http://jcpps.blogspot.com/2014/04/programa-sectorial-de-educacion-32013.

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Así entonces, surge el Programa Sectorial de Educación 2013-2018, instrumento

técnico-programático quizá cuestionado, en tanto se le pudiera considerar un “refrito” de
otros documentos político-cupulares (Pacto por México) o institucionales (la Reforma
“Educativa” y sus leyes secundarias), apreciación del todo equivocada, ya que el Programa
Sectorial es un instrumento de planeación de la gestión pública, que si bien está
enmarcado por lo que establece la reforma educativa, define en concreto cuáles serán las
estrategias y las líneas de acción que la nueva administración emprenderán para alcanzar
en el tiempo los seis objetivos que se ha planteado, tales como:

Objetivo 1. Asegurar la calidad de los aprendizajes en la educación básica y la formación

integral de todos los grupos de la población
Objetivo 2. Fortalecer la calidad y pertinencia de la educación media superior, superior y
formación para el trabajo, a fin de que contribuyan al desarrollo de México
Objetivo 3. Asegurar mayor cobertura, inclusión y equidad educativa entre todos los grupos
de la población para la construcción de una sociedad más justa
Objetivo 4. Fortalecer la práctica de actividades físicas y deportivas como un componente
de la educación integral
Objetivo 5. Promover y difundir el arte y la cultura como recursos formativos privilegiados
para impulsar la educación integral
Objetivo 6. Impulsar la educación científica y tecnológica como elemento indispensable para
la transformación de México en una sociedad del conocimiento

Artículo 3º. Todo individuo tiene derecho a recibir educación.

El Estado-Federación, Estados y Municipios impartirán
educación preescolar, primaria y secundaria. La educación
primaria y la secundaria son obligatorias.

La educación que imparta el Estado tenderá a desarrollar

armónicamente todas las facultades del ser humano y
fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria y la conciencia
de la solidaridad internacional, en la independencia y en la
justicia.

I. Garantizada por el artículo 24 la libertad de creencias, dicha

educación será laica y, por tanto, se mantendrá por completo
ajena a cualquier doctrina religiosa.

II. El criterio que orientará a esa educación se basará en los

resultados del progreso científico, luchará contra la ignorancia
y sus efectos, la servidumbres, los fanatismos y los prejuicios.
III. Para dar pleno cumplimiento a lo dispuesto en el segundo
párrafo y en la fracción II, el Ejecutivo Federal determinará
los planes y programas de estudio de la educación primaria,
secundaria y normal para toda la República. Para tales
efectos, el Ejecutivo Federal considerará la opinión de los
gobiernos de las entidades federativas y de los diversos
sectores sociales involucrados en la educación, en los
términos que la ley señale.

IV. Toda la educación que el Estado imparta será gratuita.