonas donde las concentraciones de contaminantes
atmosféricos son peligrosos para la salud. Los contaminantes orgánicos persistentes como ahora son los PCB y el
DDT,se acumulan en los seres vivos y pueden provocar cáncer.La lluvia ácida formada por óxidos de azufre y nitrógeno
ha estropeado cosechas, vida acuática y además corroe los edificios.El dióxido de carbono y otros gases de efecto de
"invernadero" amenazan alterar el clima global;Los compuestos que contienen cloro o bromo,destruyen la
estratosfera y al ozono,capa que protege la tierra de los niveles peligrosos de radiación ultravioleta. Uno de los oxidos
de no metales causantes del problema climático,llamado efecto de invernadero es:
a. Dióxido de cloro
b. Dióxido de carbono
c. Dióxido de nitrógeno
d. Dióxido de azufre

22. Con su mano, un estudiante presiona un libro contra una pared para mantenerlo inmóvil. ¿Cuál es la dirección
de la fuerza de fricción ejercida por la pared sobre el libro?
a. Hacia abajo.
b. Hacia arriba.
c. Fuera de la pared.
d. Entrando en la pared

23. ¿Cuál es la unidad en la que se mide la fuerza?

a. kilogramos.
b. newton.
c. N/kg.
d. Centímetros

24. Aproximadamente, ¿Cuánto pesan 2 kilogramos de clavos en la superficie de la Tierra?

a. 2 kilogramos.
b. 20 kilogramos.
c. 2 N.
d. 20 N.

25. “Indica hacia dónde se aplica la fuerza y está representado por la flecha o punta del vector”
a. dirección
b. sentido
c. intensidad
d. magnitud

26. La suma de dos o más fuerzas es también una fuerza y se llama:

a. Fuerza Peso
b. Fuerza Resultante
c. Fuerza Nula
d. Fuerza Bruta
27. Corresponde a la fuerza de gravedad en la superficie del planeta.
a. Fuerza resultante
b. Fuerza Peso
c. Fuerza Nula
d. Fuerza Bruta

28. Esta fuerza de roce se presenta cuando un cuerpo, como la rueda de un auto o de una bicicleta, gira sobre el
suelo sin resbalar.
a. Fuerza de roce por deslizamiento
b. Fuerza de roce por rodamiento
c. Fuerza de roce en fluidos
d. Fuerza de roce por contacto

29. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta en relación a las fuerzas?

a. Son una propiedad de cada cuerpo
b. Se expresan en kilogramos.
c. Tienen dirección, intensidad y sentido
d. Sus efectos se miden con una balanza.

30. Todos los movimientos que se repiten de manera regular una y otra vez, en cuanto a la posición y a la velocidad
del cuerpo tras un tiempo fijo, se denominan:
a. Movimientos Fijos.
b. Movimientos periódicos
c. Movimientos estáticos
d. Movimientos continuos

31. ¿Cuál de los siguientes movimientos no representa un movimiento periódico?

a. El recorrido de las manecillas de un reloj.
b. El desplazamiento de las nubes.
c. El batir de las alas de un colibrí
d. La oscilación de una cuerda de guitarra

32. Es una sustancia pura formada por diferentes elementos unidos en proporciones constantes o definidas:
a. Compuesto
b. Disolución
c. Mezcla homogénea
d. Mezcla heterogénea

33. Un compuesto químico se diferencia de una mezcla porque sus componentes:

a. Se separan por métodos mecánicos
b. Se separan por métodos químicos
c. Conservan sus propiedades
d. Están en cualquier proporción

34. Una mezcla:

a. puede separarse por medios químicos
b. es químicamente pura.
c. está formada por dos o más sustancias diferentes
d. siempre está en proporciones constantes.

35. En una mezcla, sus componentes:

a. siempre están en proporciones constantes.
b. pierden sus propiedades.
c. se separan solo por métodos químicos.
d. pueden estar en diferentes proporciones.

36. El siguiente ejemplo corresponde a una mezcla:

a. cloruro de sodio
b. agua “pura”
c. café con leche
d. alcohol

37. Es una característica de las mezclas homogéneas y heterogéneas:

a. sus componentes están unidos químicamente.
b. se separan por métodos químicos.
c. sus componentes se encuentran en cualquier proporción.
d. sus componentes se unen en proporciones definidas o fijas.

38. Cuando un soluto se disuelve en un disolvente se forma:

a. Un elemento
b. Un compuesto
c. Una suspensión
d. Una disolución

39. Es un ejemplo de mezcla homogénea:

a. agua con aceite
b. azufre con agua
c. agua con gasolina
d. alcohol con agua