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Actividad 3.2.

Recursos Naturales
Carmen Romero Reyes.

La importancia de conocer los recursos, cuáles son y cómo


cuidarlos.

Los recursos naturales son muy importantes en nuestra vida diaria, gracias a ello
tenemos mejores condiciones de vida, se considera recurso natural a todos
aquellos organismos, fenómenos naturales, que proporcionan beneficios a los
seres humanos para la supervivencia de todo ser vivo, por lo tanto gracias a los
recursos podemos convertirlos en fuentes de desarrollo económico.

Son renovables y no renovables.

Los recursos renovables son aquellos que tras ser utilizados, tienen la capacidad
de regenerarse.

Como la energía radiante. (Inagotable)

Agua, los nutrientes, el suelo, ganadería, caza y pesca.

Los recursos, No renovables son aquellos, que se consumen a una velocidad


superior a la de su producción, como los minerales, combustibles fósiles,
petróleo, carbón, gas.

Por lo tanto para cuidar los recursos, debemos tomar en cuenta la reutilización
de los envases, otro hábito que se recomienda adoptar. Utilizar botellas
retornables permite aplacar los efectos del plástico ya que su materia prima son
los combustibles fósiles que son recursos no renovables. Puede reutilizar
cartones, cajas y envases de vidrio ya que si reduce la demanda también
disminuirá su producción. Apagar la luz al salir de la habitación, aunque parezca
una actividad intrascendente, es una forma de ahorrar energía.
Cerrar la llave del agua mientras nos cepillamos los dientes ayuda a ahorrar
alrededor de 80 litros de agua por día al igual que tomar baños más cortos. 40
litros de agua son desperdiciados solamente hasta esperar que salga agua
caliente, para evitarlo puede poner una cubeta y con el agua recolectarla para
utilizarla para otras actividades.
Así como la naturaleza. Respetar los espacios protegidos y minimizar el impacto
en zonas naturales.

Suelo. Minimizar los cambios de uso del suelo y, en general, del suelo artificial.

Impacto. Dar más importancia a los análisis de impacto ambiental y considerar


otras alternativas costosas, pero ambientalmente favorables.

Especies. No trasladarlas fuera de su lugar de origen.

Invasores. No soltar animales domésticos y mascotas. Pueden ser especies


invasoras.

Productos químicos. Minimizar el uso de compuestos químicos como


antibióticos, fertilizantes... y aerosoles.

Educar a los niños en el valor de los bienes que nos ofrecen los ecosistemas.

Gobiernos. Exigir la gestión sostenible a largo plazo de los recursos naturales.

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