Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Unidad 1
Fase 1 - Informa: Analiza artículo

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad
Escuela de Ciencias de la Salud
Académica
Nivel de
Tecnológico
formación
Campo de
Formación interdisciplinar básica común
Formación
Nombre del
Higiene y Seguridad Industrial
curso
Código del curso 201422
Tipo de curso Teórico Habilitable Si ☒ No ☐
Número de
2
créditos

2. Descripción de la actividad

Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☐ 2
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☒ ☐ Final ☐
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 25 puntos Seguimiento y Evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: jueves, 23 de
miércoles, 5 de septiembre de 2018
agosto de 2018
Competencia a desarrollar:
Conocer la historia de la salud ocupacional y la seguridad industrial
con el fin de dar una mirada holística a los conceptos, desde su inicio
hasta la actualidad.
Temáticas a desarrollar:
Historia de la salud ocupacional y seguridad industrial.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Fase 1. Informar.
Actividades a desarrollar
Analizar artículo y responder pregunta.
Entorno de conocimiento:
En este entorno el estudiante deberá ingresar y revisar
la bibliografía de la Unidad 1, actividad inicial, la cual es
un artículo.

Entorno de aprendizaje colaborativo:

En este entorno el estudiante deberá subir sus aportes
en el foro colaborativo y ese deberá responder al
siguiente interrogante ¿Cuál es la importancia de la
Entornos evolución de la higiene y seguridad industrial? y
para su comentará los aportes de sus compañeros. Se
desarrollo recomienda hacer aportes significativos que ayuden a la
discusión académica.

Entorno de Seguimiento y evaluación:

En este entorno el estudiante deberá entregar en un
documento Word, los aportes realizados en el foro,
complementando la información con la discusión
generada con sus compañeros en el entorno de
aprendizaje colaborativo.

Individuales:

Documento escrito en el entorno de seguimiento y

evaluación, donde evidencie la respuesta al interrogante
¿Cuál es la importancia de la evolución de la higiene y
Productos
seguridad industrial? teniendo en cuenta los aportes
a entregar
realizados por sus compañeros.
por el
estudiante
El documento se debe marcar con título
Analizar_Nombre Apellido del estudiante en formato
Word y debe cumplir con los siguientes lineamientos:
  Portada
 Introducción
 Desarrollo del análisis del artículo
 Conclusiones
 Referencias bibliográficas en formato APA vigente.
 Todo el documento se debe presentar en letra tipo
Arial 11, interlineado 1.5. Máximo 5 hojas tamaño
carta.
 Ortografía, acentuación y redacción correctas.

Se debe tener en cuenta la política sobre plagio.

Colaborativos:

No aplica
 Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad

Planeación
de
actividades
para el No aplica
desarrollo
del trabajo
colaborativo
Roles a
desarrollar
por el
estudiante No aplica
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y
responsabili
dades para
la
producción No aplica
de
entregables
por los
estudiantes
Las Normas APA es el estilo de organización y
presentación de información más usado en el área de
las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas
bajo un Manual que permite tener al alcance las
formas en que se debe presentar un artículo
Uso de científico.
referencias
Puede consultar como implementarlas ingresando a la
página
http://centrodeescritura.javerianacali.edu.co/index.ph
p?option=com_content&view=article&id=138:normas
-apa&catid=45:referencias-bibliograficas&Itemid=
 Aquí podrás encontrar los aspectos más relevantes de
la sexta edición del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboración y presentación de
tablas y figuras, encabezados y seriación, entre otros.
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013,
artículo 99, se considera como faltas que atentan
contra el orden académico, entre otras, las
siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar
como de su propia autoría la totalidad o parte de una
obra, trabajo, documento o invención realizado por
otra persona. Implica también el uso de citas o
referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El
reproducir, o copiar con fines de lucro, materiales
educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales
Políticas de reservados para la Universidad.
plagio
Las sanciones académicas a las que se enfrentará el
estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado
en el trabajo académico o evaluación respectiva, la
calificación que se impondrá será de cero punto cero
(0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio
demostrado en el trabajo académico cualquiera sea
su naturaleza, la calificación que se impondrá será de
cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la sanción
disciplinaria correspondiente.
 4. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación

Tipo de Actividad Actividad
☒ ☐
actividad: individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☒ ☐ Final ☐
evaluación unidad
Niveles de desempeño de la actividad individual
Aspectos
Valoración Valoración Puntaje
evaluados Valoración baja
alta media
El estudiante El estudiante
El estudiante no
realiza aportes realiza algunos
realiza ningún
significativos aportes
aporte para
para responder significativos
Aporte responder al
al interrogante para responder al
individual interrogante
propuesto interrogante 15
del artículo propuesto frente a
frente a la propuesto frente
la lectura
lectura a la lectura
entregada.
entregada. entregada.
(Hasta 15 (Hasta 7
(Hasta 1 puntos)
puntos) puntos)
El estudiante
El estudiante El estudiante no
presenta su
presenta su presentan su
trabajo en el
trabajo con trabajo en el
formato
Presentación conclusiones y formato indicado,
indicado, con 10
del trabajo normas APA de sin conclusiones, ni
conclusiones y
manera parcial. referencias APA.
referencias APA.
(Hasta 10 (Hasta 5
(Hasta 1 puntos)
puntos) puntos)
Calificación final 25