GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR

GUÍA DE APRENDIZAJE

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

 Denominación del Programa de Formación: Instalaciones Eléctricas Residenciales

 Código del Programa de Formación: 832221
 Nombre del Proyecto: Mantenimiento de las instalaciones eléctricas del Colegio Juan José Neira
 Fase del Proyecto: Ejecución
 Actividad de Proyecto: Revisión y diagnóstico del cumplimiento de la instalación eléctrica del colegio
de acuerdo a la normatividad vigente Retie.
 Competencia:
 Resultados de Aprendizaje Alcanzar:
 Duración de la Guía

2. PRESENTACION

La siguiente actividad fortalecerá en el aprendiz las competencias propias del diseño de circuitos eléctricos
residenciales.

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

De acuerdo a las prácticas realizadas, a los conocimientos adquiridos y a la guía de aprendizaje de Ejemplo
que se encuentra en los Documentos de consulta:
1. Apartamento tipo 1:

Tomado de: http://planosycasas.net/wp-content/uploads/2013/06/Plano-de-departamento-o-casa-en-

3D.jpg

GFPI-F-019 V3
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2. Apartamento tipo 2:

Tomado de: http://planosdecasasmodernas.com/wp-content/uploads/2017/06/plano-casa-3-dormitorios-

1-planta.jpg

3. Casa de dos plantas:

Tomada de: http://www.arqhys.com/wp-content/uploads/2011/07/Planos-gratis.-011-plano-de-casa-

pdf.jpg

Para cada uno de los inmuebles hacer los cálculos de consumo con el fin de estimar circuitos y el diseño de
la red de distribución eléctrica residencial. Presentar plano arquitectónico con instalación eléctrica, cuadro
de cargas, diagrama unifilar. Especificar características de elementos como cables, alambres, cajas, tubería
y demás accesorios requeridos para la instalación.
Se presenta informe individual con los elementos anteriormente requeridos.
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4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento : Prácticas dirigidas Prácticas dirigidas

Evidencias de Desempeño

Evidencias de Producto:

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Ley de Ohm: ley que establece que el diferencial de potencial V que aparece entre los terminales de un
conductor es proporcional a la intensidad de la corriente I que circula por ellos, la resistencia eléctrica es el
factor de proporcionalidad entre V e I.

Ley de Watt: la ley establece que la potencia eléctrica es directamente proporcional a la tensión de un
circuito y a la intensidad que circula por el.

Componentes pasivos: Elementos que poseen capacidades eléctricas que permiten almacenar

Corriente: Flujo de electrones a través de un conductor

Tensión: Diferencial de carga eléctrica, fuente de alimentación eléctrica

Resistencia: Elemento que se opone al paso de la corriente

Potencia: Cantidad de energía consumida en un circuito eléctrico

6. REFERENTES BILBIOGRAFICOS

Boylestad, R. L. (2004). Introducción al análisis de circuitos. Pearson Educación.

Dorf, R. C., & Svoboda, J. A. (2000). Circuitos eléctricos: introducción al análisis y diseño.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autor (es) Nelson Humberto Instructor Formación 17/11/2017

Zambrano Cortés Profesional
Integral

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es)
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Apartamento tipo 1:
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Apartamento tipo 2:

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Casa de dos plantas: