LA EDUCACIÓN PROHIBIDA

La educación prohibida un documental que trata de explicar la problemática actual

en los diferentes sistemas educativos en américa latica específicamente, en ella se
muestra la importancia que tiene la educación en todo los estratos sociales, todo
mundo habla de educación, los medios escritos, audiovisuales, revistas, periódicos,
libros, filósofos, pedagogos, estudiosos del tema que dedican tiempo para estudiar
e investigar sobre cuál es el verdadero proceso educativo capaz de solventar la
problemática actual y que se adapte a los cambios que este mundo requiere. Los
países hacen grandes inversiones por querer mejorar el sistema educativo de su
país, se invierte en docentes preparados, algunos imitan modelos educativos que
son aplicados en algunos países con la intención que pueda solventar la
problemática educativa que viven.

En la mayoría de casos no les importa la calidad educativa solamente copiar

modelos, Albert Eistén dijo estas palabras; “Si buscas resultados diferentes no
hagas siempre lo mismo”, quiere decir que si se busca que el sistema educativo en
un país funciones no se pueden tomar modelos solo porque funcionó ahí, pues el
contexto y las condiciones sociales, culturales no son las mismas, en este sentido
todos apuntan a que es el estudiante el que fracasa en su sistema de aprendizaje,
pero en realidad es el sistema el que es mal planteado y el cual no corresponde a
las condiciones requeridas por el estudiante por diversos factores.

Según este documental el sistema educativo en los países latinos no cambia al ritmo
de la sociedad actual, pues es planteado de acuerdo a un sistema en el cual los
docentes son hijos de este sistema, son robotizados de acuerdo al sistema que les
asignas los gobiernos que según para ellos es el adecuado a la realidad actual
cuando en realidad no llena las necesidades requeridas por la sociedad. Para
muchos padres la escuela no es un lugar para aprender, es una guardería en la que
pueden estar un tiempo sin tener que lidiar con las situaciones de comportamiento
de sus hijos, son padres que buscan quien les crie a sus hijos y los pueda hacer
personas con principios y valores cuando en realidad es una labor que les
corresponde a ellos.
Este documental hace énfasis en la importancia que tiene lo que los estudiantes
piensan o desean realizar y que en la mayoría de casos resulta ser una falta de
respeto para los docentes, en realidad el alumno es el principal actor del proceso
educativo en él debe de plasmarse lo que en realidad la sociedad necesita para
sobresalir en este mundo cambiante. También se menciona el accionar de los
docentes quienes viven sumidos en un sistema que se piensa puede solucionar todo
cuanto problema se le presenta, cuando en realidad no se toma en cuenta el
contexto del alumno y va en la mayoría de casos fuera de lo que en realidad el
alumno necesita para afrontar los problemas de la vida.

Por otro lado los padres que viven sumidos en la rutina que agobia a la sociedad
sin darse cuenta que es lo que en realidad sus hijos necesitan para formase como
personas, se olvidan que los primeros maestros son ellos, se olvidan que con ir a la
escuela no se solventan los problemas los cambios que sus hijos van descubriendo,
toda esta labor se la dejan al docente y como bien hace énfasis este documental la
escuela la ven como un medio de deshacerse de sus responsabilidades, tutores sin
tener que pagar. Un documental como este nos hace reflexionar sobre la
importancia de que el sistema educativo no puede estar sujeto a conveniencia de
alguien sino más bien poder ver más allá de un sistema, ver la necesidad del
estudiante.