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N° Pregunta Criterio y/o Pregunta de

descriptor MBE Profundización.


¿Qué ha hecho D. 3.1 Me podría describir las
1 para potenciar las fortalezas que ha
Detecta las
Ver las fortalezas que fortalezas que fortalezas de sus
detectado en sus
tiene cada alumno detecta en sus estudiantes y qué ha
estudiantes y
estudiantes? hecho para potenciarlas.
Aplicar test de estilos procura
de aprendizaje y potenciarlas. ¿Qué beneficios observó
evaluaciones al potenciar las fortalezas
diagnósticas de sus estudiantes de
Proponer actividades esta forma?
desafiantes

Tutorías de
estudiantes
avanzados a aquellos
desnivelados

Planificación de
acuerdo a los estilos
de aprendizaje

Rúbrica.
Insatisfactorio Básico Competente Destacado.
No cumple con la El o la docente El o la docente El o la docente cumple
condición del nivel solo reconoce las genera acciones con la condición de
básico fortalezas que orientadas a competente y además, El
detecta en sus potenciar las o la docente refuerza el
O
estudiantes, pero, fortalezas que desarrollo de las
No entrega no genera detecta en sus fortalezas en sus
evidencias acciones para estudian estudiantes generando
concretas de potenciarlas. nuevos desafíos en
fortalezas que ha función de los logros que
observado en sus observa.
estudiantes o de la
forma en que las
aborda.

El o la docente cumple con la condición de competente y además, El o la docente refuerza


el desarrollo de las fortalezas en sus estudiantes generando nuevos desafíos en función
de los logros que observa.