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Enseñar sobre pensar estimular a los alumnos a tomar conciencia de sus propios
procesos y estrategias mentales ( meta cognición ) para lograr controlarlos (
autonomía ), mejorando el rendimiento y la eficacia en el proceso personal de
aprender a aprender.
En este video podemos resaltar que cada individuo tiene distintas maneras o
formas de llevar su aprendizaje, que los distinguen uno de otros,( diferentes ), su
parte cognitiva, actitud, habilidades y comportamiento buscando en su etapa de
formación autónoma significativo la mejor estrategia de poder asimilar los
conceptos teóricos, prácticos en un programas de formación enseñanza –
aprendizaje, con siguiendo los logros y metas deseados.
BIBLIOGRAFICAS REFERENCIAS.