GIMNASIO DOMINGO SAVIO ®

“En unión y compromiso formamos líderes dominguinos”

EVALUACIÓN BIMESTRAL

ESTUDIANTE: ___________________________ GRADO: _7 ___

ASIGNATURA: _Física _ PERIODO: _3 _ __
PROFESOR (A): _Jhon Jairo Meneses FECHA: ____________ _

INDICACIONES O INSTRUCCIONES

Lea atentamente cada pregunta, si es necesario realice las operaciones en una

hoja aparte debidamente marcada y seleccione su respuesta en la tabla al final
de la evaluación. El uso de la calculadora está permitido, no se permite el uso de
corrector. Al terminar entregue las hojas utilizadas para operaciones junto con la
evaluación. No olvide que el tiempo es el suficiente para contestar toda la prueba,
no espere al final para marcar las respuestas. Muchos Éxitos.

Indicadores Evaluados
 Identificación de las características de campo magnético y fuerza magnética.
 Relación entre las fuerzas electrostáticas magnéticas con la carga eléctrica.

DESARROLLO DE LA EVALUACION

1. Si se tiene en cuenta la orientación del campo magnético de

la Tierra, se puede afirmar que una brújula, en suspensión
de su centro, realizará la siguiente acción:
A. Girará permanentemente por la fuerza del campo
magnético terrestre.
B. Se precipitará al suelo atraído por la fuerza magnética de
la tierra.
C. Apuntará con su polo norte magnético al norte geográfico de la tierra.
D. Apuntará con su polo norte magnético al sur geográfico de la tierra.

2. Un elemento formado por un conductor eléctrico que se enrolla sobre un trozo

de metal y sobre el cual se hace circular una corriente eléctrica es conocido
como un:
A. Imán
B. Electroimán
C. Magnetoiman
D. Bobina

“Dominguinos: siempre alegres; Dominguinos: siempre amables”

 GIMNASIO DOMINGO SAVIO ®
“En unión y compromiso formamos líderes dominguinos”
EVALUACIÓN BIMESTRAL

3. Una de las propiedades de los imanes es que sus polos magnéticos son
inseparables. Es decir que sin importar cuántas veces se divida un imán, los
imanes resultantes siempre tendrán un polo norte y un polo sur. Cuál de las
siguientes imágenes muestra el corte de un imán.

A.

B.

C.

D.

4. En la imagen se muestra la fuerza de atracción de un imán sobre finos trozos

de hierro. La densidad de partículas atraídas es proporcional a la fuerza
magnética que ejerce el imán en ese punto.

¿En qué punto del imán es mayor la fuerza

magnética?

A. En el centro.
B. Alrededor del centro.
C. En los polos.
D. A 5 cm de los polos.

5. Los materiales que se pueden magnetizar al entrar en contacto con un imán o

que son atraídos a este, se denominan
A. paramagnéticos.
B. eléctricos.
C. metálicos.
D. ferromagnéticos.

6. Sabiendo que los campos magnéticos afectan las partículas cargadas, y que
la Tierra produce uno a su alrededor denominado magnetosfera, ¿qué función
cumple la magnetosfera de la Tierra?

A. Acerca las partículas cargadas del Sol que actúan como fuente de calor.
“Dominguinos: siempre alegres; Dominguinos: siempre amables”
 GIMNASIO DOMINGO SAVIO ®
“En unión y compromiso formamos líderes dominguinos”
EVALUACIÓN BIMESTRAL

B. Actúa como un escudo protector que desvía la mayor parte del viento solar.
C. Actúa como un gran imán que atrae las partículas y las dirige hacia los
polos.
D. Reduce la energía de las partículas del viento solar y las hace menos
dañinas.

7. Observa las siguientes imágenes.

Con base en la imagen se puede afirmar que

A. La imagen a muestra dos imanes enfrentados con polos iguales y la imagen

b, dos imanes con polos opuestos.
B. La imagen a muestra dos imanes enfrentados con polos opuestos y la
imagen b, dos imanes con polos iguales.
C. La imagen a y la imagen b muestran dos imanes con polos opuestos
enfrentados.
D. La imagen a y la imagen b muestran dos imanes con polos iguales
enfrentados.
8. Los fenómenos de magnetismo han sido la base para muchos avances
tecnológicos. Los siguientes dispositivos funcionan basados en el
magnetismo:
A. Motor de combustión.
B. Timbre.
C. Motor eléctrico.
D. Prensa hidráulica.

9. Observa la representación del campo magnético de la Tierra.

“Dominguinos: siempre alegres; Dominguinos: siempre amables”

 GIMNASIO DOMINGO SAVIO ®
“En unión y compromiso formamos líderes dominguinos”
EVALUACIÓN BIMESTRAL

De acuerdo con lo anterior, se puede afirmar que:

A. Las líneas de campo magnético van desde el sur hacia el norte magnético.
B. Las líneas de campo magnético van desde el polo norte al polo sur
geográfico.
C. El norte geográfico corresponde al polo sur magnético y el sur geográfico
corresponde al polo norte magnético.
D. El norte geográfico corresponde al polo norte magnético y el sur geográfico
corresponde al polo sur magnético.

10. Una de las propiedades de los imanes es la desmagnetizacion que indica

que todos los imanes pierden su propiedad magnética al ser sometidos a una
temperatura denominada:

A. Temperatura critica
B. Temperatura de Curie
C. Temperatura de desmagnetizacion
D. Temperatura máxima

11. La siguiente fórmula permite calcular la intensidad del campo magnético (B)
para un conductor recto, conociendo la intensidad de la corriente (I), la
distancia al conductor (r) y una constante (µ):

“Dominguinos: siempre alegres; Dominguinos: siempre amables”

 GIMNASIO DOMINGO SAVIO ®
“En unión y compromiso formamos líderes dominguinos”
EVALUACIÓN BIMESTRAL

0= 4π×10-6 Constante de proporcionalidad.

r = distancia del punto en que se mide el campo magnético.
I= intensidad de corriente (Amperios)
B= intensidad de campo magnético (Tesla.)

A partir de esta fórmula podemos afirmar que:

A. A medida que la distancia disminuye, el valor de B disminuye.

B. Si la constante disminuye, B aumenta.
C. Si la intensidad de la corriente aumenta, B disminuye.
D. A medida que la distancia aumenta, el valor de B disminuye.

12. Observa la siguiente información sobre la magnetorrecepción de las

palomas.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la magnetorrecepción de las

palomas es verdadera?

A. Las partículas de hierro se mueven cuando cambian las condiciones

climáticas.
B. Las partículas de hierro presentan receptores sensoriales.
C. Las partículas de hierro funcionan como la aguja de una brújula.
D. Las partículas de hierro actúan como imanes que se repelen y se atraen
“Dominguinos: siempre alegres; Dominguinos: siempre amables”
 GIMNASIO DOMINGO SAVIO ®
“En unión y compromiso formamos líderes dominguinos”
EVALUACIÓN BIMESTRAL

13. El campo magnético producido por un conductor de forma circular con radio
r, se calcula mediante la siguiente fórmula:

De acuerdo con lo anterior, es correcto afirmar que:

A. El campo magnético del conductor circular no se ve afectado por el número

de vueltas N
B. El campo magnético del conductor circular no es proporcional a la
intensidad.
C. El campo magnético del conductor circular es directamente proporcional a
la intensidad.
D. El campo magnético del conductor circular es directamente proporcional a
la distancia.

14. Un solenoide es una bobina formada por un alambre enrollado en espiral

sobre una armazón cilíndrica, que se emplea en diversos aparatos eléctricos,
y que crea un campo magnético cuando circula una corriente continua por su
interior como se muestra en la siguiente imagen

Según lo anterior es correcto afirmar que:

A. Entre más corto sea el solenoide mayor es su campo magnético.
B. Entre mayor sea el número de espirales del solenoide incrementa su
campo magnético.
C. A menor intensidad de corriente del solenoide mayor es su campo
magnético.

“Dominguinos: siempre alegres; Dominguinos: siempre amables”

 GIMNASIO DOMINGO SAVIO ®
“En unión y compromiso formamos líderes dominguinos”
EVALUACIÓN BIMESTRAL

D. El campo magnético de solenoide no depende de la cantidad de

espirales.

15. En un punto ubicado a 0,2 m de un conductor recto por el cual circula una
corriente de 3 A, la intensidad de campo magnético es:

A. 3x10-7 T
B. 3x10-6 T
C. 3x10-8 T
D. 3x10-5 T

16. Para el caso del mismo conductor del ejercicio anterior, si ampliamos la
corriente a 10 A, la nueva intensidad de campo magnético seria:

A. 1x10-6 T
B. 1x10-4 T
C. 1x10-5 T
D. 1x10-7 T

17. Si tomamos un conductor de 100 A de corriente y a un radio de 0,5 m; pero

le hacemos dar una espiral de 5000 vueltas, la intensidad del campo
magnético será:

A. 6,28 T
B. 5,65 T
C. 4,76 T
D. 8,76 T

18. Si la intensidad de un campo magnético es de 6 x10-5 T de un conductor

recto en un punto ubicado a 0,4 m, el valor de la intensidad de corriente es:
A. 12 A
B. 15 A
C. 16 A
D. 45 A

19. Si la intensidad de un campo magnético es el triple de 6 x10-5 T de un

conductor recto en un punto ubicado a 0,2 m, el valor de la intensidad de
corriente es:
“Dominguinos: siempre alegres; Dominguinos: siempre amables”
 GIMNASIO DOMINGO SAVIO ®
“En unión y compromiso formamos líderes dominguinos”
EVALUACIÓN BIMESTRAL

A. 12 A
B. 15 A
C. 18 A
D. 45 A

20. Se tienen 4 conductores así:

I. Un conductor en espiral con 1 vuelta y 2A de corriente

II. Un conductor en espiral con 3 vueltas y 1A de corriente.
III. Un conductor en espiral con 5 vueltas y 0.5A de corriente.
IV. Un conductor en espiral con 2 vueltas y 2A de corriente.

Cuál de los conductores genera un campo magnético más intenso a 15 cm de

distancia.

A. El número I
B. El número II
C. El número III
D. El número IV

TABLA DE RESPUESTAS

A B C D A B C D A B C D
1 11 21
2 12 22
3 13 23
4 14 24
5 15 25
6 16 26
7 17 27
8 18 28
9 19 29
10 20 30

“Dominguinos: siempre alegres; Dominguinos: siempre amables”

 GIMNASIO DOMINGO SAVIO ®
“En unión y compromiso formamos líderes dominguinos”
EVALUACIÓN BIMESTRAL

“Dominguinos: siempre alegres; Dominguinos: siempre amables”

 GIMNASIO DOMINGO SAVIO ®
“En unión y compromiso formamos líderes dominguinos”
EVALUACIÓN BIMESTRAL

“Dominguinos: siempre alegres; Dominguinos: siempre amables”