Self assessment

Inleiding
In dit document zal ik mijn ontwikkeling in kaart brengen ten opzichte van de 6 kerntaken en
bijbehorende beroepscompetenties. Door middel van dit in kaart te brengen wordt de student beter
bewust van zijn ontwikkeling. Door de bewustzijn van de ontwikkeling kan dit beter gestuurd worden
waardoor de student zelf kan bepalen waarin hij zich wil ontwikkelen.

Overzicht kerntaken en competenties

Kerntaken SGM Beroepscompetenties SGM
KT1 Verandert gedrag duurzaam binnen het domein SGM 1 Testen, adviseren, begeleiden in het streven naar
van sport-, bewegen en gezonde leefstijl. gezondheidswinst d.m.v. sport- en bewegingsprogramma’s
SGM2 Duurzaam veranderen van gedrag binnen het domein van sport-
bewegen en gezonde leefstijl
KT2 Ontwikkelt en adviseert over strategie en SGM3 Planmatig ontwikkelen en implementeren van de strategie en
beleid in sport en bewegen. het sport en gezondheidsbeleid van de sportorganisatie
SGM4 Hanteren van strategie en beleidscyclus
SGM5 Bewaken van kwaliteit
KT3 Managet de bedrijfsvoering van een SGM6 Managen van financiën
sportorganisatie. SGM7 Sportaccommodatie- en facilitair management; toezicht houden,
controleren en verantwoorden
SGM8 Leiding geven en managen
KT4 Ontwikkelt, positioneert en begeleidt sport- SGM9 Ontwerpen, organiseren en begeleiden van sport- en
en bewegingsprogramma’s bewegingsactiveiten en de werkzaamheden in de bedrijfsvoering.
KT5 Creëert kansen en genereert middelen voor SGM10 Ondernemen, ontwikkelen en innoveren
sport en bewegen. SGM11 Toepassen van sportmarketing & PR
SGM12 Inspelen op ontwikkelingen (omgevingsbewustzijn)
KT6 Verricht praktijkgericht onderzoek en vervult SGM13 Onderzoeken en adviseren
zijn rol als kenniswerker in de sportwereld.
Kerntaakonafhankelijke, algemene competenties: SGM 14 Ontwikkelen en borgen van sporteigenheid (sportbewustzijn)
SGM15 Samenwerken en samenwerkend leren
SGM16 Communicatie
SGM17 Reflecteren en leren

Competentie scan
De competentie scan is gedaan na
afronding van de stage, dit brengt
duidelijk in beeld welke competenties zijn
ontwikkeld ten opzicht van vorige jaren.
De competenties zijn verbeterd tijdens de
stageperiode bij MentalSports
Leeuwarden. Het POP plan weergeeft
welke competenties de student wil
verbeteren tijdens de stage, dit wordt
behandeld in een ander document. In
combinatie met de beoordeling van de
stagebegeleider is de ontwikkeling van de
competenties in kaart gebracht.
Toelichting competenties
Hier zullen de competenties en de ontwikkeling hiervan toegelicht worden, de competenties zijn
ontwikkeld tijdens semester 6. Dit kan ontwikkeld zijn op stage maar ook bijbehorende vakken en
taken die verricht worden in semester 6

KT1 Verandert gedrag duurzaam binnen het domein van sport-, bewegen en gezonde
leefstijl.

SGM 1 Testen, adviseren, begeleiden in het streven naar gezondheidswinst d.m.v. sport- en
bewegingsprogramma’s
Door middel van het trainen van mijn eigen vaardigheid heb ik meer kennis en ervaring opgedaan in
de vechtsport. MentalSports geeft een aantal clinics per week aan scholen waar ik een
ondersteunende taak verrichte. Vechtsport heeft een positieve invloed op zowel de mentale als de
fysieke gesteldheid. Door deze kinderen en jongeren te adviseren en te begeleiden bij deze
activiteiten heb ik mij hierin verder kunnen ontwikkelen. Daarnaast verrichte ik een ondersteunende
taak bij het begeleiden van ex verslaafden die trainen bij MentalSports. Door middel van vechtsport
wordt geprobeerd deze mensen disipline aan te leren om mentaal weerbaarder te worden en fysiek
fitter. Bij de observatie en ondersteuning van deze lessen en clinics heb ik veel kunnen leren van
Maid Ajkunic waardoor ik mij verder heb kunnen ontwikkelen.

KT2 Ontwikkelt en adviseert over strategie en beleid in sport en bewegen.

SGM3 Planmatig ontwikkelen en implementeren van de strategie en het sport en

gezondheidsbeleid van de sportorganisatie
Bij aanvang van de stage was er weinig tot geen strategie aanwezig bij MentalSports. Doordat bijna
alles werd gedaan door de 2 eigenaren en het korte bestaan was dit nog niet aan bod gekomen. Voor
het in kaart brengen van de organisatie en de interne analyse is een missie, visie, doelstelling en
strategie nodig. In overleg en vergaderingen is in samenwerking met de organisatie een strategie
neergezet. Doordat ik hier nauw bij betrokken werd heb ik me hierin kunnen ontwikkelen, de
beslissingen lagen bij de stageorganisatie maar door middel van vertrouwen en kennis heb ik mijn
steentje hieraan bij kunnen dragen. De MVDS is terug te vinden in het stageverslag die is gemaakt
tijdens de stage bij MentalSports

SGM4 Hanteren van strategie en beleidscyclus

Na het ontwikkelen en implementeren van de strategie is het van belang dat dit ook nageleefd en
gehanteerd wordt. MentalSports had geen strategie waardoor het hanteren hiervan ook nieuw was.
Door middel van het werken binnen de kaders van de strategie heb ik mij verder kunnen ontwikkelen
op dit vlak. De strategie om een maatschappelijke functie te vervullen heeft veel voordelen voor het
aanvragen van subsidie en het aantrekken van sponsoren. Het is hierbij belangrijk dat MentalSports
dit karakter ook uitstraalt, dit betekend dat medewerkers binnen de kaders van de strategie moeten
werken. Door binnen deze kaders te werken heb ik ervaren wat het is om een strategie te hanteren
waarbij ik geholpen heb deze te ontwikkelen.

SGM5 Bewaken van kwaliteit

Het bewaken van de kwaliteit komt eigenlijk ook terug bij het hanteren van de strategie,
MentalSports wil kwalitatieve, professionele vechtsport lessen aanbieden met een maatschappelijk
karakter. Om dit maatschappelijke karakter te behouden moet de gewaarborgde kwaliteit worden
behouden. Hier heb ik mijn aandeel in geleverd door middel van hanteren van de voorafgestelde
afspraken en dit door te spelen naar de overige stagiaires en medewerkers. Doordat iedereen op de
hoogte is van de strategie kan de kwaliteit eenvoudiger gewaarborgd worden.
KT3 Managet de bedrijfsvoering van een sportorganisatie.

SGM6 Managen van financiën

Tijdens de stage werd ik in alle aspecten van de sportschool nauw betrokken, dit kwam voort uit de
positieve omgang en het vertrouwen tussen mij en de stagebegeleider. Hierdoor werd ik ook
meegenomen in het financiële plaatje van MentalSports. Door middel van het inzien van de
ledenbestanden kon ik zien wie er een betalingsachterstand had. MentalSports benaderde deze
mensen maar als er daarna geen betalingen kwamen werd er een deurwaarder ingeschakeld. Hier
had ik nog geen ervaringen mee gehad tijdens mijn vorige stages waardoor ik leerde hoe dit in zijn
werking ging. Met het ontwerpen, drukken en verkoop van de nieuwe t shirts heb ik samen met de
stagebegeleider naar de beste prijs kwaliteit verhouding gezocht. Daarna in overleg met de andere
partijen een keuze gemaakt op basis van financiële en kwalitatieve eisen. Hierdoor heb ik mij verder
kunnen ontwikkelen op het gebied van financiën die komen kijken bij het aanbieden van een dienst
en het verkopen van een product.

SGM7 Sportaccommodatie- en facilitair management; toezicht houden, controleren en

verantwoorden
Tijdens de stage heb ik een hoop vertrouwen gekregen vanuit de stageorganisatie en met name van
Maid Ajkunic. Dit vertrouwen uitte zich doordat ik alleen op de sportschool werd gelaten zodat mijn
begeleider externe zaken kon verrichten. Mijn taak was het toezicht houden op de sportschool,
hierbij moest ik leden ontvangen en ervoor zorgen dat de lessen op tijd starten. Daarnaast was het
van belang om de sportschool netjes en verzorgt te houden voor en na de trainingen. Door middel
van het vertrouwen heb ik me kunnen ontwikkelen op dit gebied doordat ik op een aantal momenten
verantwoordelijk was.

KT5 Creëert kansen en genereert middelen voor sport en bewegen.

SGM10 Ondernemen, ontwikkelen en innoveren

Door middel van het meelopen en participeren in de stageorganisatie heb ik mij verder kunnen
ontwikkelen op dit vlak. Omdat MentalSports een beginnende sportschool is waren er veel opties
beschikbaar. Doordat ik meegenomen werd in de beslissingen kon ik mijn steentje bijdragen in de
ontwikkeling van MentalSports. Daarnaast kon ik mijzelf ontwikkelen door mee te denken en te
participeren bij een jonge ondernemende sportschool.

SGM11 Toepassen van sportmarketing & PR

De Vrouw Beurs was in Leeuwarden waardoor dit een unieke kans was om vrouwen als doelgroep te
benaderen. Combat Fit was net geïntroduceerd bij MentalSports evenals 3Bees, dit staat voor benen,
buik, billen. Door middel van aanwezig te zijn bij de beurs en het managen van de demonstraties die
gericht waren op vrouwen wordt de doelgroep aangesproken. Ik ben 2 van de 3 dagen de hele dag
aanwezig geweest en heb ondersteuning geboden op verschillende vlakken. Bij de voorbereiding
werd veel geadverteerd op social media en binnen de sportschool, door deze 2 factoren heb ik mijn
ontwikkeling op het gebied van sportmarketing en pr kunnen voortzetten.

SGM12 Inspelen op ontwikkelingen (omgevingsbewustzijn)

Bij de voorbereiding van de Vrouw Beurs kwam dit goed naar voren, vrouwen willen weerbaarder
worden maar zijn misschien bang voor fysiek contact. Hier werd op ingespeeld door middel van het
implementeren van Fit Combat. Daarnaast wordt MMA steeds populairder in Nederland, door middel
van het inspelen op deze ontwikkelingen kunnen er leden naar MentalSports getrokken worden. Ik
heb ondersteuning geboden bij het proces en de uitvoering hiervan, daarnaast heb ik de DESTEP
analyse uitgevoerd wat de omgeving in kaart brengt.
KT6 Verricht praktijkgericht onderzoek en vervult zijn rol als kenniswerker in de
sportwereld.

SGM13 Onderzoeken en adviseren

De stageopdracht die ik heb uitgevoerd is een strategisch sponsorplan voor MentalSports. Hierbij heb
ik de interne organisatie onderzocht door middel van het gebruik van het 7S model. Daarnaast heb ik
een externe analyse uitgevoerd door middel van DESTEP waarbij de omgeving van MentalSports is
onderzocht. Aan de hand van deze onderzoeken/analyses is er een adviserend benaderplan
opgesteld. Door middel van het werken en uitvoeren van deze modellen en analyses heb ik mij
verder kunnen ontwikkelen.

Kerntaakonafhankelijke, algemene competenties

SGM 14 Ontwikkelen en borgen van sporteigenheid (sportbewustzijn)

Ik heb mijn sporteigenheid dit semester kunnen ontwikkelen omdat ik bij MentalSports heb kunnen
trainen in mijn eigen tak van sport. Na een tijdje niet getraind te hebben kwam ik bij MentalSports
waar ik weer gemotiveerd ben geraakt om meer te trainen. Dit komt voort uit de familie cultuur die
er heerst en de kwaliteit van de lessen. Ik zal er ook na de stageperiode blijven trainen waardoor ik
deze ontwikkeling nog verder kan doortrekken.

SGM15 Samenwerken en samenwerkend leren

Het ontwikkelen van samenwerken en samenwerkend leren staat centraal bij de COP. Door cases te
behandelen en mijn eigen problemen voor te leggen heb ik mij verder kunnen ontwikkelen op dit
gebied. Daarnaast moest ik met mensen bij MentalSports samenwerken waar ik niet bekend mee
was. Dit heeft ook bijgedragen aan de ontwikkeling van mijn samenwerkend vermogen.

SGM16 Communicatie
Door de flexibele en vrije ingeving vanuit school en MentalSports waren er mogelijkheden om op een
andere manier te werken. Hierbij is communicatie naar het stageadres erg belangrijk, dit werd mij
door Maid bij de kennismaking ook duidelijk gemaakt. We hebben afgesproken dat er veel mogelijk
was als dit maar op een correcte manier werd gecommuniceerd. Dit is op een juiste manier verlopen
waarin blijkt dat ik mij heb kunnen ontwikkelen op het gebied van een correcte communicatie.

SGM17 Reflecteren en leren

Semester 6 stond vol van reflecteren en hier een les uit trekken, bij MentalSports werden nieuwe
dingen geïntroduceerd, geëvalueerd en hiervan geleerd. Daarnaast bestaat een groot deel van de
toetsing van semester 6 uit reflecties. Hierdoor heb ik nog beter naar mezelf leren kijken en mijn
eigen functioneren in kaart gebracht.