Colegio Santa Bárbara

“Tradición, Educación y Calidad”

Matemática /Profesora Carmen Rivera Fernández
Evaluación de Numeración.
Séptimo año Básico, Segundo semestre
Nombres
-
Apellidos
-
Puntaje Ideal: 68 puntos Puntaje Real: _________ Calificación:___________

Porcentaje de exigencia: 65% Fecha: Miércoles 22 de agosto del 2018.

Tiempo estimado para la evaluación: 80 minutos

OBJETIVO: Calcular porcentajes.

Aplicar porcentajes en diferentes contextos.

INSTRUCCIONES:

ESTE ES UN INSTRUMENTO FORMAL DE EVALUACIÓN POR LO QUE DEBES TENER EN CONSIDERACIÓN LO SIGUIENTE:

 NO DEBES RAYAR NI ESTROPEAR LA EVALUACIÓN.

 DEBES USAR SOLO LÁPIZ DE PASTA NEGRO O AZUL (DATOS PERSONALES Y ALTERNATIVAS), Y LÁPIZ GRAFITO
PARA EL DESARROLLO Y LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.
 TODAS LAS RESPUESTAS DEBEN ESTAR JUSTIFICADAS CON EL DESARROLLO, DE LO CONTRARIO TU RESPUESTA
SERA INVALIDADA.
 NO SE ACEPTAN CORRECCIONES NI BORRONES.
 SI SE LE SORPRENDE EN ACTITUD DESHONESTA SE LE CALIFICARÁ CON 1.0.

ALTERNATIVAS

1. Marcelo gastó $ 26. 985 para comprarse ropa y le quedaron $ 35. 720. ¿Cuánto dinero
tenía en total Marcelo antes de hacer su compra?
a. $ 8 735 b. $ 11 265 c. $ 51 605 d. $ 62 705

2. ¿Cuál es el resultado de 3 x (45 : 5 – 4) =

a. 15 b. 23 c. 135 d. 63

3. El siguiente cuadro se ha dividido en partes iguales:

5 5
a. b. 9
4

4 4
c. c. 9
5

4. ¿Cuál de los siguientes números esta entre 0,6 y 0,7?

a. 0,67 b. 0,76 c. 6,7 d. 0,5
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5. Pablo adiciono los números decimales 3,26 y 12,7. Observa cómo realizó el cálculo.

3,26
+ 12,7
45,3

El resultado del cálculo es incorrecto.

Describe qué error cometió Pablo y realiza el cálculo de 3,26 + 12,7 de forma correcta.

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Observa la ubicación del punto R en el siguiente plano cartesiano:

6. ¿Cuáles son las coordenadas del punto R en el

plano cartesiano anterior?

Las coordenadas del punto R son:

a. (2, 5)
b. (-2, 5)
c. (5, 2)
d. (-2, -5)

7. Mario usó exactamente 12 metros de cordón para enmarcar un espejo rectangular,

pegándolo por todo su contorno. Si el espejo tiene 4 metros de ancho, ¿cuántos metros
mide de alto?
a. 2 metros b. 3 metros c. 8 metros d. 16 metros

Lee y responde las preguntas 8 y 9.

Los estudiantes de 7° básico de una escuela votaron para escoger los talleres que se
realizarán. Cada estudiante votó una vez. La siguiente tabla muestra la cantidad de votos
del 7° A y del 7° B que obtuvo cada taller:

8. Según la tabla anterior, ¿cuál es el taller más votado por los estudiantes del 7° A?
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a. Escultura. b. Pintura. c. Música. d. Teatro.

9. El único estudiante del 7° B que había votado por el taller de música cambió su voto
para apoyar al taller de teatro. Todos los demás estudiantes mantuvieron su votación
original. Con esa nueva información, ¿cuál es el taller que tiene más votos al considerar los
dos cursos?
a. Escultura. b. Pintura. c. Teatro. d. Música

10. La capacidad máxima de un estanque de bencina es de 150 litros. Un día, del estanque
lleno se sacaron 98 litros de bencina durante la mañana y se repusieron 12 litros al
mediodía.
Para determinar cuántos litros de bencina quedaron en total en el estanque al comenzar la
tarde de ese día, ¿qué combinación de operaciones se debe realizar?
a. 150 - 98 -12 b. 150 + 98 + 12
c. 150 + 98 -12 d. 150 - 98 + 12

11. ¿Cuál es el resultado de 90 – 10 · 3 + 20?

a. 1 840 b. 260 c. 80 d. 1500

12. Observa las siguientes fracciones:

¿Cuál de ellas es la fracción menor?

3 6 11 14
a. b. c. d.
4 12 12 24

13. Un pintor necesita poner exactamente 1,1 litros de pintura en un balde, usando el jarro
y la taza que se muestran en la siguiente imagen.

Explica un procedimiento que podría seguir

este pintor para medir de forma exacta la
cantidad de pintura que necesita poner en
el balde, usando solamente el jarro de
0,5 litros y la taza de 0,2 litros a capacidad
máxima.

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14. Carlos vende jugo de cuatro sabores distintos. Ayer vendió 200 vasos. El siguiente
gráfico muestra la distribución de los vasos que vendió ayer, según sabor:

Si cada vaso de jugo valía $ 400, ¿cuánto dinero

reunió en total por la venta de los vasos de jugo
de naranja de ayer?
a. $ 20 000
b. $ 40 000
c. $ 80 000
d. $ 60 000

15. Marta vende almuerzos y en la siguiente libreta registró la cantidad diaria de

almuerzos que vendió de lunes a viernes:

En esos 5 días, ¿cuál es el promedio de

almuerzos vendidos por día?
a. 14
b. 16
c. 17
d. 22

16. Un grupo de 6 amigos compró 3 carpas para acampar durante las vacaciones. Los
amigos pagaron en partes iguales el costo total de las 3 carpas, el que fue de $ 90 000.
¿Cuál de las siguientes operaciones permite calcular la cantidad de dinero que aportó cada
amigo?
a. 90 000 ∙6 b. 90 000 : 6 c. 90 000 ∙3 d. 90 000 : 3

17. En una tienda de frutos secos, Victoria compró 1 bolsa con 350 gramos de almendras,
5 bolsas con 125 gramos de nueces cada una y 2 bolsas con 750 gramos de maní cada una.
¿Cuántos gramos de frutos secos compró en total Victoria?
a. 1 225 b. 1 475 c. 1 625 d. 2 475

3 14
18. ¿Cuál es el resultado de + ?
5 2
76 76 17 17
a. b. c. d.
10 20 10 7

19. El siguiente rectángulo representa una unidad que ha sido dividida en 10 partes
iguales:

a. 3,0 b. 0,3 c. 0,03 d. 0,003

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20. En un campo hay 140 animales en total. El 25% de estos animales son vacas. ¿Cuántas
vacas hay en total en ese campo?
a. 105 b. 75 c. 35 d. 175

21. ¿Cuál es el resultado de 6 + 2 • (13 - 5) ?

a. 22 b. 27 c. 64 d. 99

22. Un submarino está en el mar a -20 metros, es decir, 20 metros debajo del nivel del
mar. Una hora antes, el submarino se encontraba a -80 metros. ¿Cuál de las siguientes
afirmaciones describe el cambio en la ubicación del submarino en esa hora?

a. El submarino subió 60 metros.

b. El submarino bajó 60 metros.
c. El submarino subió 100 metros.
d. El submarino bajó 100 metros.

23. Observa la siguiente recta numérica:

¿Qué número corresponde al punto que indica la flecha?

a. -3 b. -7 c. -10 d. -15

9 1
24. ¿Cuál es el resultado de + ?
7 2

11 8 7 8
a. b. c. d.
14 14 6 5

3
25. Sebastián preparó kg de mermelada y necesita envasarla en frascos de igual
4
1
capacidad para venderla. Si la capacidad de cada frasco es de kg, ¿qué operación permite
8
calcular la cantidad de frascos que necesitará para envasar esa mermelada?

3 1 3 1 1 3 3 1
a. x b. : c. : d. +
4 8 4 8 8 4 4 8

26. ¿Cuál es el resultado de 12 - 4,23?

a. 4,11 b. 7,77 c. 8,23 d. 8,87
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27. Romina tiene 7,5 kg de semillas que envasará en bolsas de 0,25 kg cada una. ¿Cuántas
bolsas alcanzará a envasar en total?
a. 30 bolsas b. 24 bolsas c. 1. 875 bolsas d. N.A

28. El precio de una polera era $7 200. Ahora tiene un descuento del 30%. ¿Cuál es el
precio de la polera con descuento?
a. $ 5 040 b. $ 6 900 c. $ 7 170 d. $ 9360

29. ¿Con cuáles de los siguientes procedimientos es posible calcular el 20% de un número?
Marca con una X en el todas las respuestas que son correctas.

30. Se sabe que el orden en que se suman los números naturales no altera el resultado.
Si a, b y c son tres números naturales distintos, ¿cuál de las siguientes expresiones
representa esa propiedad?

a. a + b = b + c b. a + b < b + c c. a + c = c + a d. a + c < c + a

31. Alberto y Raquel leyeron el mismo libro. Alberto leyó 18 páginas cada día y se demoró
12 días en terminarlo. Si Raquel leyó 24 páginas cada día ¿cuántos días se demoró ella en
terminar de leer el libro?
a. 6 b. 9 c. 16 d. 12

32. La siguiente tabla muestra el instrumento que tocan y las edades de los integrantes de
un grupo musical:
¿Cuál es la edad promedio de ese
grupo musical?
a. 17 años
b. 19 años
c. 23 años
d. 25 años
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La profesora de matemática dejó propuesto el siguiente ejercicio:

(-7) + (-4) + (-6) = ?

Observa cómo resolvieron el ejercicio Jaime y Mario:

La profesora les dijo que ambos resultados son incorrectos.

33. Explica cuál fue el error de Jaime y realiza su cálculo correctamente.

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34. Explica cuál fue el error de Mario y realiza su cálculo correctamente.

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35. En un juego, Pamela tiene 120 puntos a favor y 150 puntos en contra. ¿Cuál de las
siguientes operaciones permite obtener el puntaje final de Pamela?
a. 120 -150 b. 120 + 150 c. 150 -120 d. 150 + 120

36. Observa la siguiente recta numérica:

¿Qué número corresponde al punto que indica la flecha?

1 2 8 8
a. b. c. d.
2 6 12 6

5 3
37. ¿Cuál es el resultado de • ?
3 4
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5 20 8 15
a. b. c. d.
4 9 7 7

38. ¿Cuál es el resultado de 70,4 • 1,2?

a. 21,12 b. 84,48 c. 211,2 d. 844,8

39. Una escuela compró nuevos implementos deportivos. El total de la cuenta era $ 48
000, pero el vendedor hizo un descuento del 25% por el uso educativo de los productos.
¿Cuánto pagó finalmente la escuela por sus nuevos implementos?

a. $ 23 000 b. $ 36 000 c. $ 38 400 d. $ 46 080

40. El siguiente rectángulo se ha dividido en partes iguales:

¿Qué porcentaje de la superficie total del cuadrado está pintada de gris?

a. 4%
b. 8%
c. 40%
d. 80%

41. ¿Cuál es el perímetro de un rectángulo cuyos lados miden 12 y 5 metros?

a. 17 metros b. 34 metros c. 60 metros d. 30 metros