RESUMEN

El taller presenta diseños didácticos enfocados al aprendizaje de algunos

conceptos de la geometría analítica plana tales como: distancia entre dos puntos,
división de un segmento en una razón dada, pendiente y ecuación de la recta y
distancia de un punto a una recta. Estos conceptos son analizados con métodos
de programación: diagrama de flujo, pseudocódigo y la interacción con el
lenguaje de programación MatLab; con la finalidad de desarrollar competencias
disciplinares.
Palabras clave:
Geometría analítica plana, métodos de programación, competencias, nivel medio
superior.