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LABORATORIO DE FISICOQUÍMICA

LABORATORIO N° 1
PROPIEDADES DE LOS GASES
I. OBJETIVOS.

 Estudiar los parámetros que gobiernan el comportamiento de los


gases.
 Determinar el volumen molar de un gas a condiciones normales.
 Evaluar la velocidad de difusión de gases.

II. INTRODUCCIÓN

El comportamiento químico de un gas depende de su composición pero el


comportamiento físico de todos los gases es muy similar. Un gas se expande
para llenar todo el recipiente que lo contiene porque sus partículas están
aisladas moviéndose al azar. Demás tenemos las siguientes características:

 El volumen de un gas cambia significativamente e inversamente


proporcional al cambio de la presión a la cual está sometido, a una
temperatura dada.
 El volumen de un gas cambia directamente proporcional al cambio de
temperatura a una presión dada.
 Los gases tienen densidades y viscosidades bajas.
 Los gases son miscibles homogéneamente en cualquier proporción.
 Cada gas en una mezcla se comporta como si fuera el único gas
presente, cuando no hay reacciones químicas; de este modo la presión
total de la mezcla es igual a la suma de las presiones parciales.
 Diferentes gases a igual temperatura tienen la misma energía cinética
promedio por tanto las moléculas con una masa mayor tendrán una
velocidad menor.

La ecuación de estado de los gases ideales es PV = nRT y describe la


relación entre sus variables de estado: Presión P, Volumen V, Temperatura
R, número de moles n, utilizando la constante universal de los gases R.

La Ley de Boyle establece que la presión de un gas en un recipiente cerrado


es inversamente proporcional al volumen del recipiente, cuando la
temperatura es constante.
La expresión matemática de esta ley es: PV = K donde K es una constante.

La ley de Charles- Gay Lussac nos muestran las siguientes relaciones:

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El volumen molar estándar de un gas es el volumen que ocupa un mol de


gas a condiciones normales o estándar. Estas condiciones son la presión de
una atmósfera y la temperatura de 0oC.
La efusión de un gas es el proceso por el cual un gas escapa de su
recipiente que lo contiene a través de un pequeño orificio hacia un espacio
vacío. La velocidad de efusión es inversamente proporcional a la raíz
cuadrada de su masa molar.
El proceso de difusión gaseosa consiste en el movimiento de un gas a través
de otro. La velocidad de difusión al igual que la de efusión, está descrita por
medio de la Ley de Graham.
Para dos gases a presiones iguales, como NH3 y HCl, moviéndose a través
de otro gas o de una mezcla de gases como el aire, se cumple:

velocidadNH 3 M HCl

velocidadHCl M NH3

III. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

Experimento No 1: Cambio de volumen de un gas con el cambio


de presión a temperatura constante (Ley de Boyle).

1. Mida el volumen muerto de la bureta.


2. Utilizará una bureta de 50 mL como tubo neumométrico y una pera
de decantación como ampolla de nivel. Invierta la bureta y sujétela a
un soporte universal. Conéctela a la ampolla por medio de una
manguera.
3. Llene de agua el sistema por la ampolla con la llave de la bureta
abierta. Levante la ampolla de modo que el nivel de agua quede en
10 mL, teniendo la llave abierta.
4. Cierre la llave de la bureta y eleve o baje el frasco de nivel una o dos
veces. Al volver a nivelar el agua la marca en la bureta debe ser de
nuevo 10. Si no es así revise las conexiones.
Los pasos 3 y 4 se realizan para calibrar el sistema. El volumen inicial
es igual al volumen de la bureta menos 10 mL más el volumen
muerto. La presión inicial es la presión del laboratorio (menos la
presión de vapor de agua que hay en el aire de la bureta).
5. Ahora suba el frasco de nivel sin abrir la llave de la bureta hasta que
obtenga un desnivel aproximadamente de un metro. Anote el
desnivel
6. Lea el cambio de volumen, o sea la diferencia entre la lectura de la
bureta y el anterior 10 mL. El nuevo volumen es el volumen inicial
menos el cambio de volumen y la presión es la presión atmosférica

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más la altura equivalente a un metro de agua expresado en cm de Hg


(menos la presión de vapor de agua que hay en el aire de la bureta).
7. Repita el paso 6 pero ahora bajando la ampolla hasta que el desnivel
sea 1 m por debajo del desnivel del agua en la bureta. El nuevo
volumen es igual al volumen inicial más el cambio de volumen y la
presión y la nueva presión es la presión atmosférica menos la altura
equivalente a un metro de agua (menos la presión de vapor de agua
que hay en el aire de la bureta).

Experimento No 2: Determinación del volumen molar del


Hidrógeno.

1. Determine el volumen muerto de la bureta de 25 mL de la siguiente


manera: El volumen muerto es el espacio que hay entre la llave de
una bureta y la última línea de la escala que indica el volumen de la
bureta. Este volumen de líquido nunca se usa cuando se está
trabajando con líquidos, solo se hacen las lecturas por encima de él.
Para conocerlo deberá llenar con agua este espacio y luego dejarlo
caer sobre una probeta de 10 mL que le permitirá conocer este
volumen muerto.
2. Pese 1 m de cinta de magnesio y anote. Luego corte 2 cm de esta
cinta y por regla de tres simple conocerá su peso.
3. Coloque la cinta de magnesio en un corcho que sirva para tapar la
bureta. Este corcho debe tener un alambre de nicromo para sujetar la
cinta de magnesio y debe tener un corte por donde pueda salir el
líquido de la bureta.
4. Ahora, en la bureta vacía coloque 10 mL de HCl 6M; sobre este ácido
agregará agua destilada suavemente, para evitar que se mezcle
demasiado rápido. Llene la bureta con el agua hasta que esté
completamente llena.
5. Tape la bureta con el corcho (y la cinta de magnesio), invierta
rápidamente la bureta e introdúzcala en un vaso de 250 mL que
contiene agua de caño.
6. Observe como ocurre la reacción entre el HCl y el Mg desprendiendo
burbujas de hidrógeno.
7. Cuando haya concluido la reacción observe qué volumen ha ocupado
el gas.
8. Además mida la altura del líquido dentro de la bureta desde el nivel
del agua de caño en el vaso hasta su superficie.

Experimento Nº 3: La Ley de difusión de Graham

1. Sostener un tubo de vidrio limpio y seco, de aproximadamente 25


cm en un soporte universal paralelo al plano de la mesa.
2. En los extremos del tubo y de manera simultánea coloque como
tapones dos algodones impregnados uno de NH3 (ac) 15 M y el otro
de HCl 12 N.

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3. Manteniendo el tiempo constante, mida el espacio recorrido por esto


gases hasta el momento en que se encuentran y forman por reacción
un aro blanco de cloruro de amonio.

IV. CÁLCULOS Y RESULTADOS

Experimento No 2

 Pcolumna H2O + PH2 húmedo = Patm

 PH2 húmedo = PH2 seco + Pvapor H2O

Entonces
PH2 = Patm - Pcolumna H2O - Pvapor H2O

VH2 C.N = VH2 seco xPH2 secoxT C.N


PC.N x Tambiente

Volumen molar de H2 a CN (Vmolar):

VH 2CN
V =
nH 2

Experimento Nº 3:
Si consideramos que el HCl ha recorrido la distancia x1 en el tiempo t y en el
mismo tiempo el NH3(aq) ha recorrido la distancia x2, tenemos:

x2
velocidadNH 3 x M HCl
 t  2 
velocidadHCl x1 x1 M NH 3
t

V. CUESTIONARIO

1. ¿Qué diferencias existen entre un gas: Ideal y un gas real?


2. ¿Cómo variaría la presión dentro de un gas, si la fuerza de atracción
entre las moléculas desaparece súbitamente?
3. Explique el significado de la temperatura de Boyle.
4. Calcule los parámetros de van der Waals del metano a partir de las
constantes críticas.
5. Calcule los parámetros de Redlich-Kwong del metano a partir de las
constantes críticas.
6. Calcule la masa, en gramos, del aire seco, contenido en un litro de aire
húmedo, el cual está saturado de humedad a 25ºC y bajo una presión de
770 mmHg. La masa molar promedio del aire seco es 28,96 g/mol y

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7. Un recipiente de acero conteniendo un gas tiene una presión


manométrica que es los 2/3 de la presión absoluta en una ciudad al nivel
del mar. ¿Cuál será la presión manométrica del gas (en mmHg) en una
ciudad cuya presión barométrica es 600 mmHg?

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