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Grupo 107058_2
Mayo 12 de 2018
i
Contenido
Introducción ..................................................................................................................................... 1
Justificación ..................................................................................................................................... 2
Objetivos .......................................................................................................................................... 3
Objetivos específicos................................................................................................................... 3
Temática ...................................................................................................................................... 4
Casos de éxito.............................................................................................................................. 7
Temática ...................................................................................................................................... 9
Casos de éxito............................................................................................................................ 12
Caso 3. Dependencia del petróleo y los hidrocarburos como actividad económica principal en el
Temática .................................................................................................................................... 13
ii
Boletín didáctico ....................................................................................................................... 13
Casos de éxito............................................................................................................................ 15
Conclusiones .................................................................................................................................. 20
Referencias ..................................................................................................................................... 22
iii
1
Introducción
Hay diversas maneras en que se puede abordar la solución de los problemas que afecta a
una comunidad en especial. Puede ser la comunidad misma, cuando se reúnen, organizan y
definen tareas específicas para cada uno de los miembros o grupo de miembros; mediante la
intervención de las instituciones del estado, porque precisamente es función del gobierno
formular acciones para contribuir a solucionar los problemas de la comunidad; también están las
fuertemente sobre este tema para que los estudiantes se familiaricen con otras alternativas de
trabajo y con las cuales pueden iniciar una actividad tendiente a solucionar problemas del
entorno social. Este es una unión de la solución nueva a los problemas sociales y económicos y
una estrategia social de acción inmediata. Desde esta perspectiva se capacitan a los estudiantes
económica y de valores de los últimos años, por ello, las personas están viendo su entorno con
perspectiva de RS. Debido a las dificultades de convivencia y de valores, nos hemos enfocado
que no solo generar riqueza monetaria, sino que también se le apunta a la social, pero aún
depende de los aportes de la empresa privada y los gobiernos. Al final se espera que el
emprendimiento social no dependa de esos aportes, sino que sea autosostenible para la sociedad
que las apoya. Este emprendimiento se diferencia del tradicional en que el primero genera una
necesidad mientras que el segundo va más a suplir o solucionar las necesidades más que a
generarlas
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Justificación
importancia en nuestro medio. Los problemas que hemos expuesto hasta el momento, han estado
maestría. Por ello es importante llevar a la práctica las acciones que se han propuesto para
mitigar o reducir de cierta manera la incidencia de los factores que producen tal problemática.
requieren, para que los ciudadanos mejoren su nivel de vida porque este es uno de los objetivos
que todos los planes de gobierno persiguen, con la puesta en marcha de planes y programas
logran definir y establecer, gracias a estudios profundos socio económicos o estadísticos entre
otros. La academia también participa en estos procesos aportando los conocimientos técnicos o
científicos que sean requeridos, para afrontar la situación y propone las mejores estrategias o
manera
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Objetivos
Objetivo General
Objetivos específicos
Manuela Ayala de Gaitán, en la cual se convocó a uno de los 21 grupos de estudiantes que hacen
de las aulas de informática de la institución. Posteriormente, se hizo una visita de campo al lugar
en donde se llevará a cabo la segunda etapa, que consiste en la siembra de las especies en
invernadero. www.youtube.com/watch?v=9lqVm4ZgEk4
Temática
Lo primero fue indicar cuál es el problema que pretendemos atender en los niños y
educativas. Posteriormente se indicó que hay un sinnúmero de actividades en las que se puede
emplear el tiempo libre para que los jóvenes no permanezcan en la calle y puedan participar en
Facatativá.
germinación y propagación de especies nativas de la zona, para que comprendieran cuál será el
además, permitirá que los jóvenes se sensibilicen con este tipo de acciones que pueden ayudar a
prevenir o mitigar la escasez del suministro de agua, en épocas de verano y en la que la secretaría
de educación ha puesto especial atención, para que se pueda llevar las acciones de la escuela a la
comunidad.
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Boletín didáctico
Este documento informa sobre los riesgos a que están expuestos los niños y jóvenes en lo
que se refiere al narcomenudeo y consumo de SPA. También hace una breve descripción de
algunas drogas y los mitos que hay sobre el consumo. Por último, se hace una descripción de
otras actividades que se pueden realizar en el tiempo libre para evitar la influencia de este
problema. Es un documento a manera de plegable que tiene dos caras, tamaño oficio con
ilustraciones e información escrita fácil de leer y comprender, además tiene datos de contacto
RESUMEN
Se pretende capacitar a los estudiantes del a I.E.M. Manuela Ayala de Gaitán
de Facatativá, para que realicen una acción e emprendimiento social para la
Descripción
recuperación de la ronda de la quebrada Mancilla, que surte de agua al
acueducto municipal
En cuanto a las DEBILIDADES, se tiene que, en el momento, no se cuenta
con un espacio acondicionado para el invernadero. En cuanto a las
AMENAZAS no se encontraron acciones o situaciones que puedan afectar
Síntesis desde la externalidad, a las acciones planteadas. Las FORTALEZAS dan
D.A.F.O. cuenta de mucha mano de obra disponible, profesionales que asesoran el
proyecto. Como OPOTUNIDADES se estima que se puede extender la
actividad hacia otras comunidades veredales con la misma situación
ambiental
Objetivo Sembrar 10.000 árboles, en la ronda de la quebrada Mancilla del municipio
cuantificable de Facatativá
1 capacitación a estudiantes. 2 recolección de semillas. 3 preparación de
semilleros y siembra. 4 preparación de bolsas y trasplante. 5 siembra en sitio
Acciones
definitivo. Información y capacitación a la comunidad veredal para el
cuidado y mantenimiento de los árboles
A precios de 2018, se requieren $ 650.000 para Adquisición de insumos y
Presupuesto
transporte
Fuentes El gobierno municipal puede aportar los recursos económicos para la
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RESUMEN
implantación del proyecto, lo cual certifica con la respectiva reserva
presupuestal
Casos de éxito
ODC 2016: la realidad actual del consumo de sustancias motivó al Gobierno Nacional a
Atención del Consumo de Drogas 2014 – 2021”, que se fundamenta en los enfoques de la
salud pública y de derechos humanos y que fue aprobado por el Consejo Nacional de
i): algunos de los avances muestran que, por ejemplo, en materia de erradicación forzosa
este año van 36.124 hectáreas de coca erradicadas, es decir el cumplimiento del 72 por
ciento de la meta. De otro lado, son más de 300 toneladas de droga las que han sido
incautadas este año, superando la cifra con respecto a 2016. Así mismo, hay 24 mil
familias que se han inscrito para el programa de sustitución de cultivos ilícitos, que
que tenemos que atender para ser más efectivos en esta lucha contra el narcotráfico, y
dejar de ser, ese es el objetivo fundamental, dejar de ser ese primer exportador de cocaína
Las deserción por parte de los aprendices, se han convertido en una problemática social
que actualmente afecta a todo la población del municipio de Fonseca y sus áreas de influencia, el
joven se matricula en algunos de los programas de formación y por diferentes motivos se retira
por celular, vendedores ambulantes y de gasolina), para ello el SENA, como parte estratégica de
Link: https://youtu.be/VgTGmF0I7iQ
academia&l=es&h=ef6e527b3611a62bd10294a7f3797db6&wd=webnode.com.co#step2
http://cms.comunidad-y-academia.webnode.com.co/
Temática
El SENA, en primera instancia convoco a una reunión a los vecinos del barrio 8 de enero
situación de sus hijos. En la reunión los participantes comentaron los problemas en que están sus
hijos y ven en la entidad una oportunidad para que ellos puedan salir de esta situación. Por
último se plantearon una alternativas de solución, donde se debe contar con la colaboración del
con la organización de una nueva reunión para plantear la soluciones y los compromisos de cada
Boletín didáctico
RESUMEN
Plan Estratégico No 1
Diseñar acciones de emprendimiento, involucrando al estado,
academia y sociedad
Descripción
Incentivos para el ingreso a la educación superior
Programas de reconversión laboral
D: Pocos recursos presupuestales para acciones de emprendimiento
Síntesis A: Ingobernabilidad
D.A.F.O. F: Talento humano capacitado
O: Nuevas empresas llegan a radicarse en el sector
Objetivo Articular cinco acciones de emprendimiento inicialmente para diez
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RESUMEN
Plan Estratégico No 1
cuantificable familias de la localidad ocho de enero del municipio de Fonseca.
1 capacitación a la comunidad (SENA)
2 Generación de propuestas y/o proyectos productivos (SENA)
Acciones 3 Identificar fuentes de financiación (Estado y Empresa)
4 verificar la viabilidad del proyecto (SENA)
5 Plantear acciones de mejora (SENA)
SENA: $15.000.000
Presupuesto Estado: $30.000.000
Empresas: $55.000.000
SENA, Estado, Empresas, cada una con presupuesto y responsabilidad
Fuentes
definidas
Juan Luis Castro un joven que se retiró del SENA por problemas
económicos, se insertó a una banda delincuencial, estuvo preso, pudo
Casos de éxito
salir, ingreso nuevamente al SENA con apoyo del estado hoy en día es
dueño de uno de los mejores restaurante en el municipio de Fonseca.
RESUMEN
Plan Estratégico No 2
Descripción Cumplir las metas institucionales en el tiempo estipulado
Síntesis D: Sistema de contratación del personal
D.A.F.O. A: Politiquería - retención en los recursos
F: Talento humano capacitado
O: Nuevas políticas en materia de educación
Objetivo Distribuir las metas de la organización en los cuatros trimestres del año y
cuantificable verificar su cumplimiento.
Acciones 1 Identificación de metas
2 Proyección de las metas
3 verificación de cumplimiento
4 Acciones inmediatas de mejora
Presupuesto Contratación de personal dependiendo de las metas asignadas
Fuentes SENA Regional Guajira – Centro Agroempresarial y Acuícola
Casos de éxito Para el año 2017, la asignación de los recursos y la contratación fueron
puntuales lo que hizo el cumplimiento de metas al 100%
RESUMEN
Plan Estratégico No 3
Descripción Alternativas de selección y recambio a programa de formación
Síntesis D: Estructura del sistema de formación del SENA
D.A.F.O. A: Desactualización en los programas de formación
F: Talento humano capacitado
O: Nuevas tendencias en materia de educación y formación para el trabajo y
desarrollo humano
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RESUMEN
Plan Estratégico No 3
Objetivo Identificar factores de cambio en los diferentes programas de formación
Acciones 1 Identificación de necesidades del sector
2 Diseño de programas de formación atractivos al cliente
3 promoción y divulgación de ofertas formativas
Presupuesto $25.000.000
Fuentes SENA Regional Guajira – Centro Agroempresarial y Acuícola
Casos de éxito Cuando el Centro oferta un nuevo programa de formación de nivel técnico,
la respuesta es inmediata, es el caso de la nueva oferta académica de un
nuevo programa, actualmente cuenta con 35 aprendices activos.
Casos de éxito
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Caso 3. Dependencia del petróleo y los hidrocarburos como actividad económica principal
En Casanare a raíz de la bonanza del petróleo de los años noventa, se modificaron las
costumbres y la vocación agrícola y ganadera se iba perdiendo poco a poco. Con la baja del
precio del petróleo, las comunidades tuvieron que volver a sus raíces, aunque exista resistencia
realizar a las comunidades, la cual no fue posible realizarla, por falta de interés de las
comunidades, toda vez que es un ejercicio académico, que no les genera valor y por lo que han
sido reticentes, asumiendo que se va a legalizar algún tipo de actividad de una entidad publica o
privada.
Link: https://youtu.be/jKKNxfZIt-0
Temática
expone los objetivos a cumplirá con las actividades y finalmente las actividades propiamente
dichas. Así mismo se presenta qué es lo que se pretende obtener con los posibles
emprendimientos generados.
Boletín didáctico
planteada de manera sencilla y fácil de entender, reiterando los objetivos de la solución, las
RESUMEN
Capacitar y asesorar a las comunidades rurales con vocación agrícola y
Descripción ganadera, para ser más productivos generando ingresos aceptables para una
mejora convivencia
DEBILIDADES: son muy pocos los programas de fomento empresarial y
productivo.
AMENAZAS: Éxodo hacia las ciudades. Aumento de las personas
Síntesis
desocupadas.
D.A.F.O.
FORTALEZAS: El conocimiento tradicional y ancestral. Tierras productivas
y paisajes exóticos para turismo.
OPORTUNIDADES: consolidación de programas sociales
20 familias con vocación agrícola o pecuaria de áreas rurales de Yopal, sean
Objetivo productivas en el próximo año.
cuantificable 10 familias con fincas adecuadas para servicios turísticos con énfasis
ecológico para el siguiente año.
- Capacitaciones
- Asesorías quincenales in situ.
- Mingas de apoyo
Acciones
- Creación de rutas ecológicas
- Gestión con entidades públicas y privadas
- Plan comercial
Presupuesto $50’000.000
- Alcaldía municipal
- Gobernación
Fuentes
- Compañías petroleras
- Universidades
Casos de éxito
programas como:
integración de las familias bajo la búsqueda de un beneficio común; en promedio el 88% de los
productos cosechados y producidos, por ello para el año 2016 el programa evolucionó en estos
565 Fincas establecidas, 194 Fincas con buenas prácticas y fortalecimiento familiar, 80 Fincas
generan excedentes
incremento promedio en volumen de ventas anuales de las unidades empresariales, dadas por el
uso del crédito, fue del 37%. 50% de los empresarios crearon nuevos productos/servicios en sus
negocios/empresas. 60% de empresarios aumentaron sus activos. 93% consideran que han
Caso 4. Diseño de un plan de educación ambiental para disminuir la contaminación del rio
pamplonita
El rio pamplonita es el mayor afluente del departamento uno de los mayores problemas
que tiene el rio es el vertimiento de residuos sólidos y líquidos de manera indiscriminada, dentro
de las leyes departamentales no existe planes para la mejora y mantenimiento, se realizan solo
jornadas de recolección de basuras como nivel básico de sanidad mas no un proyecto que de
https://www.youtube.com/watch?v=1CXU1YPv2-k
Temática
Se realizó una exposición sobre el estado de contaminación del rio pamplonita y el actual
estado en que se encuentra, alertando a la población estudiantil de los cuidados que debemos
De igual manera se realizó una pequeña historia se nacimiento y algunos planes que se
han realizado para tratar de prevenir la contaminación por medio del reciclaje y algunos planes
cortos de siembra de árboles no nativos que deterioran aún más el estado, las normativas
mínimas que a población deben tener en cuenta y el proceso del plan de contingencia
Boletín didáctico.
Se diseñó para demostrar de forma clara los cuidados que se deben tener para prevenir
la contaminación del rio, los planes de contingencia que se deben tener para que la población
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civil tenga conciencia de los factores que se deben tener en cuenta para evitar la contaminación
http://site-1374620-3735-2859.strikingly.com/
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RESUMEN
Descripción Implementar un Plan ambiental para mejorar el rio Pamplonita
DEBILIDADES: No se contempla la Gestión Ambiental en el afluente
(residuos sólidos, agua, etc.)
Síntesis AMENAZAS: Política de Organismos Internacionales favorables.
D.A.F.O. FORTALEZAS: Normatividad de Protección Ambiental
OPORTUNIDADES: Nivel de Recursos económicos toma importancia para
minimizar la contaminación del agua
Asumir de manera protagónica la coordinación de las actividades para la
Protección del medio ambiente.
Objetivo
Diseñar instrumentos útiles para la obtención de información y capacitar en
cuantificable
el uso de estos a los involucrados.
Creación de la Unidad de Medio Ambiente.
Desarrollar/adoptar instrumentos técnicos para la obtención de información
suficiente.
Realizar talleres de divulgación y orientación para los involucrados
Constituir Comités Regionales de Protección del Medio Ambiente en cada
Acciones municipio.
Establecer planes de trabajo mensuales de cada comité de protección de
medio ambiente.
Elaborar instrumentos para la medición eficiente de las actividades.
Elaborar planes para la medición de las actividades propuestas.
Presupuesto Establecido en el plan de desarrollo
Estado
Fuentes
Gobernación alcaldía municipal
Aumento del a oxigenación del rio Bogotá por la reducción de los
vertimientos de residuos líquidos.
Casos de éxito
Manejo del a agricultura ecológica en el cultivo de caña de azúcar en valle
del cauca
http://site-1374620-3735-2859.strikingly.com/
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Conclusiones
Es innegable que la sociedad actual se enfrenta a una serie de retos en todos los ámbitos
que ponen a prueba su cohesión, y determinan la trayectoria o rumbo que habrá de tomar en el
den en la forma que se espera. Además, la falta de competitividad regional mantiene la economía
en continua recesión, con ciclos muy largos en los que las acciones gubernamentales tardan
demasiado en dar resultados si es que los dan. Por ello, se hace necesario que la inversión en
educación sea cada vez mayor, con lo cual las personas pueden entender una forma diferente de
El ejercicio con la comunidad es de gran valor, ya que se puede apreciar de primera mano
las diferentes necesidades que cada uno de sus integrantes tiene y como en conjunto se pueden
llegar a posibles soluciones, si bien lo problemas no son de una sola persona debe conducir a la
articulación de varios eslabones sociales, en este caso es fácil determinar las responsabilidades
que conciernen al estado, las empresas, las instituciones de educación superior y la comunidad,
soluciones a las necesidades de las comunidades, en este sentido, el trabajo propuso el diseño de
las posibles soluciones a través de planes estratégicos, conociendo a estos como una herramienta
para la toma de decisiones que permite la eliminación parcial de la problemática, del cual hacen
Los planes de mejora hacia la comunidad son de importancia ya que mejoran la calidad
de vida de la comunidad esto conlleva a la mejora continua y su aporte a todos los procesos que
estos conllevan las hacen más participativa con un plan estratégico eficiente.
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Referencias
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http://www.odc.gov.co/Portals/1/publicaciones/pdf/odc-libro-
blanco/ODC0100322016_reporte_drogas_colombia_2016.pdf
Presidencia de la república (2017). Colombia refuerza estrategia de lucha contra las drogas
estrategia-de-lucha-contra-las-drogas-ilicitas
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-
68052018000100093&lang=pt
Recuperado de http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1794-
31082011000200003&lang=pt