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ERRORES Y GRÁFICAS
NOMBRES
Universidad de la Salle
19 de febrero de 2014
TEORÍAS DE ERRORES Y GRÁFICAS
INTRODUCCIÓN
Este experimento será de ayuda para afianzar los conceptos presentados en la lectura
previa sobre la teoría de errores y gráficas que se pueden presentar en este tipo de
procedimientos. Para ello hallaremos la densidad de los elementos planteados para el
experimento y trabajaremos los márgenes de error con los datos obtenidos.
Se espera que al final de la práctica se tenga una idea clara de cómo manejar magnitudes
básicas de física y comprender la relación que puede existir entre los valores teóricos y
experimentales, es decir, el margen de error.
PALABRAS CLAVES
ABSTRACT
The basic procedure for this laboratory experiment is to compare a physical quantity with
a standard, to determine their error as the difference of the measurement. For this we will
handle different types of elements with specific physical properties and so to make the
comparison between theoretical and experimental values.
This experiment will help to reinforce the concepts presented in the previous reading on
the theory of graphs and errors that can be presented in these types of procedures. For
this we find the density of the points raised for the experiment and work the margins of
error with the data obtained.
It is expected that at the end of practice a clear idea of how to handle certain basic
physical magnitudes and understand the relationship that may exist between the
theoretical and experimental values, that is to say, the margin of error.
KEY WORDS
Density, Mass, Volume, Margin of error, Measures
OBJETIVOS
HIPÓTESIS
MARCO TEÓRICO
*Teoría de errores:
Al comparar una cantidad física con un patrón, su error es la diferencia de medición. Así
mismo existen dos tipos de errores:
Errores sistemáticos: Son aquellos errores que siempre van a estar presentes, ya
sea porque el instrumento de medición posee un margen de error, la manipulación
de las variables en un experimento también se ven afectadas indirectamente, etc.
Errores accidentales: Como su nombre lo indica son aquellos que se presentan
por un mal manejo de variables, mala medición, ocurrencias desfavorables, etc.
-Error Absoluto = EA
EA=|V TEO −V exp|
-Error Relativo = ER
EA
ER=
V TEO
Es la relación entre el error absoluto y el valor teórico y nos indica el error con respecto ala
cantidad medida.
-Error Porcentual = EP
EP=ER∗100
EP= | V TEO |
V TEO −V exp
× 100
*Conversión de medidas.
*Densidad.
Medida utilizada para determinar la cantidad de masa contenida en un determinado
volumen.
m
ρ=
v
*Tabla de densidades.
DISEÑO EXPERIMENTAL
*Materiales.
-Calibrador Vernier
-Cilindro de aluminio.
-Anillo de caucho.
-Esfera de acero.
-Paralelepípedo de acero.
-Balanza de triple brazo.
-Calculadora.
-Escuadra.
Se tomaron las medidas de cuatro objetos: una anillo de caucho, una esfera de acero, un
paralelepípedo de acero y un cilindro de aluminio. Sus medidas fueron obtenidas por
medio de un calibrador vernier y una balanza de triple brazo. Las magnitudes del
calibrador vernier están dadas en milímetros por lo cual se debe hacer la conversión a
centímetros para que se pueda calcular las densidades de los objetos en g/ cm 3 .
*Procedimiento.
1. Se deben determinar las masas de los cuatro objetos seleccionados con la balanza de
triple brazo, es decir, del paralelepípedo de acero, el cilindro de aluminio, la esfera de
acero y el anillo de caucho.
2. Una vez obtenidas las masas se toma cada uno de los objetos para determinar el resto
medidas requeridas para calcular su densidad, es decir, sus volúmenes. Para los tres
objetos utilizaremos el calibrador vernier. (Se debe tener en cuenta que las unidades de
medida del calibrador vernier están dadas en milímetros por lo que tenemos que hacer la
conversión de todas la medidas obtenidas por éste instrumento a centímetros).
4. El próximo por analizar sería el cilindro de aluminio, donde se debe medir su diámetro y
su altura. Para luego calcular el volumen.
6. Para obtener el volumen del anillo de caucho se debe medir el diámetro interno y el
externo, además de su altura. Los volúmenes deben hallarse por separado de acuerdo a
sus diámetros y una vez hecho esto, se halla la diferencia entre ambos volúmenes
obteniendo el volumen total; el cual manejaremos de ahora en adelante.
7. Para este instante hemos hallado las masas y volúmenes de cada uno de los objetos, por
lo cual podemos obtener libremente la densidad, al relacionar la masa con el volumen.
8. Una vez hallamos determinado la densidad de los objetos medidos, debemos comparar
el resultado experimental con el teórico, es decir, la densidad hallada con la densidad
determinada de cada uno de los materiales consultada con anterioridad. De este modo
podremos hallar el margen de error en porcentaje.
1 2
V EX = π DEX h
4
V =V EX −V ¿
RESULTADOS
*Paralelepípedo de acero.
a=1,27 cm
b=1,27 cm
c=5 cm
m=62,1 g
V =1,27 cm ×1,27 cm ×5 cm
V =8,0645 cm 3
62,1 g
ρ=
8,0645 cm 3
g
ρ=7,70
cm3
*Cilindro de aluminio.
D=1,26 cm
h=4,99 cm
m=17,45 g
1
V = π ( 1,26 cm )2(4,99 cm)
4
V =6,22 cm 3
17,45 g
ρ=
6,22 cm3
g
ρ=2,80
cm3
*Esfera de acero.
D=2,53 cm
m=67,25 g
1
V = π ( 2,53 cm)3
6
3
V =8,48 cm
67,25 g
ρ=
8,48 cm3
g
ρ=7,93
cm3
*Anillo de caucho.
D¿ =0,81 cm
DEX =2,81 cm
h=0,829 cm
m=6,2 g
1
V ¿ = π ( 0,81 cm )2 (0,829 cm)
4
V ¿ =0,427 cm 3
1
V EX = π ( 2,81 cm)2 (0,829 cm)
4
3
V EX =5,14 cm
3 3
V =5,14 cm −0,427 cm
3
V =4,71 cm
6,2 g
ρ= 3
4,71 cm
g
ρ=1,316
cm3
DISCUSIÓN DE RESULTADOS
| |
g g
7,83 3
−7,70 3
cm cm
EP= × 100
g
7,83 3
cm
EP=1,66
| |
g g
2,70 3
−2,80 3
cm cm
EP= × 100
g
2,70 3
cm
EP=3,7
EP=1,27
Observamos que el margen de error en el anillo de caucho supera el 15% por lo tanto el
experimento no es válido. Su elevado error se debe a que su realización fue en un
intervalo de tiempo más corto que el de los otros objetos, además puede deberse a la
poca experiencia usando el calibrador vernier.
| |
g g
0,95 3
−1,316 3
cm cm
EP= ×100
g
0,95 3
cm
EP=38,5
CONCLUSIONES
FUENTES DE CONSULTA
*Ciberbiografía.
http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_de_unidades
http://es.wikipedia.org/wiki/Conversi%C3%B3n_de_unidades
https://www.google.com.co/search?
q=medidas+de+conversion&biw=1440&bih=779&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei
=Hu4CU4aAEILakQeM9YDgDw&sqi=2&ved=0CDYQsAQ#imgdii=_