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Arieh Nachum

Teoremas de
Thevenin, Norton
y Superposición
EB-3122
Arieh Nachum

Teoremas de
Thevenin, Norton
y Superposición
EB-3122

1_10

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I

Contenidos

Prefacio............................................................................................................II
Experimento 1 – Fuentes de Voltaje y Transferencia de Potencia..............1
Experimento 2 – Teoría de Thevenin.............................................................8
Experimento 3 – Teorema de Norton...........................................................14
Experimento 4 – Teorema de Superposición...............................................19
Experimento 5 – Solución de Problemas.........................................................26

EB-3122 – Thevenin, Norton y la Superposición


II

Prefacio
Los Experimentos en este laboratorio deben ser implementados usando el
entrenador Universal EB-3100 y la tarjeta EB-3122.

El módulo incluye los siguientes Instrumentos y componentes:

 5 Fuentes de Alimentación: +12VDC, +5VDC, -5VDC, -12VDC y


-12VDC a +12VDC.
 2 Voltímetros.
 Amperímetro.
 Contador de Frecuencia a I MHZ.
 Probador Lógico (Alto, Bajo, Abierto, Pulso, Memoria).
 Analizador lógico con 8 entradas Digitales y entrada de Disparador.
 Osciloscopio de 2 Canales (con Analizador Espectral).
 Generador de Funciones (Sinusoidal, Cuadrada, y Triangular).
 Pantalla Táctil LCD de 3.2 pulgadas de colores.
 Teclado de 21 teclas para expansión de teclado.
 10 Relees internos para inserción de fallas.
 Conexión USB para PC.
 Módem Inalámbrico para comunicación con estación de Control.

EB-3122 – Thevenin, Norton y la Superposición


III

Las Tarjetas Del EB-3100:

Electricity and Electronics


EB-3121 Ohm and Kirchoff Laws and DC circuits
EB-3122 Norton, thevenin and superposition
EB-3123 AC circuits, signals and filters
EB-3124 Magnetism, electromagnetism, induction and transformers
Semiconductor Devices
EB-3125 Diodes, Zener, bipolar and FET transistors characteristics and DC circuits
EB-3126 Bipolar and FET transistor amplifiers
EB-3127 Industrial semiconductors – SCR, Triac, Diac and PUT
EB-3128 Optoelectronic semiconductors – LED, phototransistor, LDR, 7-SEG.
Linear Electronics
EB-3131 Inverter, non-inverter, summing, difference operational amplifiers
EB-3132 Comparators, integrator, differentiator, filter operational amplifiers
EB-3135 Power amplifiers
EB-3136 Power supplies and regulators
EB-3137 Oscillators, filters and tuned amplifiers
Motors, Generators and Inverters
EB-3141 Analog, PWM DC motor speed control, Paso motor control, generators
EB-3142 Motor control – optical, Hall effect, motor closed control
EB-3143 AC-DC and DC-AC conversion circuits
EB-3144 3 Phase motor control
Digital Logic and Programmable Device
EB-3151 AND, OR, NOT, NAND, NOR, XOR logic components & Boolean algebra
EB-3152 Decoders, multiplexers and adders
EB-3153 Flip-flops, registers, and counters sequential logic circuits
EB-3154 555, ADC, DAC circuits
EB-3155 Logic families
Microprocessor/Microcontroller Technology
EB-3191 Introduction to microprocessors and microcontrollers

EB-3122 – Thevenin, Norton y la Superposición


IV

La tarjeta EB-3122 está conectada al EB-3100 a través de un conector de 48


pines industrial.

El EB-3100 tiene un microcontrolador incorporado que identifica (para el


sistema EB-3100) la tarjeta experimental que se inserto y comienza un
chequeo automático.

La siguiente figura describe la tarjeta experimental EB-3122.

B1 B2 B5
R1 R12 R13
1K 1K 3K

R2 R3 R4 R5 R14
+12V 2K 1K 2K 3K 2K

B3 B6
P1
1K R15
1K

+5V R6 R7 R8 R16 R17


1K 2K 3K 2K 2K

B4 B7
P1
5K
R23

Vvar 1K
R9 R18 R19 R20 R21 R22
R10 R11 +12V
P2 1K 100 510 1K 2K 3K
2K 3K
1K

EB-3122 Diseño del panel

EB-3122 – Thevenin, Norton y la Superposición


V

El método de experimento:
El sistema utiliza por razones de seguridad una fuente de alimentación
conmutada externa.

La salida de la fuente de alimentación de baja tensión se convierte a los 5


voltajes de los reguladores lineales para reducción de ruido.

Dos potenciómetros en el panel se utilizan para fijar el voltaje y la amplitud


del generador de funciones.

El sistema desconecta las tensiones en la sobrecarga y la muestra de un masaje


sobre eso.

Las tarjetas insertables están conectadas directamente al sistema sin ningún


tipo de cable plano para eliminar ruido y la reducción de la resistencia.

Los 10 relés que son de tipo “change over” pueden cambiar los componentes
activos y pasivos.

Cada una de la selección de configuración de relés se guarda en una memoria


no volátil que se encuentra en la tarjeta insertada.

Los componentes se encuentran en la tarjeta con la impresión de serigrafía del


circuito de análisis y símbolos de los componentes. La parte central de la
tarjeta experimental incluye todos los diagramas de bloques de circuitos y
todos los puntos de prueba y zócalos tipo banana.

Los componentes protegidos están situados en el lado superior de la placa del


circuito, claramente visible para el estudiante y protegido por una cubierta
transparente resistente.

El conectar la placa del Experimento, se envía un mensaje al EB-3100, que


incluye el número de la tarjeta y cual de sus bloques son defectuosos.
Si hay un módulo defectuoso (Bx), se visualiza en la pantalla.

La tarjeta experimental se comprueba mientras se está conectado. Por esta


razón, durante la inserción, ningún cable de conexión se debe conectar en la
tarjeta de Experimento.

5 LED se deben encenderse en la parte superior derecha.

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VI

El sistema incluye 5 salidas de la fuente de alimentación.

El sistema comprueba las tensiones y activa los LEDs en secuencia.

12 V - LED rojo
+5 V - LED naranja
-5V - LED amarillo
-12V - LED verde

La tensión de un quinto de voltaje variable (Vvar)es controlada por un


potenciómetro deslizante.

El LED de la Vvar es a la vez verde y rojo: cuando la tensión es positiva Vvar


- el color es rojo y cuando es negativo - el color es verde.

No hay salidas para las tensiones de alimentación en el panel de TSP-3100.


Las tensiones se suministran sólo en el conector de clavija de 48 pines.

Las placas de Experimentación toman estas tensiones desde el conector de 48


pines.

Pantallas del EB-3100

El sistema cuenta con 3 pantallas de funcionamiento: DVM, osciloscopio y


fallas.

Pasar de una pantalla a otra se realiza mediante las opciones de clave o de


gráficos.

El teclado es siempre en la posición de bloqueo numérico.

Las teclas también se pueden utilizar como teclas de función.


Para hacerlo, tendremos que pulsar una vez la tecla Num Lock y luego en la
tecla deseada. El teclado retorna automáticamente al modo Num Lock.

En la pantalla del osciloscopio, pulsando la tecla Num Lock y luego la tecla


digital cambiará la pantalla a la pantalla de señal digital.

Al pulsar la tecla Num Lock y luego la tecla analógica va a cambiar la pantalla


a la pantalla de señal analógica.

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VII

Pantalla del DVM

DVM
V1 [V] V2 [V]
0.00 0.00
V2–V1 [V] I [mA]
0.00 0.0
Fout [KHz] Cin [Hz]
5.00 5.00
I (+5V) [mA] I (+12V) [mA]
0 0
I (–5V) [mA] I (–12V) [mA]
0 0
Num Lock

V1 es la tensión medida entre V1 de entrada y GND.

V2 es la tensión medida entre V2 entrada y GND.

V2-V1 es la tensión medida entre V1 y V2. Nos permite medir la tensión de


flotación.

I es la corriente medida entre A + y entradas A.

Cin muestra la frecuencia se mide en la entrada de Cin.

El EB-3100 incluye un generador de funciones.

La frecuencia del generador de funciones se muestra en el campo Fout y se


puede configurar con las teclas de flecha o escribiendo los valores requeridos.

La salida de onda cuadrada está marcada con el signo .

Cerca de la salida de señal analógica hay un interruptor de sine / triángle


marcado con las señales / .

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VIII

Pantalla del Osciloscopio

CH1 3.0VCH2 3.0V t 50s CH1 1.0V

Num Lock Analog Run

El osciloscopio y los parámetros de visualización (CH1 Volt/div, CH2


Volt/div, time base Sec/div, Trigger Channel, Trigger rise/fall, Trigger Level)
aparecerán en la parte inferior de la pantalla.

Las teclas de flecha arriba y abajo muestran uno de los campos de abajo.

El campo requerido se puede seleccionar tocándolo y se puede cambiar con las


flechas arriba y abajo.

La amplitud generador de funciones es cambiada por el potenciómetro de


amplitud.

La toma de muestras en la pantalla se puede detener pulsando la tecla Num


Lock y luego presionando la tecla Stop (Tecla 8).

Realización de una sola toma de muestras se realiza pulsando la tecla Num


Lock y luego pulsando el Single (Tecla 9).

Correr de nuevo la toma de muestras se realiza pulsando la tecla Num Lock y


luego presionando el botón Run (Tecla 7).

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IX

Pantalla Digital

Al pulsar la tecla Num Lock y luego la tecla digital en la pantalla del


osciloscopio muestra la pantalla digital.

D0 D0
D1 D1
D2 D2
D3 D3
D4 D4
D5 D5
D6 D6
D7 D7

t 50s TRIG
Num Lock Digital Run

Compruebe que.

El analizador lógico incluye 8 entradas digitales y una entrada de señal de


disparo.

El controlador espera un pulso de disparo y cuando se encuentra con un pulso


de disparo muestrea las 8 entradas digitales.

Si un pulso de disparo no se encuentra la toma de muestras será de acuerdo a


la base de tiempo.

La toma de muestras en la pantalla se puede detener pulsando la tecla Num


Lock y luego presionando la tecla Stop (Tecla 8).

Realización de una sola toma de muestras se realiza pulsando la tecla Num


Lock y luego pulsando Single (Tecla 9).

Correr de nuevo la toma de muestras se realiza pulsando la tecla Num Lock y


luego presionando el botón Run (Tecla 7).

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X

La sonda Lógica

El EB-3100 incluye una sonda Lógica con 5 LEDs que indican el estado de
entrada de la sonda lógica (LP) - Alta, Baja, Open (sin conectar), Pulsos y de
memoria (registro de pulso único).

La sonda lógica también tiene un interruptor TTL / CMOS que determina qué
nivel lógico se selecciona.

Cuando el LP se conecta a un punto con un golpe de tensión (0,8 V para TTL)


o (1.3V para CMOS), la L LED verde debe encenderse.

Cuando el sistema LP está conectado a un punto con un voltaje por encima de


2.0V (para TTL) o de 3,7 V (para CMOS), el H LED rojo debe encenderse.

La tensión entre estos niveles se activa el LED OP naranja.

Pantalla de fallas

El EB-3100 incluye 10 relés para la inserción de averías o para cambiar los


componentes externos.

La pantalla de errores es seleccionado por las opciones o clave Gráfico.

FAULTS
Please choose
Fault No.: 0–9
Activated fault
Number: 0

Num Lock

Al escribir un número falta y pulsar ENTER opera el relé requerido para el


fallo requerido.

Fallo N º 0 significa ausencia de falla.

¿Qué relé crea la falla está inscrita en el controlador de la tarjeta del


Experimento.

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XI

Al entrar un número de falla, el sistema se refiere a la tarjeta controladora


Experimental y pide el número del relé. Después de eso, se ejecuta la falla
requerida.

El controlador de la tarjeta Experimental guarda el último número de falla


registrada en su memoria. Esta memoria es no volátil.

Esto es por qué el sistema no nos permite introducir un número de falla


cuando no hay una tarjeta insertada.

Cuando una tarjeta experimental tiene una falla determinada (distinto de cero)
se registra en su memoria, y está conectada al sistema, un mensaje de
advertencia aparece en la pantalla del sistema.

Esta característica permite al maestro dar a los estudiantes tarjetas ya con las
fallas activadas para la solución de problemas.

Nota:

Se recomienda (a menos que se lo requiera), resetear el numero de falla de


falla a cero antes de desconectarla.

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XII

EB-3122 – Thevenin, Norton y la Superposición


1

Experimento 1 – Fuentes de Voltaje y


Transferencia de Potencia

Objetivos:
 Introducción a fuentes de Potencia.
 Transferencia de Potencia máxima.

Equipo requerido:

 EB-3100
 EB-3122
 Cable banana

Discusión:
El instrumento más importante en el laboratorio eléctrico y electrónico es la
fuente de poder. Su nombre no significa que produce electricidad - convierte
CA (corriente alterna) desde el tomacorriente en el cuarto a voltaje CC
(corriente continua) en sus salidas.

Cada fuente de poder eléctrica puede representarse ya sea como fuente de


voltaje o como una fuente de corriente. La fuente de voltaje produce un voltaje
más o menos constante en sus salidas, y la fuente de corriente impulsa
corriente más o menos constante a través de su carga. Como aprenderemos
más adelante, la diferencia de estas definiciones es sólo simbólica.

Una fuente de voltaje ideal produce el mismo voltaje independientemente de


su carga. Si cortocircuitarás una fuente de voltaje ideal, la corriente sería
infinita:

V V
I  
R 0

Nada en la naturaleza es infinito, por tanto, la fuente de voltaje ideal no existe.

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2

Una fuente de voltaje práctica puede representarse como una fuente de voltaje
ideal con una resistencia interna:

+
-

Figura 1-5

A una fuente de voltaje óptima se refiere con frecuencia como a voltaje de


circuito abierto.

Ahora puedes ver que la corriente máxima no es infinita - es el voltaje de


circuito abierto dividido por la resistencia interna. La resistencia interna es
generalmente muy pequeña por lo que la corriente del cortocircuito es
generalmente grande. Las fuentes de poder modernas cuentan con sistemas
especiales que previenen el daño a las fuentes de poder y el circuito conectado
a ella al limitar la corriente.

La fuente de voltaje suministra su energía a una carga en sus terminales


.

Load
VS RL

Figura 1-2

Disminuyendo RL disminuirá el voltaje en RL, pero aumentará la corriente a


través de él.

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3

Creciente RL aumentará la tensión en RL, pero disminuirá la corriente a través


de él.

La caída de tensión en la carga es, según la siguiente fórmula:

VS
IL 
r  RL
VS
VL   RL
r  RL
2
VS VS VS
PL  VL  I L     RL
r  R L r  R L (r  R L ) 2

En este caso: La carga máxima de potencia se obtiene cuando RL = r.


2 2 2
VS V V  RL
PL  2
 RL  S 2  RL  S
(r  R L ) 2R L 4R L
2
V
PL  S
4R L

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4

Preguntas de Preparación:
1. Cuando resistor de carga no está conectado, el valor del voltaje de salida
es:
R1
1K

12V

(a) 12V
(b) 5V
(c) –5V
(d) –12V

2. Un resistor de 3K es conectado como R2 al circuito en la pregunta 1,


cerrando el circuito, Cual es la potencia que se desarrolla en el resistor?
(a) 9W
(b) 36mW
(c) 27mW
(d) 32mW

3. Un resistor de 2K es conectado como R2 al circuito en la pregunta 1,


cerrando el circuito, Cual es la potencia que se desarrolla en el resistor?
(a) 9W
(b) 36mW
(c) 27mW
(d) 32mW

4. Un resistor de 1K es conectado como R2 al circuito en la pregunta 1,


cerrando el circuito, Cual es la potencia que se desarrolla en el resistor?

(a) 9W
(b) 36mW
(c) 27mW
(d) 32mW

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5

Proceso:
Paso 1: Conectar el EB-3100 a la fuente de poder.

Paso 2: Conectar la fuente a la energía.

Paso 3: Prenda el entrenador. La pantalla del DVM aparecerá en el


desplaye.

Paso 4: Inserte la tarjeta EB-3122 en el EB-3100.

Paso 5: Observe el desplaye y que el nombre de la tarjeta insertada aparece


y ninguna falta fue detectada.

La tarjeta EB-3122 incluye las fuentes de poder para +12V, +5V y


Vvar.

El Vvar es un voltaje variable en el rango de –12V a +12V que se


puede cambiar con el uso del potenciómetro del Vvar.

Paso 6: Mida el voltaje de salida en Vo en la unidad B7.

r V
o
V1
1K

12V

Vo  ____ V

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6

Paso 7: Conecte un resistor de 3K como carga a la fuente de poder y mida


el voltaje Vo.

R23 VL
V1
1K

R22
12V
3K

VL  ____V

Paso 8: Calcula la potencia que se desarrollo en el resistor.


2
V
PL  L  ____ W
R

Paso 9: Anota tus resultado en la columna de los 3K.

RL 100 510 1K 2K 3K


   
VL
PL

Paso 10: Conecte un resistor de 2K como carga a la fuente de poder y mida
el voltaje VL y potencia de carga PL y anote en la tabla de arriba.

Paso 11: Conecte un resistor de 1K como carga a la fuente de poder y mida
el voltaje VL y potencia de carga PL y anote en la tabla de arriba.

Paso 12: Conecte un resistor de 510 como carga a la fuente de poder y mida
el voltaje VL y potencia de carga PL y anote en la tabla de arriba.

Paso 13: Conecte un resistor de 100 como carga a la fuente de poder y mida
el voltaje VL y potencia de carga PL y anote en la tabla de arriba.

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7

Preguntas de resumen:
1. Cuando resistor de carga no está conectado, el valor del voltaje de salida
es:
1K

12V

(a) 12V
(b) 5V
(c) –5V
(d) –12V

2. Que pasa con el voltaje de salida VL cuando el valor de la resistencia baja


de 3K a 100?

(a) Aumenta
(b) Baja
(c) Baja hasta que el resistor de 1K es conectado y después aumenta.
(d) Sube hasta que el resistor de 1K es conectado y después baja.

3. Que pasa con la potencia de carga PL cuando el calor del resistor baja de
3K a 100?

(a) Aumenta
(b) Baja
(c) Baja hasta que el resistor de 1K es conectado y después aumenta.
(d) Sube hasta que el resistor de 1K es conectado y después baja.

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Experimento 2 – Teoría de Thevenin

Objetivos:
 Calcular el voltaje del circuito equivalente.
 Comparar entre el circuito equivalente y el original.

Equipo requerido:
 EB-3100
 EB-3122
 Cable banana

Discusión:
El teorema de Thevenim puede ser usado por dos razones:

1. Calcular la intensidad (o tensión que cae) en un elemento en un circuito.


2. Desarrollar un circuito de voltaje constante equivalente, el cual se puede
usar para simplificar el análisis de un circuito complejo.

El teorema de Thévenin establece que si una parte de un circuito eléctrico


lineal está comprendida entre dos terminales A y B, esta parte en cuestión
puede sustituirse por un circuito equivalente que esté constituido únicamente
por un generador de tensión en serie con una impedancia, de forma que al
conectar un elemento entre los dos terminales A y B, la tensión que cae en él y
la intensidad que lo atraviesa son las mismas tanto en el circuito real como en
el equivalente.

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9

Los pasos a usar para el teorema de Thevenin’s son los siguientes:

a) En primer lugar, calculamos la tensión de Thévenin entre los terminales


A y B de la carga; para ello, la desconectamos del circuito. Esto es Veq.

b) Desconectamos la carga del circuito y anulamos la fuente de tensión


sustituyéndola por un cortocircuito. Esto es Req.

Veq
c) La corriente (via R) que deseamos calcular será: I , y el voltaje
Re q  R
sobre R será: I  R .

Veq  R
VR  I  R 
Re q  R

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10

Preguntas de Preparación:
El circuito (a) es remplazado por circuito equivalente Thevenin (b).
R1 Req A
A

1K
12V R2 Veq RL
RL
2K
B B

Circuit (a) Circuit (b)

1. Cual es el valor de Veq?

(a) 12V
(b) 4V
(c) 8V
(d) 2V

2. Cual es el valor de Req?

(a) 2K
(b) 670
(c) 1K
(d) 3K

3. Si RL es 2k, Cual será el VAB del circuito (a)?

(a) 6V
(b) 4V
(c) 3V
(d) 2V

4. Si RL es 2k, Cual será el VAB del circuito (b)?

(a) 6V
(b) 4V
(c) 3V
(d) 2V

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11

Proceso:
Paso 1: Conectar el EB-3100 a la fuente de poder.

Paso 2: Conectar la fuente a la energía.

Paso 3: Prenda el entrenador. La pantalla del DVM aparecerá en el


desplaye.

Paso 4: Inserte la tarjeta EB-3122 en el EB-3100.

Paso 5: Observe el desplaye y que el nombre de la tarjeta insertada aparece


y ninguna falta fue detectada.

La tarjeta EB-3122 incluye las fuentes de poder para +12V, +5V y


Vvar.

El Vvar es un voltaje variable en el rango de –12V a +12V que se


puede cambiar con el uso del potenciómetro del Vvar.

Paso 6: Implemente el siguiente circuito utilizando bloque B2.

R1 A
V1
1K

R2
12V
2K

Paso 7: Mida VAB y anote el resultado en la siguiente tabla bajo no RL:

RL no RL 1K 2K 3K
 
VAB

Paso 8: Conecte R3 (1K) en paralelo a R2 (RL).

Paso 9: Mida VAB y anote el resultado en la siguiente tabla (Paso 7).

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12

Paso 10: Conecte R4 (2K) en paralelo a R2 (RL).

Paso 11: Mida VAB y anote el resultado en la siguiente tabla (Paso 7).

Paso 12: Conecte R5 (3K) en paralelo a R2 (RL).

Paso 13: Mida VAB y anote el resultado en la siguiente tabla (Paso 7).

Paso 14: Implemente el siguiente circuito utilizando bloque B3.

P1 A
V1
1K

Vvar

Paso 15: Veq es igual al voltaje medido sin RL (8V).


Cambie Vvar hasta que VAB es igual a 8V.

Paso 16: Anote en la siguiente tabla:

RL no RL 1K 2K 3K
 
VAB

Paso 17: Conecte R7 (2K) entre A y B (RL).


En el circuito fuente VAB era 6V.

Paso 18: Cambie usando P1 hasta que VAB = 6V y anote en la tabla (Paso 16)
en la columna 2K.

Paso 19: Conecte R6 (1K) entre A y B (RL).

Paso 20: Mida VAB y anote en la tabla (Paso 16).

Paso 21: Conecte R8 (3K) entre A y B (RL).

EB-3122 – Thevenin, Norton y la Superposición


13

Paso 22: Mida VAB y anote en la tabla (Paso 16).

Paso 23: Compare los resultados de las dos tablas (Paso 7 y Paso 16).

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14

Preguntas de Resumen:

1. Cual es la diferencia en los resultados entre las 2 tablas?

(a) Los resultados del circuito de fuente son más altos que los
resultados del circuito equivalente.
(b) Los resultados del circuito de fuente son más bajos que los
resultados del circuito equivalente.
(c) Algunos resultados son altos y algunos son más bajos.
(d) Los resultados son similares.

2. Cuando se incrementa la RL, ¿qué sucede con el voltaje de salida VAB?

(a) El voltaje VAB sube.


(b) El voltaje VAB baja.
(c) El voltaje VAB sube hasta 2K y después baja.
(d) El voltaje VAB no cambia.

EB-3122 – Thevenin, Norton y la Superposición


15

Experimento 3 – Teorema de Norton

Objetivos:

 Calcular el voltaje del circuito equivalente.


 Comparar entre el circuito equivalente y el original.

Equipo requerido:

 EB-3100
 EB-3122
 Cable banana

Discusión:

El teorema de Norton establece que cualquier circuito lineal se puede sustituir


por una fuente equivalente de intensidad en paralelo con una impedancia
equivalente, y puede ser usado por dos razones:

1. Calcular la tensión que cae (o la intensidad via) en un elemento en


un circuito.
2. Desarrollar un circuito de corriente constante equivalente, el cual se
puede usar para simplificar el análisis de un circuito complejo.

Los pasos a usar para el teorema de Norton son los siguientes:

a) Se calcula la corriente de salida, IAB, cuando se cortocircuita la salida, es


decir, cuando se pone una carga nula entre A y B. Esta corriente es In.
b) Se calcula la tensión de salida, VAB, cuando no se conecta ninguna carga
externa, es decir, con una resistencia infinita entre A y B. Rn es igual a
VAB dividido entre In.
 RnR 
c) El voltaje que deseamos calcular será: E  I n   donde: In es de (a),
 Rn  R 
Rn es de (b), y R es el valor de la carga (c).

El circuito de corriente constante equivalente se puede desarrollar usando los


pasos anteriores.

EB-3122 – Thevenin, Norton y la Superposición


16

Preguntas de Preparación:
Circuito (a) es remplazado por el Norton equivalente circuito (b).

R1 A Ieq A

1K
12V R2 12V
RL Req RL
2K
B B

Circuit (a) Circuit (b)

1. Cual es el valor de Ieq?

(a) 4mA
(b) 3mA
(c) 12mA
(d) 8mA

2. Cual es el valor de Req?

(a) 2K
(b) 670
(c) 1K
(d) 3K

3. Si el valor de RL es 2k, cual será el VAB del circuito (a)?

(a) 6V
(b) 4V
(c) 3V
(d) 2V

4. Si el valor de RL es 2k, cual será el VAB del circuito (b)?

(a) 6V
(b) 4V
(c) 3V
(d) 2V
-

EB-3122 – Thevenin, Norton y la Superposición


17

Proceso:
Paso 1: Conectar el EB-3100 a la fuente de poder.

Paso 2: Conectar la fuente a la energía.

Paso 3: Prenda el entrenador. La pantalla del DVM aparecerá en el


desplaye.

Paso 4: Inserte la tarjeta EB-3122 en el EB-3100.

Paso 5: Observe el desplaye y que el nombre de la tarjeta insertada aparece


y ninguna falta fue detectada.

La tarjeta EB-3122 incluye las fuentes de poder para +12V, +5V y


Vvar.

El Vvar es un voltaje variable en el rango de –12V a +12V que se


puede cambiar con el uso del potenciómetro del Vvar.

Paso 6: Implemente el siguiente circuito utilizando bloque B2.

R1 A
V1
1K

R2
12V
2K

Paso 7: Mida VAB y anote el resultado en la siguiente tabla bajo no RL:

RL no RL 1K 2K 3K
 
VAB

Paso 8: Conecte R3 (1K) en paralelo a R2 (RL).

Paso 9: Mida VAB y anote el resultado en la siguiente tabla (Paso 7).

EB-3122 – Thevenin, Norton y la Superposición


18

Paso 10: Conecte R4 (2K) en paralelo a R2 (RL).

Paso 11: Mida VAB y anote el resultado en la siguiente tabla (Paso 7).

Paso 12: Conecte R5 (3K) en paralelo a R2 (RL).

Paso 13: Mida VAB y anote el resultado en la siguiente tabla (Paso 7).

Paso 14: Implemente el siguiente circuito utilizando bloque B4.

Ieq A

12V Req

Paso 15: Ieq debe ser 12mA.

Conecte A a A+ del amperímetro y B a A-.

Cambie P2 hasta que la corriente medida I es igual a 12mA.

Paso 16: Desconecte puntos A y B del amperímetro y conéctelos a V1 (punto


A) y GND (punto B).

Paso 17: Cambie P3 hasta que VAB es igual a 8.

Paso 18: Mida VAB y anote el resultado en la siguiente tabla bajo no RL:

RL no RL 1K 2K 3K
 
VAB

Paso 19: Conecte R9 (1K) en paralelo a Req (RL).

Paso 20: Mida VAB y anote el resultado en la siguiente tabla (Paso 18).

EB-3122 – Thevenin, Norton y la Superposición


19

Paso 21: Conecte R10 (2K) en paralelo a Req (RL).

Paso 22: Mida VAB y anote el resultado en la siguiente tabla (Paso 18).

Paso 23: Conecte R11 (3K) en paralelo a Req (RL).

Paso 24: Mida VAB y anote el resultado en la siguiente tabla (Paso 18).

Paso 25: Compare los resultados de las dos tablas (Paso 7 y Paso 18).

Preguntas de Resumen:

1. Cual es la diferencia en los resultados entre las 2 tablas?

(a) Los resultados del circuito de fuente son más altos que los
resultados del circuito equivalente.
(b) Los resultados del circuito de fuente son más bajos que los
resultados del circuito equivalente.
(c) Algunos resultados son altos y algunos son más bajos.
(d) Los resultados son similares.

2. Cuando se incrementa la RL, ¿qué sucede con el voltaje de salida VAB?

(a) El voltaje VAB sube.


(b) El voltaje VAB baja.
(c) El voltaje VAB sube hasta 2K y después baja.
(d) El voltaje VAB no cambia.

EB-3122 – Thevenin, Norton y la Superposición


20

Experimento 4 – Teorema de Superposición

Objetivos:

 Calcular la corriente y el voltaje usando los métodos de superposición.


 Comparar entre resultados calculados y medidos.

Equipo requerido:
 EB-3100
 EB-3122
 Cable banana

Discusión:

Este teorema establece que el efecto que dos o más fuentes tienen sobre una
impedancia es igual, a la suma de cada uno de los efectos de cada fuente
tomados por separado, sustituyendo todas las fuentes de tensión restantes por
un corto circuito, y todas las fuentes de corriente restantes por un circuito
abierto.

Ejemplo:

R1 R2

V1 R3 V2

Figura 4-1

EB-3122 – Thevenin, Norton y la Superposición


21

Para calcular V3 siga los siguientes pasos:

a) Haga corto cortocircuito sobre V2.


b) Calcule la corriente vía R3 creado por V1 (I31).
c) Haga corto cortocircuito V1.
d) Calcule la corriente vía R3 creado por V2 (I32).
e) I3 = I31 + I32.
f) V3  I 3  R3 .

Otro ejemplo:

R3

V1 R1 R2 V2

Figura 4-2

(a) Haga corto cortocircuito sobre V2.


(b) Calcule la corriente vía R3 creado por V1 (I31).
(c) Haga corto cortocircuito V1.
(d) Calcule la corriente vía R3 creado por V2 (I32).
(e) I3 = I31 + I32.
(f) V3  I 3  R3 .

EB-3122 – Thevenin, Norton y la Superposición


22

Preguntas de Preparación:
1. Calcule la intensidad de corriente en R3 usando las reglas de
superposición.

R3
1K
R1 R2
12V 2K 2K 5V

(a) 1mA
(b) 11mA
(c) 7mA
(d) 5mA

2. Calcule la intensidad de corriente en R3 usando las reglas de


superposición.

R1 R2
1K 3K

R3
12V 2K 5V

(a) 2.5mA
(b) 6mA
(c) 3.56mA
(d) 8.5mA

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23

Proceso:
Paso 1: Conectar el EB-3100 a la fuente de poder.

Paso 2: Conectar la fuente a la energía.

Paso 3: Prenda el entrenador. La pantalla del DVM aparecerá en el


desplaye.

Paso 4: Inserte la tarjeta EB-3122 en el EB-3100.

Paso 5: Observe el desplaye y que el nombre de la tarjeta insertada aparece


y ninguna falta fue detectada.

La tarjeta EB-3122 incluye las fuentes de poder para +12V, +5V y


Vvar.

El Vvar es un voltaje variable en el rango de –12V a +12V que se


puede cambiar con el uso del potenciómetro del Vvar.

Paso 6: Implemente el siguiente circuito usando bloque B6.

V1 V2
R15
1K

R16 R17
12V 2K 5V
2K

Paso 7: Use el DVM del EB-3100 para medir V1 y V2.

Paso 8: Calcule el voltaje en R15.

Paso 9: Calcule la corriente vía R15.

Paso 10: Compare la corriente calculada con los resultados de la pregunta de


preparación numero 1.

Paso 11: Desconecte los 5V y haga corto circuito.

EB-3122 – Thevenin, Norton y la Superposición


24

Paso 12: Mida el voltaje de R15 y calcule la corriente:

VR 15  ____ V
I R15 (5V )  ____ mA

Paso 13: Señale la dirección de la corriente.

Paso 14: Remplace el corto circuito con el 5V voltaje.

Paso 15: Desconecte los 12V y haga corto circuito.

Paso 16: Mida el voltaje de R15 y calcule la corriente:

VR15  ____ V
I R 15 (12V )  ____ mA

Paso 17: Señale la dirección de la corriente.

Paso 18: Remplace el corto circuito con el 12V voltaje.

Paso 19: Calcule la corriente de superposición:

I R15  I R15 (12V )  I R15 (5V )


I R15  ____ mA

Paso 20: Compare los resultado del paso 19 con los del paso 9.

Paso 21: Implemente el siguiente circuito usando bloque B5.

V1
R12 R13
1K 3K
R14
12V 2K 5V

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25

Paso 22: Use el DVM del EB-3100 para medir sobre R14 el voltaje (V1).

Paso 23: Calcule la corriente vía R14.

Paso 24: Compare la corriente calculada con los resultados de la pregunta de


preparación numero 2.

Paso 25: Desconecte los 5V y haga corto circuito.

Paso 26: Mida el voltaje de R14 y calcule la corriente:

VR 14  ____ V
I R14 (5V )  ____ mA

Paso 27: Señale la dirección de la corriente.

Paso 28: Remplace el corto circuito con el 5V voltaje.

Paso 29: Desconecte los 12V y haga corto circuito.

Paso 30: Mida el voltaje de R14 y calcule la corriente:

VR14  ____ V
I R14 (12V )  ____ mA

Paso 31: Señale la dirección de la corriente.

Paso 32: Remplace el corto circuito con el 12V voltaje.

Paso 33: Calcule la corriente de superposición:

I R14  I R 14 (12V )  I R 14 (5V )


I R14  ____ mA

Paso 34: Compare los resultado del paso 33 con los del paso 26.

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26

Preguntas de resumen:

1. Compare la corriente calculada y medida en el paso 9 (corriente A) con la


corriente de superposición calculada y medida en el paso 19 (corriente
B).

(a) Corriente A es completamente diferente de B.


(b) Corriente A es más alta que B.
(c) Corriente A es más baja que B.
(d) Son iguales.

2. Compare la corriente calculada y medida en el paso 23 (corriente A) con


la corriente de superposición calculada y medida en el paso 33 (corriente
B).

(a) Corriente A es completamente diferente de B.


(b) Corriente A es más alta que B.
(c) Corriente A es más baja que B.
(d) Son iguales.

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27

Experimento 5 – Solución de Problemas

Objetivos:
 Solucionar problemas en circuitos eléctricos.

Equipo requerido:
 EB-3100
 EB-3122
 Banana wires

Discusión:

El EB-3100 incluye 10 relés para inserción de fallas o para activar


componentes externos.

La pantalla de fallas es seleccionada por medio de la tecla Options/Graph.


FAULTS
Please choose
Fault No.: 0–9
Activated fault
Number: 0

Num Lock

Tipiando un número de falla y presionando ENTER activa el relé de la falla


seleccionada.

Fault No. 0 significa no falla.

El relé que active la falla seleccionada se registra en el controlador de la


tarjeta de experimentación.

Cuando el número de falla es ingresado, el sistema accede el procesador de la


tarjeta de experimentación para recibir el numero del relé, y activa la falla
seleccionada.

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28

El controlador de la tarjeta de experimentación guarda la ultima falla


registrada en su memoria, esta memora es no volátil.

De esta forma el sistema no nos permite insertar una falla si no hay una tarjeta
de experimentación insertada en la base.

Cuando una tarjeta de experimentación tiene una falla (fuera de o) grabada en


su memoria es insertada en una base, un mensaje aparece en la pantalla de la
base.

Esta opción permite al instructor dar tarjetas de experimentación a los


alumnos con diferentes fallas insertadas.

Nota:

Se recomienda (a menos que se lo requiera), resetear el numero de falla de


falla a cero antes de desenchufarla.

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29

Procedimiento:

Paso 1: Conectar el EB-3100 a la fuente de Alimentación.

Paso 2: Conectar la fuente de alimentación a la corriente.

Paso 3: Encender la unidad. El DVM debe aparecer en la pantalla.

Paso 4: Inserte la tarjeta EB-3122 al EB-3100.

Falla No. 1:

Paso 5: Use los componentes B1 y B2 para implementar el siguiente


circuito.

R1 A
V1
1K

R2
12V
2K

Paso 6: Entre falla no. 1.

Cual es la falla?

(a) R1 esta desconectado.


(b) R3 esta en cortocircuito a GND.
(c) R3 esta desconectado.
(d) No hay voltaje de la fuente.

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30

Falla No. 2:

Paso 7: Use los componentes B1 y B2 para implementar el siguiente


circuito.

R1 A
V1
1K

R2
12V
2K

Paso 8: Entre falla no. 2.

Cual es la falla?

(a) R1 esta desconectado.


(b) R3 esta en cortocircuito a GND.
(c) R3 esta desconectado.
(d) No hay voltaje de la fuente.

EB-3122 – Thevenin, Norton y la Superposición


31

Falla No. 3:

Paso 9: Use los componentes B1 y B2 para implementar el siguiente


circuito.

R1 A
V1
1K

R2
12V
2K

Paso 10: Entre falla no. 3.

Cual es la falla?

(a) R1 esta desconectado.


(b) R2 esta en cortocircuito a GND.
(c) R2 esta desconectado.
(d) No hay voltaje de la fuente.

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32

Falla No. 4:

Paso 11: Use los componentes B1 y B5 para implementar el siguiente


circuito.
V1
R12 R13
1K 3K
R14
12V 2K 5V

Paso 12: Entre falla no. 4.

Cual es la falla?

(a) R12 esta desconectado.


(b) R13 esta desconectado.
(c) R14 esta desconectado.
(d) No hay voltaje de la fuente.

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33

Falla No. 5:

Paso 13: Use los componentes B1 y B5 para implementar el siguiente


circuito.
V1
R12 R13
1K 3K
R14
12V 2K 5V

Paso 14: Entre falla no. 5.

Cual es la falla?

(a) R12 esta desconectado.


(b) R13 esta desconectado.
(c) R14 esta desconectado.
(d) No hay voltaje de la fuente.

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34

Falla No. 6:

Paso 15: Use los componentes B1 y B6 para implementar el siguiente


circuito.

V1 V2
R15
1K

R16 R17
12V 2K 5V
2K

Paso 16: Entre falla no. 6.

Cual es la falla?

(a) R15 esta desconectado.


(b) R16 esta desconectado.
(c) R17 esta desconectado.
(d) No hay voltaje de la fuente.

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35

Falla No. 7:

Paso 17: Use los componentes B1 y B6 para implementar el siguiente


circuito.

V1 V2
R15
1K

R16 R17
12V 2K 5V
2K

Paso 18: Entre falla no. 7.

Cual es la falla?

(a) R15 esta desconectado.


(b) R16 esta desconectado.
(c) R17 esta desconectado.
(d) No hay voltaje de la fuente.

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