PLAN DE SESION

LIMA - CALLAO

DOCENTE : RAUL, ALVAREZ JARA

CARRERA: INGENIERIA INDUSTFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

MATERIA: ESPECIALIDAD SEMESTRE: VIII
CURSO: PLANTEAMIENTO ESTRATEGICO
TEMA: VISION, MISION , VALORES Y CODIGO DE ETICA

TIEMPO
ACTIVIDADES / PASOS A SEGUIR PREVENCION DE AYUDAS
EN MINUTOS
1) MOTIVACIÓN (DAR A CONOCER LOS OBJETIVOS) ESTRATEGIAS
Experiencia directa ( )
Experiencia figurada ( )
Demostración ( )

Aplicar las funciones aprendidas en aplicaciones cotidianas y diversas

Conocer y Analizar en función a datos diversos, el análisis de una
grafica creada. Visitas educacionales ( )

Otros: Correos de felicitaciones,

(X )
videos.

MEDIOS DIDÁCTICOS
2) DESARROLLO DEL TEMA Pizarra ( )
Preparación de Página Trasparencia ( )
Orientación y márgenes del documento
Impresión

Diapositiva ( )
Gráficos Estadísticos Franelografo ( )
Manejo de tablas de datos y desarrollo de gráficos, así como su uso. Mat. Real demostrativo ( )
Hoja proceso operac. ( )
Modelos (X )
VHS / DVD ( )
* La presentación y el desarrollo de las tareas se realizan por medio manual del fabricante (X )
de videos, chat y materiales didácticos. Mat. Didáctico escrito (X )
Papelografos ( )
Proyector transparencia ( )
Proyector diapositivas ( )
Computadora (X )
Otros: Videos en línea, Chat (X )
3) EVALUACIÓN - ACCIONES DE REFORZAMIENTO
CONCLUSIONES METODOLOGÍA
EVALUACIÓN: - Tareas en Línea Expositiva ( )
- Foros Interrogativa ( )
- Autoevaluaciones Dinámica de grupos ( )
Demostrativa ( )
Acciones de Reforzamiento: Activa ( )
Retroalimentar a través de: correo, comentarios
de las tareas, foros y asesoramiento mediante
chat Participativa ( )
Otras (X )
Conclusiones:
* Modalidad Virtual:
El alumno podrán utilizar gráficos y cuadros - Tareas en línea.
estadísticos en sus actividades aplicar las - Foros.
funciones desarrolladas en su actividad - Cuestionarios.
cotidianas.
REVISADO POR EL JEFE DEL CFP / UFP: ______________________ FECHA DE ELABORACIÓN:__/___/___

F-18-SEN-DIRG-02
 PLAN DE SESION (CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS)

ZONAL: Lima - Callao CFP / UFP: Lima - Callao

INSTRUCTOR / FACILITADOR: Manuel Enrique Goicochea Carlos

CARRERA: Aprendizaje Dual

MATERIA: Formación Complementaria SEMESTRE / CICLO / MODULO OCUPAC: III
CURSO: Computación e Informática III
TEMA: Conociendo Excel. Mis primeras fórmulas.

TIEMPO
ACTIVIDADES / PASOS A SEGUIR PREVENCION DE AYUDAS
EN MINUTOS
1) MOTIVACIÓN (DAR A CONOCER LOS OBJETIVOS) ESTRATEGIAS
Experiencia directa ( )
Experiencia figurada ( x )
Demostración ( x )

Al concluir las presente sesión, el alumno será capaz de

desenvolverse en el entorno de MS Excel y crear sus primeras
aplicaciones haciendo uso de diversas operaciones básicas. Visitas educacionales ( )

Otros: Correos de felicitaciones,

( x )
videos.

MEDIOS DIDÁCTICOS
2) DESARROLLO DEL TEMA Pizarra ( )
Trasparencia ( )
El libro electrónico y las hojas de cálculo Diapositiva ( x )
Ingresar a Excel Franelografo ( )
El entorno de trabajo Mat. Real demostrativo ( )
Tipos de datos Hoja proceso operac. ( )
Edición de celdas Modelos ( x )
Formato de texto, números e imágenes VHS / DVD ( )
Operadores aritméticos (prioridades) manual del fabricante ( x )
Fórmulas Mat. Didáctico escrito ( x )
Papelografos ( )
Proyector transparencia ( )
Proyector diapositivas ( )
Computadora ( x )
Otros: Videos en línea, Chat ( x )
3) EVALUACIÓN - ACCIONES DE REFORZAMIENTO
CONCLUSIONES METODOLOGÍA
EVALUACIÓN: - Tareas en Línea Expositiva ( )
- Foros Interrogativa ( x )
- Autoevaluaciones Dinámica de grupos ( x )
Demostrativa ( x )
Acciones de Reforzamiento: Activa ( x )
Videos demostrativos
Salas de asesoría en línea
Material didáctico de reforzamiento Participativa ( x )
Otras ( )
Conclusiones:

Al interactuar el alumno con estas nuevas

herramientas y técnicas, descubrirá nuevos
procesos de aplicación en sus labores diarias.

REVISADO POR EL JEFE DEL CFP / UFP: ______________________ FECHA DE ELABORACIÓN:__/___/___

F-18-SEN-DIRG-02
 PLAN DE SESION (CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS)

ZONAL: Lima - Callao CFP / UFP: __________________

INSTRUCTOR / FACILITADOR: MARÍA CUELLAR

CARRERA: APRENDIZAJE DUAL

MATERIA: FORMACIÓN COMPLEMENTARIA SEMESTRE / CICLO / MODULO OCUPAC: III
CURSO: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA
TEMA: FÓRMULAS Y REFERENCIAS DE CELDAS

TIEMPO
ACTIVIDADES / PASOS A SEGUIR PREVENCION DE AYUDAS
EN MINUTOS
1) MOTIVACIÓN (DAR A CONOCER LOS OBJETIVOS) ESTRATEGIAS
- Al concluir esta sesión el alumno será capaz de elaborar Experiencia directa ( )
fórmulas con el manejo de los operadores aritmétivos y Experiencia figurada ( )
aplicaciones cotidianas. Demostración ( x )
Visitas educacionales ( )
Mensajería, correo y Chat ( x )
MEDIOS DIDÁCTICOS
2) DESARROLLO DEL TEMA Pizarra ( )
- Direccionamiento de celdas Trasparencia ( )
- Estructura de una fórmula Diapositiva ( x )
- Aplicaciones con el uso de operadores Franelografo ( )
- Reconocimiento de las celdas relativas en las fórmulas Mat. Real demostrativo ( )
- Reconocimiento de las celdas absolutas en las fórmulas Hoja proceso operac. ( )
- Reconocimiento de las celdas mixtas en las fórmulas Modelos ( x )
- Aplicaciones diversas con las celdas absolutas y relativas VHS / DVD ( )
- Introducción al manejo de funciones. manual del fabricante ( x )
Mat. Didáctico escrito ( x)
Papelografos ( )
Proyector transparencia ( )
Proyector diapositivas ( )
Computadora (x )
3) EVALUACIÓN - ACCIONES DE REFORZAMIENTO Plataforma Virtual ( x)
CONCLUSIONES METODOLOGÍA
EVALUACIONES: Tareas enviados a la plataforma virtual Expositiva ( )
Foros temáticos Interrogativa ( )
Evaluaciones Dinámica de grupos ( x )
ACC. DE REFORZAM.: Sala de Asesoría en línea Demostrativa ( x )
Correos de apoyo al participante Activa ( )
Mensajes desde plataforma Participativa ( x )
CONCLUSIONES: Dar una nueva perspectica del uso de Excel Otras ( )
en su centro de trabajo o en las áreas donde
se desarrolle.
REVISADO POR EL JEFE DEL CFP / UFP: ______________________ FECHA DE ELABORACIÓN:__/___/___

F-18-SEN-DIRG-02
 PLAN DE SESION (CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS)

ZONAL: LIMA - CALLAO CFP / UFP: LIMA - CALLAO

INSTRUCTOR / FACILITADOR: CAMPOBLANCO HIDALGO VIVIANA YSABEL

CARRERA: APRENDIZAJE DUA FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

MATERIA: FORMACIÓN COMPLEMENTARIA SEMESTRE / CICLO / MODULO OCUPAC: 3
CURSO: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA III
TEMA: MANEJO DE FUNCIONES BÁSICAS, LÓGICAS Y CONDICIONALES

TIEMPO
ACTIVIDADES / PASOS A SEGUIR PREVENCION DE AYUDAS
EN MINUTOS
1) MOTIVACIÓN (DAR A CONOCER LOS OBJETIVOS) ESTRATEGIAS
Conocer la estructura de las funciones y hacer uso de cada una de Experiencia directa ( )
ellas en aplicaciones diversas Experiencia figurada ( )
Demostración ( )
* Se motiva a los alumnos envíandoles el correo personalizado de
bienvenida, y todos los demás correos posteriores (de felicitaciones,
de indicaciones, etc.), también personalizados. Visitas educacionales ( )
* Se motiva colocando videos y tutoriales dinámicos y didácticos
* Antes del inicio del curso se desarrollan los cursos de inducción, en Otros: Videos, Correo de (X )
donde los alumnos aprenderán a utilizar adecuadamente la plataforma Bienvenida.
virtual.

MEDIOS DIDÁCTICOS
2) DESARROLLO DEL TEMA Pizarra ( )
Manejo de funciones Básicas: Suma, Promedio, Max, Min, Contar Trasparencia ( )
Manejo de Funciones Lógicas: SI Diapositiva ( )
Manejo de Funciones Condicionales: Contar.SI y Sumar.SI Franelografo ( )
Funciones Anidadas Mat. Real demostrativo ( )
Hoja proceso operac. ( )
* La presentación y el desarrollo de los temas se realizará por medio Modelos (X )
de videos, materiales educativos y haciendo un asesoramiento VHS / DVD ( )
constante utilizando el correo, chat, mensajes en la bandeja de manual del fabricante (X )
entrada de la plataforma y los foros. Mat. Didáctico escrito (X )
Papelografos ( )
Proyector transparencia ( )
Proyector diapositivas ( )
Computadora (X )
Otros: Videos en línea, Chat (X )
3) EVALUACIÓN - ACCIONES DE REFORZAMIENTO
CONCLUSIONES METODOLOGÍA
EVALUACIÓN: * Tareas en línea Expositiva ( )
- * Foros Interrogativa ( )
* Cuestionarios Dinámica de grupos ( )
Demostrativa ( )
Acciones de Reforzamiento: Activa ( )
Retroalimentar por medio del correo electrónico,
mensajes en las tareas, postear en los foros y
asesoramiento en línea por medio del chat. Participativa ( )
Otras (X )
Conclusiones:
* Modalida Virtual, Tareas en
El alumno podrá aplicar las funciones línea, Foros, Cuestionarios
desarrolladas en su actividad cotidiana
REVISADO POR EL JEFE DEL CFP / UFP: ______________________ FECHA DE ELABORACIÓN:__/___/___

F-18-SEN-DIRG-02