Vous êtes sur la page 1sur 11

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE

SAN MARCOS

MOVIMIENTO PENDULAR
INFORME N°3 LABORATORIO FISICA I

Integrantes:
León Huanca, Isaac
Licapa Infanzon, Hasler
Mayta Alvites, Reynaldo
Medrano Castañeda, Gerson
Ñaccha Rojas, Percy
EQUIPOS Y MATERIALES:

EQUIPOS
 Soporte universal
 Cuerda
 Juego de pesas
 Cronómetro
 Regla métrica
 Transportador circular

MATERIALES
 Papel milimetrado
 Papel logarítmico
PROCEDIMIENTO
PRIMERA PARTE
1. Observe el cronómetro y analice sus características. Aprenda su manejo.
 ¿Cuál es el valor mínimo en la escala?
El valor mínimo del cronómetro es 0.01 s.
𝟏 1
La lectura mínima (𝐿𝑚 ): 𝑬𝒍𝒎 = (𝑳𝒆𝒄. 𝒎í𝒏. ) → 𝐸𝑙𝑚 = (0.01𝑠) →
𝟐 2
𝑬𝒍𝒎 = 𝟎. 𝟎𝟎𝟓𝒔

 ¿Cuál es el error instrumental a considerar, consulte con su profesor?

Error Total Instrumental: 𝑬𝒊 = √𝑬𝒍𝒎 𝟐 + 𝑬𝟎 𝟐 → 𝐸𝑖 = √𝐸𝑙𝑚 2 + (0)2

→ 𝐸𝑖 = √𝐸𝑙𝑚 2 → 𝐸𝑖 = 𝐸𝑙𝑚 → 𝑬𝒊 = 𝟎. 𝟎𝟎𝟓𝒔.

2. Disponemos de un péndulo de masa m = 80g y de longitud L = 100cm.


3. Aleje ligeramente la masa a una posición cerca de la posición de
equilibrio formando un ángulo θ ( 𝛉 ≤ 𝟏𝟐°).
4. Suelte la masa y mida con el cronómetro el tiempo t que se tarda en
realizar 10 oscilaciones completas.
5. Cuando el péndulo se mueve con una L igual a 100 cm, que por efecto de
ser desplazado a una amplitud de 12° de la posición de equilibrio, inicia un
movimiento de vaivén hacia el otro extremo equidistante de esta posición,
y continua este movimiento oscilatorio de 20 segundos que corresponden
aproximadamente a 10 oscilaciones completas; número y tiempo óptimo
para medir el tiempo T de una oscilación completa.
6. Determine el periodo T de una oscilación completa experimental de
𝒕
acuerdo a la siguiente relación: 𝑇 = donde N es en número de
𝑵
oscilaciones completas.
7. A continuación revisar la medida “L” del péndulo que hizo oscilar.
Observe si la cuerda tiene el comportamiento de cuerda inextensible o hay
una variación en su medida. Coloque la nueva medida como 𝐿𝑓 en la Tabla
N°1.
8. Hacer mediciones para 10 oscilaciones completas para cada medida de
L, revisando las 𝐿𝑖 como el paso 7; colocar los 𝑇𝑖 medidos en la Tabla Nº1
así como los nuevos valores 𝐿𝑖 .

LONGITUD LONGITUD t de 10 Oscilaciones


T periodo (s) 𝑇 2 (𝑠 2 )
INICIAL(𝐿𝑖 ) FINAL(𝐿𝑓 ) Completas (s)
(experimental) (experimental)
(cm) (cm) (experimental)
100 100.2 19.56 1.96 3.84
80 80.3 17.73 1.77 3.13
60 60.1 15.15 1.51 2.28
50 50.1 13.62 1.36 1.84
40 40.1 11.31 1.13 1.27
30 30.2 10.23 1.02 1.04
20 20.1 8.41 0.84 0.70
15 10.1 7.56 0.75 0.56

9. En el papel milimetrado grafique 𝑇 𝑣𝑠 𝐿𝑓 𝑦 𝐿𝑓 𝑣𝑠 𝑇.


 ¿Qué gráficas obtiene?

𝑇 𝑣𝑠 𝐿f
3

2
T (s)

0
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
L (cm)
𝐿f 𝑣𝑠 𝑇
100
90
80
70
L (cm)

60
50
40
30
20
10
0
0 1 2 3
T (s)

 ¿Cuál es más fácil reconocer, según sus estudios?


La más fácil de reconocer es el grafico de 𝑇 𝑣𝑠 𝐿𝑓 porque casi forma
una función raíz.
10. En el mismo papel milimetrado, grafique 𝑇 2 𝑣𝑠 𝐿𝑓 .
 ¿Qué tipo de gráfica obtiene usted ahora?
Encontramos una recta (función lineal).

T2 𝑣𝑠 𝐿f
5

4
T² (s²)

0
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
L (cm)
11. ¿Se establece una proporcionalidad directa entre 𝑇 2 𝑣𝑠 𝐿𝑓 ? Use la
pendiente para expresar la fórmula experimental.
Al observar la gráfica, vemos que sí existe una proporcionalidad. Calculamos
la pendiente para luego hallar la fórmula:

𝑥𝑖 𝑦𝑖 𝑥𝑖 𝑦𝑖 𝑥𝑖2
100.2 3.84 384.768 10040.04
80.3 3.13 251.339 6448.09
60.1 2.28 137.028 3612.01
50.1 1.84 92.184 2510.01
40.1 1.27 50.927 1608.01
30.2 1.04 31.408 912.04
20.1 0.70 14.07 404.01
10.1 0.56 5.656 102.01
∑ 𝑥𝑖 = 391.2 ∑ 𝑦𝑖 = 14.66 ∑ 𝑥𝑖 𝑦𝑖 = 967.38 ∑ 𝑥𝑖2 = 25636.22

𝑝 ∑ 𝑥𝑖 𝑦𝑖 − ∑ 𝑥𝑖 ∑ 𝑦𝑖 8(967.38) − (391.2)(14.66)
𝑚= 2 → 𝑚 = → 𝑚 = 0.0385 = 𝐵.
𝑝 ∑ 𝑥𝑖 − (∑ 𝑥𝑖 )2 8(25636.22) − (391.2)2

∑ 𝑥𝑖2 ∑ 𝑦𝑖 − ∑ 𝑥𝑖 ∑ 𝑥𝑖 𝑦𝑖 (25636.22)(14.66) − (391.2)(967.38)


𝑏= 2 →𝑏= → 𝑏 = −0.05
𝑝 ∑ 𝑥𝑖 − (∑ 𝑥𝑖 ) 2 8(25636.22) − (391.2)2

→ 𝐴 = −0.05.

Entonces, la fórmula (𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏) será:

𝒚 = 𝟎. 𝟎𝟑𝟖𝟓𝒙 – 0.05
SEGUNDA PARTE
12. Realice mediciones para péndulos de 40 cm de longitud y diferentes
valores de masas. Considere una amplitud angular de 10°. Complete la
Tabla N°2.

m (g) 50 60 70 80 90 100

t (s) 12.49 12.31 12.24 12.16 12.07 11.52

T (s) 1.24 1.23 1.22 1.21 1.20 11.5


13. Realice mediciones en un péndulo de 40 cm de longitud y la masa 80g
para diferentes amplitudes angulares. Complete la Tabla N°3.

θ (°) 2° 4° 6° 8° 10° 12° 30° 45°

t (s) 10.02 10.06 10.12 10.21 10.32 10.39 10.46 10.57

T (s) 1.00 1.00 1.01 1.02 1.03 1.03 1.04 1.05

CUESTIONARIO

1. De la Tabla Nº1, graficamos 𝑻𝟐 𝑣𝑠 𝑳𝒇 en papel milimetrado (adjunto


en la siguiente página).

T2 𝑣𝑠 𝐿f
5

4
T² (s²)

0
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
L (cm)

A partir del gráfico, determinamos el valor experimental de la aceleración de


la gravedad en el laboratorio.
Para ello, nos valemos de la fórmula dada (para cada T y cada L):

𝑳
𝑻 = 𝟐𝝅√
𝒈
𝐿 1𝑚
 𝑇 = 2𝜋√ → 1.96𝑠 = 2𝜋√ → 𝑔 = 10.28 𝑚/𝑠 2
𝑔 𝑔

𝐿 0.8𝑚
 𝑇 = 2𝜋√ → 1.77𝑠 = 2𝜋√ → 𝑔 = 10.08 𝑚/𝑠 2
𝑔 𝑔

𝐿 0.6𝑚
 𝑇 = 2𝜋√ → 1.51𝑠 = 2𝜋√ → 𝑔 = 10.32 𝑚/𝑠 2
𝑔 𝑔

𝐿 0.5𝑚
 𝑇 = 2𝜋√ → 1.36𝑠 = 2𝜋√ → 𝑔 = 10.67 𝑚/𝑠 2
𝑔 𝑔

𝐿 0.4𝑚
 𝑇 = 2𝜋√ → 1.13𝑠 = 2𝜋√ → 𝑔 = 12.36 𝑚/𝑠 2
𝑔 𝑔

𝐿 0.3𝑚
 𝑇 = 2𝜋√ → 1.02𝑠 = 2𝜋√ → 𝑔 = 11.38 𝑚/𝑠 2
𝑔 𝑔

𝐿 0.2𝑚
 𝑇 = 2𝜋√ → 0.84𝑠 = 2𝜋√ → 𝑔 = 11.19 𝑚/𝑠 2
𝑔 𝑔

𝐿 0.15𝑚
 𝑇 = 2𝜋√ → 0.75 = 2𝜋√ → 𝑔 = 10.53 𝑚/𝑠 2
𝑔 𝑔

Calculamos el error exponencial porcentual con respecto al valor 𝒈 =


𝟗. 𝟕𝟖 𝒎/𝒔𝟐 (aceleración de la gravedad en Lima). Para ello, nos valemos de
las fórmulas ya estudiadas:

∑𝒏
𝒊=𝟏 𝒙𝒊
 𝒙
̅= ̅ = 𝟏𝟎. 𝟖𝟓
→𝒙
𝒏
∑𝒏 ̅−𝒙𝒊 )𝟐
𝒊=𝟏(𝒙
 𝝈=√ → 𝝈 = 𝟎. 𝟕
𝒏
𝟑𝝈 𝟑(𝟎.𝟕)
 𝑬𝒂 = → 𝑬𝒂 = → 𝑬𝒂 = 𝟎. 𝟕𝟗
√𝒏−𝟏 √𝟖−𝟏

 ∆𝒙 = √𝑬𝒊 𝟐 + 𝑬𝒂 𝟐 → ∆𝒙 = √(𝟎. 𝟎𝟎𝟓)𝟐 + (𝟎. 𝟕𝟗)𝟐 → ∆𝒙 = 𝟎. 𝟕𝟗


 𝒙=𝒙
̅ ± ∆𝒙 → 𝒙 = 𝟏𝟎. 𝟖𝟓 ± 𝟎. 𝟕𝟗
∆𝒙 𝟎.𝟕𝟗
 𝑬𝒓 = ̅
→ 𝑬𝒓 = → 𝑬𝒓 = 𝟎. 𝟎𝟕𝟐
𝒙 𝟏𝟎.𝟖𝟓
 𝑬% = 𝟏𝟎𝟎 × 𝑬𝒓 → 𝑬% = 𝟕. 𝟐
2. Explicamos cómo se ha minimizado uno de los errores sistemáticos
con los pasos del procedimiento (7) y (8).

Se revisa la medida 𝐿 del péndulo que hizo oscilar. Observamos que


la longitud de la cuerda varia. Por ello, en la Tabla N°1,
consideramos la 𝐿𝑓 .

3. Otros posibles errores sistemáticos que operan en este experimento


para cada una de las tres tablas pueden ser:

 La postura del observador al medir el ángulo (error de


paralelaje).
 Las condiciones ambientales, sobre las cuales el observador
no tiene control.

4. Exprese los errores aleatorios con los datos de la tabla Nº 01.

𝟑𝝈 𝟑(𝟎. 𝟕)
𝑬𝒂 = → 𝑬𝒂 = → 𝑬𝒂 = 𝟎. 𝟕𝟗
√𝒏 − 𝟏 √𝟖 − 𝟏

5. Hallamos la fórmula experimental cuando se linializa la gráfica en


papel log de 𝑻 𝒗𝒔 𝑳𝒇 (graficado en la página siguiente). El origen es
(100 , 10−1 ).

Adjuntamos gráfica. Debido a que se transforma en recta cuando se


grafica en papel logarítmico, se trata de una distribución potencial.
Hallamos entonces la fórmula con el método de ajuste por regresión
lineal.
𝑥𝑖 𝑦𝑖 𝑋𝑖 = log 𝑥𝑖 𝑌𝑖 = log 𝑦𝑖 𝑋𝑖 𝑌𝑖 = log 𝑥𝑖 log 𝑦𝑖 𝑋𝑖 2 = (log 𝑥𝑖 )2
100.2 3.84 2 0.58 1.16 4
80.3 3.13 1.91 0.50 0.96 3.65
60.1 2.28 1.78 0.36 0.64 3.17
50.1 1.84 1.70 0.26 0.44 2.89
40.1 1.27 1.60 0.10 0.16 2.56
30.2 1.04 1.48 0.02 0.03 2.19
20.1 0.70 1.30 -0.15 -0.195 1.69
10.1 0.56 1 -0.25 -0.25 1
∑ log 𝑥𝑖 = 12.77 ∑ log 𝑦𝑖 = 1.42 ∑ log 𝑥𝑖 log 𝑦𝑖 = 2.95 ∑ log 𝑥𝑖2 = 21.15

𝑝 ∑ log 𝑥𝑖 log 𝑦𝑖 − ∑ log 𝑥𝑖 ∑ log 𝑦𝑖 8(2.95) − (12.77)(1.42)


𝑚= → 𝑚 =
𝑝 ∑ (log 𝑥1 )2 − (∑ log 𝑥𝑖 )2 8(21.15) − (12.77)2

→ 𝑚 = 𝑛 = 0.89.

∑ (log 𝑥𝑖 )2 ∑ log 𝑦𝑖 − ∑ log 𝑥𝑖 ∑ log 𝑥𝑖 log 𝑦𝑖


𝑏=
𝑝 ∑ (log 𝑥1 )2 − (∑ log 𝑥𝑖 )2

(21.15)(1.42) − (12.77)(2.95)
𝑏 =
8(21.15) − (12.77)2

→ 𝑏 = −1.25

→ 𝑘 = 10𝑏 → 𝑘 = 10−1.25 = 0.06

Entonces, la fórmula (𝑦 = 𝑘𝑥 𝑛 ) será:


𝒚 = 𝟎. 𝟎𝟔𝒙𝟎.𝟖𝟗 .

6. Con los datos de la tabla Nº 02, grafique 𝑇(𝑠) 𝑣𝑠 𝑚(𝑔) en papel


milimetrado. ¿A qué conclusión llega observando la gráfica?

Adjuntamos la gráfica de T(s) vs. m (g) en el papel milimetrado en la


página siguiente, y observamos que es una función decreciente.
También es proporcional, pues a mayor masa, menor tiempo dura el
período.
7. Grafique 𝑻(𝒔) 𝒗𝒔 𝜽(𝒈𝒓𝒂𝒅𝒐𝒔) en papel milimetrado. Determine los
pares ordenados de la tabla Nº 03. ¿Existe alguna dependencia entre el
periodo T con respecto a la amplitud angular θ? Si fuere así, ¿cómo
sería esta dependencia?

Adjuntamos la gráfica de 𝑻(𝒔) 𝒗𝒔 𝜽(𝒈𝒓𝒂𝒅𝒐𝒔) en el papel milimetrado en


la página siguiente, y notamos una dependencia entre ambos. A mayor
amplitud angular, mayor duración del período.

Vous aimerez peut-être aussi