UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
DINÂMICA E ORGANIZAÇÃO ESCOLAR
2018.2
AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 1
Entrega EXCLUSIVAMENTE via plataforma, até dia 18/08/2018.

IDENTIFIQUE SEU TRABALHO:

NOME:
MATRÍCULA:
POLO:
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Prezados estudantes, esta é a nossa primeira Avaliação a Distância. A avaliação é individual.
Você pode conversar com seus tutores e colegas sobre as aulas lidas, porém os textos
apresentados nesta avaliação devem ser de sua autoria. Caso sinta necessidade de citar trechos
de obras (artigos, livros, sites), lembre-se de indicar a fonte. Esta avaliação é parte dos seus
estudos. Sendo assim, esforce-se para compreender claramente os conceitos aqui trabalhados.

Bons estudos!
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No início deste semestre estamos considerando a ideia de sistema, além de diversos fatos
históricos que ajudaram a compor o cenário da Educação Nacional atual. A proposta desta
primeira atividade é tentar compreender os conceitos até aqui estudados e relacioná-los às suas
vivências.

QUESTÃO UM - Descreva de forma breve a ideia de Sistema Educativo, destacando como a

instituição escolar participa deste sistema. (Valor: 2,5 pontos)

QUESTÃO DOIS - Pesquise sobre a educação na região em que vive:

a) Que leis e diretrizes nacionais orientam a organização das escolas? (Valor: 2,5 pontos)

b) Que leis e diretrizes estaduais e municipais orientam a organização da educação? E como

estes documentos se alinham com as propostas nacionais? (Valor: 2,5 pontos)

c) Pense nas escolas da região. Como estão de fato organizadas? Como é a dinâmica nestes
espaços? Cite pelo menos duas características das escolas locais* e como estas características
atendem aos documentos citados nas outras questões e se encaixam no Sistema Educacional
Nacional. (Valor: 2,5 pontos)

* Exemplos de características das instituições escolares: número de estudantes por sala, formação dos professores,
horas diárias de aula, atividades extraclasse oferecidas, disciplinas oferecidas, etc.