Colegio De Estudios Científicos Y Tecnológicos Del

Estado De México
(CECyTEM)
Plantel Toluca
ALGEBRA
Alumno: Diego Yefer Gutiérrez Lugo
1 Parcial
Grupo: 110
Aula: E
Turno: Vespertino
Ciclo Escolar
Agosto 2018 – Febrero 2019
 Química
La química es la ciencia que estudia tanto la composición,
como la estructura y las propiedades de la materia como los
cambios que esta experimenta durante las reacciones
químicas y su relación con la energía.1 Linus Pauling la define
como la ciencia que estudia las sustancias,
su estructura (tipos y formas de acomodo de los átomos), sus
propiedades y las reacciones que las transforman en otras
sustancias en referencia con el tiempo.2
La química moderna se desarrolló a partir de la alquimia, una
práctica protocientífica de carácter filosófico, que combinaba
elementos de la química, la metalurgia, la física, la medicina,
la biología, entre otras ciencias y artes. Esta fase termina al
ocurrir la llamada Revolución de la química, basada en la ley
de conservación de la materia y la teoría de
la combustión por oxígeno postuladas por el científico
francés Antoine Lavoisier.3
Las disciplinas de la química se agrupan según la clase de
materia bajo estudio o el tipo de estudio realizado. Entre
éstas se encuentran la química inorgánica, que estudia la
materia inorgánica; la química orgánica, que estudia la
materia orgánica; la bioquímica, que estudia las sustancias
existentes en organismos biológicos; la fisicoquímica que
comprende los aspectos estructurales y energéticos de
sistemas químicos a escalas macroscópica, molecular y
atómica, y la química analítica, que analiza muestras de
materia y trata de entender su composición y estructura
mediante diversos estudios y reacciones.
 Materia:
La materia es todo lo que ocupa un espacio
y posee masa, forma, peso y volumen por
lo tanto es observable y medible. Hace
referencia también al material, sustancia o
producto del que está hecho una cosa.
Es también un elemento
físico o corpóreoen oposición a algo
abstracto o espiritual.
Una materia es también
una disciplina, asignatura o un área de
conocimiento específica de un plan de
estudios. También puede ser un tema o un
asunto que es tratado.
La materia se puede presentar en estados
líquidos, sólidos o gaseosos y según la
complejidad funcional o estructural que
tenga se dividen en lo que se llama niveles
de organización de la materia.
La materia se clasifica en homog�nea y heterog�nea.

La materia homog�nea es la que presenta una composici�n uniforme, en la

cual no se pueden distinguir a simple vista sus componentes; en muchos casos,
no se distinguen ni con instrumentos como el microscopio. Por ejemplo: el agua, la
sal, el aire, la leche, el az�car y el pl�stico.

La materia heterog�nea es aquella cuyos componentes se distinguen unos de

otros, tal es el caso de la madera, el m�rmol, una mezcla de agua con aceite, o
bien de frutas, entre otros.

La materia presenta diversas propiedades que la caracterizan, algunas de ellas

identifican a toda la materia, por ello se les llama propiedades generales; otras,
como las propiedades particulares de la materia s�lida, precisan ciertas
caracter�sticas de un grupo; y las que determinan las diferencias entre una
sustancia y otra se llaman propiedades espec�ficas.

Las propiedades generales de la materia son:

Entre las propiedades particulares de los s�lidos est�n: