“Familia y colegio, formadores de personas honestas, responsables, respetuosas, solidarias y fraternas”

. TEST DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

Objetivo: Identificar el tema y distinguir la idea principal de las

secundarias y los detalles.

Nombre:______________________________Curso:_________________Fecha:_____

Lee los siguientes textos y responde.

“El cuarto mundo”

En el mundo desarrollado vive aproximadamente un 20% de la

población mundial. Ahora bien, no todos los que habitan en él tienen
un nivel de vida aceptable. Como ocurre también en los países más
pobres, unos pocos concentran la mayor parte de la riqueza. El
crecimiento de la riqueza global en los países desarrollados va
acompañado paradójicamente, de un aumento de los contrastes y,
sobre todo, de un incremento de la población pobre. Así, por ejemplo,
en Estados Unidos, las 400 mayores fortunas del país concentran un
volumen de recursos equivalente al ahorro de todo el resto de
ciudadanos estadounidenses, mientras que la tasa de pobreza alcanzó
en 2008 los 40 millones de personas, el 13, 2%, 8 millones de familias.

La expansión de este fenómeno, asociado en una buena parte de los

casos a los problemas de marginalidad en áreas urbanas, ha llevado a
acuñar un nuevo término: el “Cuarto mundo”, para denominar al
colectivo de la población más desfavorecida en países desarrollados.
www.kalipedia.com(españa), consultado el 2deseptiembrede2011.

1. ¿La idea central del texto es?

a) Dar a conocer la cantidad de países con mayor nivel
de riqueza
b) El termino cuarto mundo se refiere al porcentaje de
población pobre que hay en los países desarrollados.
c) Estados Unidos es el país que tiene la mayor cantidad
de población con niveles económicos altos.

2. El texto afirma que :

a) A mayor crecimiento económico de los países aumenta
también el nivel de pobreza.
b) Estados unidos es el país más rico del mundo.
c) La población más pobre aumento el año 2008 a nivel
mundial.
 “Familia y colegio, formadores de personas honestas, responsables, respetuosas, solidarias y fraternas”
3 El texto hace una comparación entre los países
desarrollados y los pobres ¿Para qué crees tú que se
realiza esta comparación?
a) Para dar a conocer que la pobreza se da a nivel
mundial.
b) Para dar a conocer el nivel de desigualdad que hay
entre las diferentes poblaciones,
c) Para dar a conocer el nivel de desigualdad que hay
en Estados Unidos
d) Todas las anteriores.

El crecimiento de la riqueza global en los países desarrollados va

4.- acompañado paradójicamente, de un aumento de los contrastes
y, sobre todo, de un incremento de la población pobre.

¿Según lo leído en el fragmento anterior estás de acuerdo con

esta aseveración?. Explica

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5.- El tipo de texto leído es un:

I .- Texto informativo II .-Texto dramático

III.- Una entrevista IV.- Noticia

a) Sólo la alternativa I
b) Sólo la alternativa I y III
c) Sólo la alternativa II y III
d) Sólo la alternativa I y IV