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SEXTO SEMESTRE
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE HUMANO
ASESOR: LILIA SUSANA DOMINGUEZ MARRUFO
ACTIVIDAD 2: REPORTE. DEVELAMIENTO DE PARADIGMAS EN LA COCINA
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
SEXTO SEMESTRE
REPORTE:
DEVELAMIENTO DE PARADIGMAS EN LA COCINA
Agosto 2018
PSICOLOGÍA VIRTUAL
SEXTO SEMESTRE
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE HUMANO
ASESOR: LILIA SUSANA DOMINGUEZ MARRUFO
ACTIVIDAD 2: REPORTE. DEVELAMIENTO DE PARADIGMAS EN LA COCINA
La palabra Paradigma proviene del griego Paradeigma, que significa ejemplo o modelo, se
utiliza para indicar un patrón, modelo, ejemplo o arquetipo. La palabra paradigma se utiliza
para denotar aquellos actos cuales son la mejor referencia para un camino a seguir.
El concepto de paradigma fue utilizado en teoría de la ciencia por primera vez por Ch.
Lichtenberg (1742-1799). A finales de los 60, el filósofo Thomas Kuhn dio a la palabra el
significado que tiene en la actualidad al emplearla para referirse al conjunto de practicas
que definen a una disciplina científica durante un período específico de tiempo.
El concepto de paradigma tiene que ver con el cerebro humano fundamentalmente. Es una
elaboración mental de los investigadores para poder explicar inicialmente la evolución de
la ciencia.
Surge a finales del siglo XVIII, cuando la revolución francesa aparece y se produce la
ruptura con la opulenta cocina de la sociedad monárquica y predecesora.
El segundo paradigma de Escoffier dominó la cocina europea hasta la segunda mitad del
siglo XX. Fue en mayo de 1968 cuando se genera el tercer paradigma gastronómico
caracterizado por la búsqueda de nuevas sensaciones y experiencias a través de la Nouvelle
Cuisine francesa.
El segundo paradigma fue esbozado y desarrollado de forma absoluta por Auguste Escoffier.
Entre 1846 y 1935. Todos lo restaurantes que son llamados de alta cocina francesa son de
Escoffier, están basados en las ideas de Escoffier, y muchos de ellos las respetan, este
segundo paradigma ocurrió en París;
Este segundo paradigma comienza en 1860 y se extiende hasta 1968, es decir casi 110 años,
coincidió en su primer época-durante el desarrollo de Escoffier, como cocinero, en su
primera fase, con el realismo pictórico.
El realismo; dibujar escenas campestres -figuras muy bien definidas, rodeando a ese
alimento, a los mecanismos de exploración y caza, como “Buenos días” del señor Coulbert.
El cocinero pasó lentamente a convertirse de cocinero -con ceniza hasta los ojos, y el mandil
manchado continuamente, a restaurador. Salía
perfectamente aderezado a la sala, vestido de cocinero -y sin
una mancha- a, tomar la nota.