CICLO DE VIDA PRESTACIONES DE ACTIVIDADES DE GESTIÓN EN

SERVICIOS ENFERMERÍA
Adolescentes 10 a 19 Tamizaje selectivo
años: Exámenes que se deben  Revisión de solicitud de
solicitar en situaciones exámenes solicitados.
específicas:
 Realizar inventarios para
• Control de hematocrito y
conocer los materiales
hemoglobina.
utilizados en los exámenes
• Infecciones de
anteriores, y los que se
transmisión sexual (ITS).
necesitaran para los
siguientes.
 Solicitar el recurso material
necesario para los exámenes.
 Revisión de formularios
correspondientes para los
tamizajes.

Inmunizaciones
 Gestionar con las
• Varicela (10 años) instituciones educativas los
listados de los adolescentes
• Hepatitis B (11 años) para aplicación de vacunas.
• Difteria y tétanos (a partir
 Realizar inventario del
de los 15 (Salud M. d., 2018)
recurso material a necesitar.
 Solicitar el material
necesario (Jeringas,
formularios, carnet de
vacunación, entre otros)
para el área de vacunación.
 Solicitar el biológico
suficiente al banco de
vacunas.
 Acudir al retiro del
biológico.
 Revisar que la cantidad de
biológico sea la solicitada.
Mantener a las vacunas (biológicos)
en su temperatura adecuada.
CICLO DE VIDA PRESTACIONES DE ACTIVIDADES DE GESTIÓN EN
SERVICIOS ENFERMERÍA
Adulto joven de 20  Gestionar un programa de captación
a 64 años: Promoción y educación de pacientes mediante diferentes
para la salud en el adulto medios como: la televisión, ferias
joven. de salud, campañas, visitas
domiciliarias, etc.
 Realizar un inventario de los
materiales que se necesita para los
diferentes medios de captación del
paciente en la promoción de salud.
 Solicitar materiales necesarios
mediante el inventario realizado por
el personal de enfermería.
Solicitar personal de salud como 1
médico y enfermeras se capacite para
que eduque a la comunidad sobre la
salud.
Estrategia de control de
 Realizar programas de captación al
enfermedades no
establecimiento de salud.
transmisibles.
 Realizar un inventario del material
e insumos a utilizar para el control
de enfermedades no transmisibles.
 Solicitar el material necesario para
la elaboración del control de
enfermedades no transmisibles
 Capacitar al personal de salud como
2 médicos y 6 enfermeras para dar
un control de calidad a los
pacientes.
 Registrar a las personas que asisten
al control de enfermedades no
transmisibles.
Agendar el próximo control de los
pacientes que asisten por primera vez.
Promoción de la educación
 Realizar cronogramas para la
sexual y salud
educación sexual.
reproductiva.
 Solicitar material para la
implementación los programas
 previstos.
 solicitar personal especializado
sobre salud sexual como: 2
psicólogos, 2 médicos y 2
enfermeras para la capacitación a la
comunidad.
 Realizar capacitaciones
educacionales sobre educación
sexual a la población.
Entrega de material de protección
sexual a la comunidad. (Salud M. d.,
2012)
Bibliografía
Salud, M. d. (2012). Ministerio de Salud Publica del Ecuador. Obtenido de
http://instituciones.msp.gob.ec/somossalud/images/documentos/guia/Manual_MAIS-
MSP12.12.12.pdf

Salud, M. d. (2018). Ministerio de Salus Publica. Obtenido de https://www.salud.gob.ec/wp-

content/uploads/2012/10/ESQUEMA-2018.1.pdf