RUBRICA DE EVALUACIÓN FISICA GRADO ONCE

CRITERIOS DE
GRADO: ONCE
EVALUACIÓN
Área -
Asignatura FÍSICA
Instancia de
SABER CINCO CUATRO TRES DOS UNO Verificación

Algunas veces Se le dificulta No explica

Explica situaciones
Explica situaciones explica situaciones explicar situaciones situaciones de
de electricidad y
de electricidad y de electricidad y de electricidad y electricidad y Mapa mental
magnetismo por
Caracterización de magnetismo por magnetismo por magnetismo por magnetismo por Evaluaciones
medio de mapas
estructura y medio de mapas medio de mapas medio de mapas medio de mapas virtuales
mentales y
propiedades físicas y PENSAR mentales o soluciona mentales y mentales y mentales y Exposición
químicas de la soluciona
problemas soluciona soluciona soluciona
materia problemas
relacionados con la problemas problemas problemas
relacionados con la
electricidad, relacionados con la relacionados con la relacionados con la 5 PUNTOS
electricidad,
magnetismo. electricidad, electricidad, electricidad,
magnetismo.
magnetismo. magnetismo. magnetismo.

Algunas veces Se le dificulta No resuelve y

Diferenciación de Resuelve o explica
Resuelve y explica resuelve y explica resolver y explicar explica Evaluación del final
procesos físicos, situaciones
situaciones relacionadas situaciones situaciones situaciones de periodo (PFP)
químicos y biológicos HACER relacionadas con la relacionadas con la relacionadas con
a nivel experimental con la electricidad y el relacionadas con la 5 PUNTOS
electricidad y el electricidad y el la electricidad y el
magnetismo. electricidad y el
magnetismo. magnetismo. magnetismo.
magnetismo.

Laboratorio virtual
Aplicación del Presenta trabajos en Presenta trabajos en Debes en cuando No presenta y/o presencial
Presenta trabajos
conocimiento en su SER las fechas y con los las fechas entrega trabajos trabajos Sellos pedagógicos
asignados
cotidianidad parámetros establecidos establecidas asignados. asignados. Trabajo Exposición
5 PUNTOS

Análisis de
situaciones problema
de ciencias naturales Trabaja en equipo Algunas veces Se le dificulta No trabaja en
Trabaja Autoevaluación
sobre trabaja en equipo trabajar en equipo equipo sobre
satisfactoriamente en sobre coevaluación
la base del sobre la base del la base del
CONVIVIR equipo sobre la base del Experiencias.
respeto por las respeto por las la base del respeto respeto por las
respeto por las ideas de Asistencia.
ideas de los ideas de los por las ideas de los ideas de los
los demás 5 PUNTOS
demás demás demás demás
RUBRICA DE EVALUACIÓN FISICA GRADO OCTAVO

CRITERIOS DE
GRADO: OCTAVO
EVALUACIÓN
Área -
Asignatura FÍSICA
Instancia de
SABER CINCO CUATRO TRES DOS UNO Verificación

No explica
Algunas veces Se le dificulta Evaluaciones
Explica situaciones Explica situaciones situaciones de
Caracterización de explica situaciones explicar situaciones virtuales
de movimiento con de movimiento con movimiento con
estructura y de movimiento con de movimiento con Evaluaciones
velocidad constante velocidad constante velocidad
propiedades físicas y PENSAR velocidad constante velocidad constante presenciales
químicas de la y velocidad variable o velocidad variable constante y
y velocidad variable y velocidad variable
materia que se encuentran que se encuentran velocidad variable
que se encuentran que se encuentran
en su entorno. en su entorno. que se encuentran
en su entorno. en su entorno.
en su entorno.
5 PUNTOS

No resuelve y
Resuelve o explica Algunas veces explica
Resuelve y explica Se le dificulta
situaciones resuelve y explica situaciones
situaciones relacionadas resolver y explicar Evaluación del final
Diferenciación de relacionadas con situaciones con relacionadas con
situaciones con
procesos físicos, con movimiento de movimiento de de periodo (PFP)
movimiento de movimiento de movimiento de
químicos y biológicos HACER velocidad constante y velocidad
velocidad constante velocidad constante velocidad constante
a nivel experimental velocidad variable que constante y 5 PUNTOS
y velocidad variable y velocidad variable y velocidad variable
se encuentran en su velocidad variable
que se encuentran que se encuentran que se encuentran
entorno. que se
en su entorno. en su entorno. en su entorno.
encuentran en su
entorno.

Laboratorio virtual
Aplicación del Presenta trabajos en Presenta trabajos en Debes en cuando No presenta y/o presencial
Presenta trabajos
conocimiento en su SER las fechas y con los las fechas entrega trabajos trabajos Sellos pedagógicos
asignados
cotidianidad parámetros establecidos establecidas asignados. asignados.
5 PUNTOS

Análisis de
situaciones problema
de ciencias naturales Trabaja en equipo Algunas veces Se le dificulta No trabaja en Autoevaluación
Trabaja
sobre trabaja en equipo trabajar en equipo equipo sobre coevaluación
satisfactoriamente en sobre
la base del sobre la base del la base del Asistencia y
CONVIVIR equipo sobre la base del la base del respeto
respeto por las respeto por las respeto por las uniforme.
respeto por las ideas de por las ideas de los
ideas de los ideas de los ideas de los
los demás demás 5 PUNTOS
demás demás demás
RUBRICA DE EVALUACIÓN FISICA GRADO SEXTO

CRITERIOS DE
GRADO: SEXTO
EVALUACIÓN
Área -
Asignatura FÍSICA
Instancia de
SABER CINCO CUATRO TRES DOS UNO Verificación

Demuestra una amplia

Demuestra una comprensión en el Demuestra una Demuestra una
Presenta dificultad
comprensión total en el manejo de las comprensión parcial limitada comprensión
Caracterización de en el manejo de las
manejo de las propiedades propiedades de la en el manejo de las en el manejo de las
estructura y propiedades de la
de la materia, la energía, los materia, la energía, los propiedades de la propiedades de la Mapa mental
propiedades físicas y PENSAR materia, la energía,
químicas de la cambios físicos y químicos. cambios físicos y materia, la energía, materia, la energía, Evaluación escrita
los cambios físicos
materia químicos. los cambios físicos y los cambios físicos y
y químicos.
químicos. químicos. 5 PUNTOS

Casi nunca aplica y

sustenta con
Diferenciación de Aplica y sustenta con Aplica y sustenta con Aplica y sustenta Aplica y sustenta
profundidad y
procesos físicos, profundidad y comprensión pertinencia la red aceptablemente la mínimamente la red Cubo del átomo
claridad la red
químicos y biológicos HACER la red conceptual y los conceptual y los red conceptual y los conceptual y los 5 PUNTOS
a nivel experimental conceptual y los
talleres propuestos. talleres propuestos. talleres propuestos. talleres propuestos.
talleres
propuestos.

Laboratorio
Aplicación del Presenta trabajos en Presenta trabajos en Debes en cuando No presenta presencial
Presenta trabajos
conocimiento en su SER las fechas y con los las fechas entrega trabajos trabajos Sellos pedagógicos
asignados
cotidianidad parámetros establecidos establecidas asignados. asignados.
5 PUNTOS

Análisis de
situaciones problema
de ciencias naturales Trabaja en equipo Algunas veces Se le dificulta No trabaja en Autoevaluación
Trabaja
sobre trabaja en equipo trabajar en equipo equipo sobre coevaluación
satisfactoriamente en sobre
la base del sobre la base del la base del Asistencia y
CONVIVIR equipo sobre la base del la base del respeto uniforme.
respeto por las respeto por las respeto por las
respeto por las ideas de por las ideas de los
ideas de los ideas de los ideas de los
los demás demás 5 PUNTOS
demás demás demás