RESUMEN PELÍCULAS MÁS ALLÁ DE LA PIZARRA

A sus 16 años, Stacey Bess se casó, tuvo su primer hijo y puso en pausa su educación, pero no por
eso dejó de lado sus sueños. Era una alumna excepcional, había tenido una buena experiencia
escolar y eso la había llevado a convertirse en lo que siempre había querido: una profesora. Le tomó
más tiempo del esperado, pero lo logró. A sus 24 años y ya con dos hijos egresó de pedagogía
soñando con una sala de clase ideal, un grupo de niños perfecto y un contexto escolar seguro, tal
como el que ella tuvo.

La película Detrás de la pizarra trata de una joven que está en busca de trabajo como docente, por
lo que lleva su currículo al director de las escuelas de esa localidad, y este, a pesar de conocer su
inexperiencia por ser recién graduada, le asigna un lugar para dar clases y comenzar a ejercer su
profesión.

Como su primer trabajo resulta un trago amargo en un principio, ya que las ilusiones que la
profesora Stacey Bess tiene se ven destrozadas en su primer día de trabajo.

Ella imagina el trabajo ideal pero la realidad es muy diferente, ya que al llegar encuentra un paisaje
desolador, es un albergue en el cual hay un cuarto en muy malas condiciones que es usado como
salón de clases para los niños de ese refugio. Aquellos niños con mala educación, malos hábitos,
rebeldes y desobedientes, sumados a las condiciones precarias de dicho lugar hicieron los primeros
días de Stacey Bess frustrantes, desesperantes y la hacían sentir decepcionada. Además los padres
de esos niños eran también personas que no daban buenos ejemplos a sus hijos, ya que algunos
eran borrachos, otros drogadictos y de mal comportamiento, lo que tampoco contribuía a la
formación de sus hijos, haciendo esto el trabajo de la docente mucho más duro y difícil., la profesora
suplente le entrega el puesto sin mayor explicación diciéndole solamente que es un infierno. Es
decir, todo es negativo y lo peor es que al tratar de comunicarse con su jefe, este nunca se
encuentra.

Gracias al amor y apoyo de su familia, continúa sin rendirse y se enfrenta a las condiciones hostiles
de dicho ambiente, ya que logra entrevistarse con su jefe pero este le niega cualquier tipo de ayuda.
Así que ante esta negativa, va más allá, decide utilizar sus propios recursos para mejorar su lugar de
trabajo y brindarles a esos niños una mejor educación; por lo que arregló el salón pintándolo,
usando nuevos muebles, colocando un pizarrón y adornando el lugar con afiches coloridos que
llamaran la atención de los alumnos. Además de eso, ella les lleva a cada uno de ellos desayuno, ya
que llegaban a la escuela sin desayunar y por lo tanto no ponían la debida atención a sus clases;
también se encargó de arreglarlos a ellos para que mejoraran su aspecto físico y mientras tanto
nunca desistió de seguir buscando el apoyo de las autoridades escolares que les proporcionarían la
ayuda que ellos necesitaban, pupitres, libros y otros elementos necesarios para impartir sus clases
adecuadamente, hasta que lo logró y encontró a la persona que, luego de haber escuchado la
historia de cada niño y de saber las condiciones de aquel lugar, se conmovió y decidió ayudarles,
proporcionándoles libros, butacas, materiales, un piano y muchas otras cosas que les faltaban para
que ese espacio quedara convertido en una verdadera aula de clases.
Posteriormente, la maestra realizó por primera vez una junta de padres para incorporarlos a ellos al
proceso de enseñanza de sus hijos, y debido a la actitud de ella que no le importaba trabajar hasta
días extras de la semana con tal de que los niños estuvieran bien, los padres decidieron ayudarla y
cambiar también su modo de vida por el bien de sus hijos.
Ese mismo día se dio cuenta que uno de los que vivían en el refugio era un artista frustrado de 65
años, entonces Stacey le pidió que si la podía ayudar como el profesor de arte de la escuela y este
no dudo en decir que sí.
El lunes cuando los alumnos entraron se quedaron completamente alucinados y sorprendidos por
la gama de colores que tenía su nueva aula. Desde ese día la profesora de 24 años se empezó a
convertirse en otra madre para todos los menores que estaban en su salón. Se dio cuenta que su
tiempo con esos niños era tan importante que no se podía imaginar enseñando en otra escuela que
no fuera esa. Sabía, que, aunque sean familias de baja condición económica eran almas muy
bondadosas y agradecidas personas humildes y sencillas que valoraban esas actitudes y acciones
para con los niños.
Como primera acción de confianza que tuvieran sus alumnos en sí mismo empezó a animarlos para
que contarán sus historias, que no lo vieran como una clase de lección de materias solo, sino como
una actividad de “cura y liberación “por todo lo que habían pasado.
Otro detalle interesante de la película sucede en el momento en que la maestra se dirige al
supervisor, a quien le explica el problema y le manifiesta lo que ha logrado y pretende lograr.
Después de reflexionar detenidamente lo que le expuso la profesora, el supervisor acondiciona el
salón con pupitres nuevos, les obsequia libros de texto, les regala un piano y les promete construir
una nueva escuela el año siguiente.

La maestra se hace de aliados, tanto de los indigentes como de los padres de familia, incluso su
esposo la apoya en el curso de verano y esto hace que además de respetarla, esta comunidad la
haga suya y vuelque todo su amor hacia ella.

A pesar de saber que se encuentra embarazada, la maestra continúa en su ardua labor y con mucho
entusiasmo, y preparando a los alumnos para que se queden con profesores de interinato, mientras
ella da a luz.
Finalmente, debido a su embarazo Stacey Bess tuvo que ausentarse de la escuela por un tiempo
pero todos en ese lugar, aunque tristes, estaban agradecidos con ella por no haber desistido de su
trabajo allí y por haber marcado la diferencia de no solo llegar a dar clases sino de interesarse por
los niños, sus padres y por la comunidad en general.

Cuando regresa es recibida con mucho gusto y decide quedarse a impartir clases junto con los otros
profesores.