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UNIDAD EDUCATIVA FISCAL

“ANDRÉS F. CÓRDOVA”
2018-2019
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DEL PRIMER QUIMESTRE
DOCENTE: ASIGNATURA: Lengua y Literatura.
CURSO/PARALELO: 8vo “D” EGB ESPECIALIDAD:
ESTUDIANTE: FECHA DE APLICACIÓN:
ITEMS (PREGUNTAS) VALOR
Subraye la Respuesta Correcta
1. ¿Por qué las pinturas rupestres no se consideran un sistema de escritura?
a) Porque eran muy feas y mal pintadas. 1Punto
b) Porque los investigadores no las entendían.
c) Porque no corresponden al sistema organizado de símbolos convencionales.
d) Ninguna de las anteriores.
Subraye la Respuesta Correcta
2. ¿Qué motivo a los seres humanos a realizar pinturas rupestres?
a) Su pereza a hablar con otros. 1Punto
b) Había muchas lenguas o idiomas.
c) La comunicación de una manera diferente el habla común.
d) Ninguna.
Subraye la Respuesta Correcta
3. ¿Qué le permitió a la humanidad pasar de nómadas a sedentarios?
a) La astronomía. 1Punto
b) La agricultura.
c) La medicina.
d) La pereza.
4. Explique con sus propias palabras por qué surgió la necesidad de hacer un sistema de
registro para llevar las cuentas de su producción.
1Punto

5. ¿Cómo explicaría usted a un nuevo estudiante o compañero, lo que era la escritura


cuneiforme?
1Punto

6. ¿Qué es una novela de aventuras?

1Punto
7. Subraye solo los elementos de la estructura de una novela.
a) Una nueva situación.
b) Introducción o planteamiento.
c) Situación inicio.
d) Acontecimiento inicial.
1Punto
e) Situación y solución.
f) Nudo o desarrollo del conflicto.
g) Tema y tono del relato.
h) Desenlace.

8. ¿Qué es el objetivo de una entrevista?


1Punto

9. Según las diferentes culturas por qué los signos gráficos que utilizan son tan distintos.

1Punto

10. Explique la diferencia entre los primeros sistemas de escritura con el que utilizamos en la
actualidad.
1Punto

TOTAL 10/10
ELABORADO REVISADO APROBADO
DOCENTE COORDINADOR DE AREA VICERRECTOR

FECHA DE ENTREGA VICERRECTORADO:

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