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Nom : …………………………………………….. Date : ……/……/ 20……..

Evaluation de grammaire :
L’attribut du sujet
compétences Identifier l’attribut du sujet.
évaluées Distinguer l’attribut du sujet de l’épithète, le COD de l’attribut.

1) Souligne les attributs du sujet.


 Ton frère est gentil.
 Ce garçon a l’air heureux.
 Le boulanger semble fatigué.
 Le roi parait serein.
 Son père lui semble soucieux.
 La princesse devient toute rouge.

2) Complète par un verbe d’état.


 Tu ............................................... fatigué.
 Ma sœur ............................................... meilleure de jour en jour.
 Les enfants ............................................... surexcités.
 Elle ............................................... guérie mais elle ............................................... pâle.

3) Complète le tableau en indiquant si les adjectifs en gras sont épithètes ou attributs du


sujet.
J’ai cueilli de belles cerises. Elles sont juteuses et sucrées. Elisabeth parait gourmande, elle les
regarde avec envie. N’aurait-elle pas les yeux plus gros que le ventre ? Je suis ravie qu’elle ne soit
pas égoïste et qu’elle me laisse manger de ces délicieux fruits rouges.

adjectifs épithètes attributs


belles 

4) Indique si le mot en gras est un COD ou un attribut du sujet.


Les touristes admirent les pyramides.  ...................................................................................
Mathilde deviendra ingénieure.  ...................................................................................
Tu aimes la natation.  ...................................................................................
Ce livre semble passionnant.  ...................................................................................
Tu as l’air dépité.  ...................................................................................

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