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“AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACION

NACIONAL”.

ALUMNO: NICOLAS MIGUEL REYES MACHERO.

GRADO: PRIMERO-PRIMARIA.

PROFESORA: VIVIAM BRONCANO SEMINARIO.

TEMA: ELABORACION DE PROYECTO DEL AREA


DE CIENCIAS.

TITULO: EXPERIMENTO DEL PROCESO DE LA


RESPIRACION:

“UNA BOTELLA QUE RESPIRA”.

¡AYER, HOY Y SIEMPRE, ¡VIVA SAN JUAN!


TUESDAY, JULY 17.
INTRODUCCION

El siguiente proyecto tiene como finalidad explicar el proceso de la respiración del ser
humano de forma muy clara y precisa. Así es que, optando por una dinámica forma de
graficarlo hemos elegido materiales los cuales estamos seguros no ocasionará ningún
daño en el niño (a) al manipularlos. Pero sí es importante el apoyo y supervisión de un
adulto en caso haya algún inconveniente.
Sabemos que la respiración es una de las funciones vitales, es decir, indispensables
para el ser humano, ya que depende de esta nuestra vida.
Es el proceso mediante el cual los seres vivos intercambian gases con el medio externo.
Consta de dos canales: la inspiración(inhalar) que es el ingreso de aire a los pulmones.
La espiración (exhalar) que es la expulsión del aire.
“UNA BOTELLA QUE RESPIRA”.

MATERIALES
- Una botella plástica mediana cortada de la parte superior. Su tapita plástica agujerada
al centro.
- Dos globos rojos número 9.
- Dos cañitas, de preferencia flexibles como las de los envases de jugos o lácteos tetra.
- Un guante de látex.
- Cinta aislante.
- Un pedazo de plastilina.

PROCEDIMIENTO

-Con un par de cañitas de refresco, dos globos y cinta aislante construimos una parte
de nuestro aparato respiratorio.
- Procedemos a hacer la unión de las cañitas y los globos desinflados. La parte inicial,
por donde ubicamos la boca para tomar los líquidos sujetamos muy bien con cinta
aislante al globo de la parte larga y delgada. Aseguremos bien para que no se escape el
aire luego. Lo hacemos de forma individual para cada globo.
-Ahora unimos las dos cañitas y las encintamos un poco. Ya está casi listo.

-Tomamos la tapa agujerada y pasamos el procedimiento anterior por el agujero de la


tapa de esta forma. Enroscamos la tapa en la botella.
- Para evitar el ingreso de aire a la botella o que se mueva rodeamos con un pedazo de
plastilina.
-En la parte superior de la botella que está abierta (porque hemos cortado esa parte
de la botella) colocamos el guante de látex (guante quirúrgico). Abrimos el guante
como si nos lo fuésemos a colocar en la mano, estiramos bien la boca del guante y lo
colocamos con cuidado de no romperlo en la botella.
- Esta es la botella terminada.

DEFINICION DEL PROYECTO


La botella de plástico representa la Caja Torácica (es decir, el lugar donde están los
pulmones),la cañita de refrescos es la Tráquea, los globos representan a los Pulmones y el
guante a l Diafragma ( el principal músculo responsable de la respiración) .

Al tirar del guante de látex se produce la inspiración y la entrada de aire en los pulmones (se
inflan los globos).

Al empujar el guante de látex se produce la Espiración y sale aire de los Pulmones (se desinflan
los globos).

IMPORTANCIA
Podemos pasar varios días sin comer, beber o dormir. Pero no sin RESPIRAR.

Respirar es mucho más que llevar oxígeno a los pulmones y eliminar dióxido de carbono. La
inhalación o inspiración, oxigena cada célula de nuestro cuerpo. La exhalación o espiración,
ayuda al drenaje linfático y desintoxica al organismo. La respiración es nuestra primera fuente
de energía: aumenta nuestra vitalidad física, psíquica y espiritual y nos ayuda a restablecer
el equilibrio emocional.

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