VARIABLES INV PURA INV.

APLICADA

APLICACIONES  Se emprende para determinar los posibles usos

• Es trabajada en su mayor tiempo en los de los resultados de la investigación básica.
laboratorios.
 Considera todos los conocimientos existentes
• Su principal aporte lo hace al conocimiento en un intento de solucionar problemas
científico. específicos.

• Investiga principios y leyes actuales.  Trae beneficio a la sociedad al aplicar los

CARACTERISTICAS  En esta investigación solo se encarga de
buscar el conocimiento por conocimiento es
decir no tiene una base que respalde los
resultados y este tipo de investigaciones no
son negociables.
conocimientos en la solución de
 Se emprende para determinar los posibles usos
de los resultados de la investigación básica.
 Considera todos los conocimientos existentes
en un intento de solucionar problemas
específicos.

 Trae beneficio a la sociedad al aplicar los

conocimientos en la solución de
OBJETIVOS  Se concentra en probar o descartar teorías que  Los resultados de la investigación aplicada son
explican cómo opera el mundo, por qué considerados jurídicamente como derechos y
ocurren ciertas cosas, por qué las relaciones en el marco nacional e internacional asumen la
sociales son de cierta manera, por qué cambia forma de propiedad intelectual, bajo sus
la sociedad, entre otros cuestionamientos. diversas modalidades: patente, marca, modelo
de réplica, dibujo industrial.
 Esta clase de investigación es la fuente de la  La información aplicada se utiliza para
mayoría de las nuevas ideas científicas y de las encontrar soluciones a problemas cotidianos,
maneras de pensar sobre el mundo. para curar enfermedades y desarrollar
tecnologías innovadoras, en lugar de
 La investigación pura genera nuevas ideas, concentrarse en adquirir conocimiento al
principios y teorías que si bien no pueden ser conocer ese conocimiento
utilizados inmediatamente, fundan el progreso
moderno y el desarrollo en distintos campos.
TIPOS  1- Investigación exploratoria

 La investigación exploratoria es la examinación
de un tema en un intento por ganar más
conocimiento sobre el mismo.

 Con estas investigaciones el investigador
comienza con una idea general y usa la
investigación como una herramienta para
identificar problemas que podrían ser el foco
de estudios a futuro.

 En este caso no se busca tener una respuesta
definitiva; como su nombre implica, solo se
quiere explorar las preguntas de investigación
y no ofrecer solucionar finales o concluyentes.
 2- Investigación descriptiva

  La investigación descriptiva involucra observar
y describir el comportamiento de un sujeto sin
influenciar al mismo de ninguna manera.

 Esta información puede recolectarse a través
de la observación o de casos de estudio
 3- Investigación exploratoria

 Esta investigación es la que se realiza cuando
un problema no ha sido estudiado más
claramente; busca identificar la naturaleza y
las relaciones de causa y efecto. Básicamente
busca conectar ideas para entender la causa y
el efecto de un fenómeno.
ELEMENTOS  Estos estudios buscan aumentar el  Reconocemos cuatro elementos presentes en
conocimiento de los principios fundamentales. toda investigación: sujeto, objeto, medio y fin.
 A menudo son estrictamente de naturaleza De esta manera, se entiende por sujeto el que
teórica. desarrolla la actividad, el investigador; Por
 Ofrecen las bases de la ciencia. objeto, lo que se investiga, esto es, la materia
 Son principalmente académicas y se o el tema; Por medio, lo que se requiere para
realizan por universidades o institutos de llevar a cabo la investigación, es decir, el
enseñanza. conjunto de métodos y técnicas; Por fin, lo que
 Usualmente son una fuente de nuevas ideas se pretende sean los resultados, los propósitos
científicas o de nuevas perspectivas sobre el de la actividad, que radica en la solución de un
mundo. problema o situación previamente detectados.
 Sus estudios pueden ser exploratorios,
descriptivos o explicativos.  Clasificación
 Incrementan la base de conocimiento
científico del hombre o el entendimiento de un  Básicamente no podemos encajonar (si se me
fenómeno. permita el termino) a la actividad de
 No busca resolver problemas. generación de conocimiento en alguno de los
 Sus resultados no tienen algún valor tipos que se señalaran, sino que generalmente
económico directo o potencial. en toda investigación se persigue un propósito
 Genera nuevas ideas, principios o teorías; o señalado, se busca un determinado nivel de
simplemente expande el conocimiento. conocimiento y se basa en una estrategia
 No busca crear o inventar algo en particular. particular o combinada; pero nos da una idea
 Involucra directa o indirectamente el general del tipo de trabajo que estamos
desarrollo de una teoría. atendiendo.
DIFERENCIAS  
 En esta investigación solo se encarga de  Este tipo de investigación está basada en los
buscar el conocimiento por conocimiento es resultados de la investigación pura y
decir no tiene una base que respalde los determinar nuevos métodos.
resultados y este tipo de investigaciones no
son negociables.
SEMEJANZAS  
 En esta investigación solo se encarga de  Este tipo de investigación está basada en los
buscar el conocimiento por conocimiento es resultados de la investigación pura y
decir no tiene una base que respalde los determinar nuevos métodos.
resultados y este tipo de investigaciones no
son negociables.
BIBLIOGRAFICA
http://www.uti.edu.ec/antiguo/index.php/investigacion-por-carreras/item/554-volumen3-cap6.html
https://www.lifeder.com/investigacion-pura/