Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
UNIDAD FORMULADORA
EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL
1.0 GENERALIDADES
1.1 Introducción
El presente estudio de Impacto Ambiental se enmarca dentro del proyecto de "MEJORAMIENTO
DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E. 40086 DEL PP.JJ, PATASAGUA DISTRITO DE TIABAYA,
AREQUIPA, AREQUIPA " Código SNIP del Proyecto de Inversión Pública: 375048 que llevará a
cabo la Municipalidad Distrital de Tiabaya, con la ejecución de la Obra.
1.2 Ubicación
El proyecto se encuentra ubicado
- PP.JJ. : Patasagua
- Distrito : Tiabaya
- Provincia : Arequipa
- Departamento : Arequipa
2.0 OBJETIVOS
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E. 40086 DEL PP.JJ, PATASAGUA DISTRITO DE TIABAYA, AREQUIPA, AREQUIPA”
G E R E N C I A DE DESARROLLO URBANO
UNIDAD FORMULADORA
EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL
3.0 MARCO, POLITICO, LEGAL Y ADMINISTRATIVO
3.5 Ley Orgánica Para el Aprovechamiento Sostenible de los Recursos Naturales (Ley Nº 26821)
Esta Ley norma el régimen de aprovechamiento sostenible de los recursos naturales
estableciendo un marco adecuado para el fomento a la inversión, procurando un equilibrio
dinámico entre el crecimiento económico, la conservación de los recursos naturales y del
ambiente y, el desarrollo integral de la persona humana.
En el Artículo 5º establece que los ciudadanos tendrán derecho a ser informados y a participar en
la definición y adopción de políticas relacionadas con la conservación y uso sostenible de los
recursos naturales. Además se les reconoce el derecho de formular peticiones y promover
iniciativas de carácter individual o colectivo ante las autoridades competentes.
El Artículo 28º establece las condiciones de aprovechamiento sostenible de los recursos naturales,
precisando que los recursos naturales deben aprovecharse en forma sostenible lo cual implica
que su manejo debe ser racional.
En el Artículo 29º se establece que las condiciones del aprovechamiento sostenible de los
recursos naturales por parte del titular de un derecho de aprovechamiento sin perjuicio de lo
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E. 40086 DEL PP.JJ, PATASAGUA DISTRITO DE TIABAYA, AREQUIPA, AREQUIPA”
G E R E N C I A DE DESARROLLO URBANO
UNIDAD FORMULADORA
EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL
dispuesto en las leyes especiales, son entre otros: Cumple con los procedimientos de Evaluación
de Impacto Ambiental.
3.8 Decreto Ley N 24047, Ley General de Amparo al Patrimonio Cultural de la Nación
Para proteger los Restos o Hallazgo que sean identificados a nivel nacional, y que tenga un grado
de significación.
3.10 Ley de Evaluación de Impacto Ambiental Para Obras y Actividades. Ley Nº 26786
Por intermedio del cual, se modifica el articulo 51º del Decreto Legislativo N° 757 a fin de que las
autoridades sectoriales comuniquen al CONAM, sobre las actividades que por su riesgo
ambiental, pudieran exceder los niveles o estándares tolerables de contaminación o deterioro del
ambiente. También se modifica el articulo 52º donde se le da atributos a las autoridades
nacionales competentes para determinar las medidas a adoptar en una determinada situación.
Aprueban el Reglamento de la Ley Nº 26737, que regulan la explotación de materias que
acarrean y depositan aguas en sus álveos o causes. Decreto Supremo Nº 013-97-AG
Establece que la Autoridad de Aguas es la única facultada para otorgar los permisos de extracción
de los materiales que se acarrean y depositan las aguas en sus álveos o cauces, priorizando las
zonas de extracción en el cauce, previa evaluación efectuada por el Administrador Técnico de
Distrito de Riego correspondiente. Concluida la extracción, el titular esta obligado a reponer a su
estado natural la ribera utilizada para el acceso y salida de las zonas de explotación.
Esta norma ambiental también se refiere al plazo de los permisos, suspensión y extinción de los
permisos, así como al pago de derechos por concepto de extracción de materiales de acarreo.
Esta misma Ley en su Artículo 2º, modifica el primer párrafo del articulo 52º del Decreto Legislativo
Nº 757 y establece que en casos de peligro grave o inminente para el medio ambiente la
Autoridad Sectorial Competente podrá disponer la adopción de cualquiera de las siguientes
medidas de seguridad por parte del titular de la actividad.
Dictan normas para el aprovechamiento de canteras de materiales de construcción que se utilizan
en obras de infraestructura. Que desarrolla el Estado. Decreto Supremo Nº 037 – 96 –EM.
Donde se detallan que las canteras de materiales de construcción utilizadas exclusivamente para
la construcción, rehabilitación o mantenimiento de obras de infraestructura que se desarrollan las
entidades del estado permanente o por contrato ubicadas dentro de un radio de 20 metros de la
obra o una distancia de 6 kilómetros medidos a cada lado del eje de la vía se afectaran a estas
durante su ejecución y formarán parte integrante de dicha infraestructura. La entidades deberán
informar al Registro Público de Minería el inicio de la ejecución de obras.
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E. 40086 DEL PP.JJ, PATASAGUA DISTRITO DE TIABAYA, AREQUIPA, AREQUIPA”
G E R E N C I A DE DESARROLLO URBANO
UNIDAD FORMULADORA
EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL
3.11 RM Nº 188-97 – EM/VMM del 16/05/97
Establece el registro que deben tenerse en cuenta para el desarrollo de actividades de explotación
de canteras de materiales de construcción.
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E. 40086 DEL PP.JJ, PATASAGUA DISTRITO DE TIABAYA, AREQUIPA, AREQUIPA”
G E R E N C I A DE DESARROLLO URBANO
UNIDAD FORMULADORA
EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL
5.0 ENTORNO FÍSICO
5.2 Clima
El clima de la Ciudad de Tiabaya es muy variado estando en relación directa con la fisiografía y la
altitud.
En la Ciudad de Tiabaya, predomina el clima desértico-subtropical, donde la mayor parte del año
hay ausencia total de lluvia, menos de 50 mm al año. En cuanto a la temperatura, esta varía entre
14ºC y 32ºC.
Para tal efecto, se empleará el sistema “Ad Hoc” analizando con el grupo de especialista los
impactos ambientales del tipo y causas – efecto, lo cual permitirán la valoración cualitativa de las
acciones del proyecto que puedan originar impactos y así mismo los factores o componentes
ambientales susceptibles de recibirlos.
Se han identificado impactos ambientales potenciales en los diferentes medios, los cuales se viene
analizando de acuerdo a la interpretación de las hojas de campo entre los más comunes se tiene:
A) En Medio Físico:
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E. 40086 DEL PP.JJ, PATASAGUA DISTRITO DE TIABAYA, AREQUIPA, AREQUIPA”
G E R E N C I A DE DESARROLLO URBANO
UNIDAD FORMULADORA
EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL
Emisión de Partículas
La disminución de la calidad del aire se debe a la emisión de materiales (polvo) que se producirá
en el proceso de movimiento de tierra, transporte de material, explotación de canteras. La emisión
de polvos puede afectar a los trabajadores de la obra. Perjudicando su rendimiento laboral, en los
centros poblados cercanos, por el traslado de partículas por el viento y a la vegetación que podría
desminuir su función fotosintética.
Talleres y Patios de Maquinas
El proyecto empleará maquinaria y equipo para realizar las distintas obras, lo cual requerirá para
su mantenimiento de un taller adecuado para su mantenimiento, esto traerá consigo, de no tener
el cuidado debido, la contaminación de los suelos en los patios de maquinas y taller en la
actividades de mantenimiento (al derrame de hidrocarburos).
B) En Medio Biológico:
Efectos Sobre la Escasa e Improvisada Vegetación
Durante el proceso de ejecución del proyecto, la vegetación será afectada por el desarrollo de la
actividad siendo las áreas afectadas en los lugares donde se adopte como botaderos,
movimientos de maquinaria, la generación de polvos además generará disminución del proceso
de fotosintético de la vegetación con la consiguiente afectación de las especies.
D) En el Medio Socioeconómico
Generación de Empleo
Durante la ejecución de la obra se incrementara la población activa, dado a que generará diversos
trabajos tales como empleos cubiertos por individuos de las empresas constructoras y empresas
subsidiarias y empleos absorbidos por personas residentes en la zona de influencia y además
empleos generados indirectamente o crecimiento general de la economía, inducidos por la
construcción de la infraestructura educativa.
Incremento Salarial
En la etapa de construcción, se generan una masa salarial para personal especializado en los
trabajos específicos y para el personal vinculados a labores especializadas de administración y
logística.
CUADRO Nº 03
LISTA DE PROBABLES ALTERACIONES SEGÚN LAS ACCIONES Y FASES DEL PROYECTO
MEDIO ALTERACIÓN ACCIONES DEL PROYECTO FASE
Aumento niveles de inmisión: Movimiento de tierras Obras
AIRE - Partículas Explotación de Canteras Obras
- NO. CO.
- En todo el tramo
Procesos de transportes, carga y Obras
RUIDOS Incremento de los niveles sonoros: descarga de materiales Obras
- Continuos Movimiento de maquinaria
- Puntuales Explotación de canteras Obras
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E. 40086 DEL PP.JJ, PATASAGUA DISTRITO DE TIABAYA, AREQUIPA, AREQUIPA”
G E R E N C I A DE DESARROLLO URBANO
UNIDAD FORMULADORA
EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL
CUADRO Nº 04
LISTA DE PROBABLES ALTERACIONES SEGÚN LAS ACCIONES Y FASES DEL PROYECTO
ACCIONES
CONSTRUCCION OPERACIÓN
FUTURAS
Aumento de niveles de Emisión:
CALIDAD DEL Partículas
X
AIRE Metales pesados
Nox, CO, Hc, SO2
Incremento niveles sonoros
RUIDOS Continuos X
Puntuales X
GEOLOGÍA Y Aumentos inestabilidad de X
GEOMORFOL laderas
OGIA
Perdida calidad de aguas
HIDROLOGIA Cambios en los procesos de
erosión y sedimentación
SUPERFICIAL Y
SUBTERRANEA Interrupción del flujo de aguas
subterráneas
Destrucción directa X
Compactación X X
SUELOS
Aumento de la erosión X
7.1 Generalidades
Se presenta a continuación el Plan de Manejo Ambiental a fin de recomendar las medidas
técnicas, económicas y ambientales que eviten y/o disminuyan los efectos sobre el ambiente, así
como de este sobre la infraestructura del proyecto.
7.2 Objetivos
General
Conservar el ambiente en el ámbito geográfico de influencia directa e indirecta del proyecto
materia del presente estudio
Especifico
Preservar y conservar los recursos naturales frágiles en peligro de desaparecer. Controlar los
procesos naturales que afecten la obra y consolidar el desarrollo regional y local.
7.3 Estrategia
El presente Plan de Manejo Ambiental se convierte en una estrategia de conservación del medio
ambiente, en armonía con el desarrollo socioeconómico de los pobladores en el área de influencia
del proyecto.
Deberá realizar durante y después de las obras de construcción con el objetivo de lograr un mejor
manejo y mayor vida útil de éste.
Es por eso, que se considera de primordial importancia la Coordinación Sectorial y Local para
lograr la conciliación de los aspectos ambientales y de interés humano; donde las consideraciones
técnicas del RNC estarán a cargo exclusivamente de la Municipalidad Distrital de Tiabaya.
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E. 40086 DEL PP.JJ, PATASAGUA DISTRITO DE TIABAYA, AREQUIPA, AREQUIPA”
G E R E N C I A DE DESARROLLO URBANO
UNIDAD FORMULADORA
EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL
7.4 Responsabilidad Administrativa
La Municipalidad Distrital de Tiabaya es responsable de que se logren las metas previstas en el
Plan de Manejo Ambiental, para lo cual, deberá velar y exigir el cumplimiento de estos dispositivos.
Capacitación
Se deberá ofrecer capacitación y entrenamiento al personal responsable de la ejecución del plan
de Manejo Ambiental, con el objeto de asegurar el cumplimiento satisfactorio del trabajo
encomendado.
Esta capacitación estará a cargo de especialista en medio ambiental, y cuyos temas estarán
referidos al control ambiental, análisis de datos, muestreo de campo, administración de base de
datos, seguridad ambiental y práctica de prevención ambiental.
Instrumentos de la Estrategia
A fin de asegurar el cumplimiento de los propósitos del Plan de Manejo Ambiental, será necesario
implementar las siguientes acciones:
a) Implementación de un Plan de Acción Preventivo y/o Correctivo.
b) Implementación de un Plan de Seguimiento y/o Vigilancia.
c) Implementación de un Plan de Contingencias.
d) Implementación de un Plan de Abandono.
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E. 40086 DEL PP.JJ, PATASAGUA DISTRITO DE TIABAYA, AREQUIPA, AREQUIPA”
G E R E N C I A DE DESARROLLO URBANO
UNIDAD FORMULADORA
EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL
y mantenimientos de equipos. Al respecto, el plan de contingencias esquematiza las acciones que
deben implementarse si ocurriera contingencia que no pueden ser controladas con simples
medidas de mitigación como son:
Deslizamiento de masas de tierra.
Accidentes de operarios.
Daños a terceros.
Incendios de maquinarias.
Para ellos se deberá contar con las siguientes medidas:
Se deberá comunicar previamente a los centros de salud más cercanos, rol inicio de las
actividades, para que estos estén preparados frente a cualquier accidente que pudiera ocurrir.
La elección del centro de salud deberá ser el más cercano con el supuesto punto del accidente.
Se deberá preparar un equipo humano que preste auxilio en las labores de rescate durante los
accidentes que puedan presentarse (Explosiones, incendios, derrames de productos tóxicos)
durante la etapa de ejecución del proyecto.
Se implementara un sistema de alertas y mensajes.
Restaurar los ambientes afectados, así como rescatar las especies de fauna afectadas.
Unidad de Contingencia
Esta Unidad deberá contar con:
Personal capacitado en primeros auxilios.
Unidades móviles de desplazamiento rápido.
Equipos de telecomunicación.
Equipos de primeros auxilios.
Equipos contra incendios.
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E. 40086 DEL PP.JJ, PATASAGUA DISTRITO DE TIABAYA, AREQUIPA, AREQUIPA”
G E R E N C I A DE DESARROLLO URBANO
UNIDAD FORMULADORA
EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL
equipos que no sean necesarios y se procede al inicio de la limpieza y restauración de los lugares
afectados por la ejecución de las obras.
Cuando se termina totalmente la ejecución de las obras, se queda solamente el personal básico
para realizar tareas de abandono de la obra, desmantelamiento de estructuras, en los casos que
sea considerado necesario, proceder a la revegetación de los lugares indicados.
Finalmente, la residencia ejecutora deberá entregar un informe detallado sobre las actividades
realizadas a las autoridades ambientales competentes; siendo verificadas en la recepción previa
de la obra y firmarse el acta final, como Miembro de la Comisión de Recepción de Obra.
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E. 40086 DEL PP.JJ, PATASAGUA DISTRITO DE TIABAYA, AREQUIPA, AREQUIPA”
G E R E N C I A DE DESARROLLO URBANO
UNIDAD FORMULADORA
EVALUACION DE IMPACTO AMBIENTAL
9.0 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.
CUADRO Nº 05
VARIABLES DE INCIDENCIA DE IMPACTOS AMBIENTALES
NACIONAL
NEGATIVO
MODERAD
REGIONAL
POSITIVO
DE INCIDENCIA
FUERTES
NEUTRO
CORTA
LARGA
LOCAL
MEDIA
LEVES
S
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA I.E. 40086 DEL PP.JJ, PATASAGUA DISTRITO DE TIABAYA, AREQUIPA, AREQUIPA”