Foco Delimitación de una totalidad concreta y sintética
Tomar provisoriamente para después seguir con los
Criterios
 Sintomáticos: “Síntomas salientes que motivan la
consulta” o “los puntos de urgencia”.
 Interaccionales: “El conflicto interaccional que
desencadena la crisis”.
 Caracterológicos: “Una zona de la problemática del
paciente que admita su delimitación de otras zonas
de la personalidad”.
 Paciente-terapeuta: “Los puntos de interés
aceptables para ambos”.
 Técnico: “La interpretación central en la que se
asienta todo el tratamiento”.
El trabajo psicoterapéutico se orienta siempre hacia la delimitación
de un eje o punto nodal de la problemática del paciente
Focalización
Persona
Discurso estructurado con dirección Función yoica
adaptativa
Relato disperso Debilidad yoica
Guiada por una motivación que jerarquiza tareas en función de
resolver ciertos problemas vividos como prioritarios.
Motivo de consulta (eje motivacional organizados de la tarea)
verdaderos motivos del paciente
 Condensa síntomas
 Conflictiva ligada a los síntomas
 Obstáculos creados para la resolución de la situación
Resistencias
 Dificultad para la asociación libre
 Evitación de una actitud exploratoria
intencionalmente guiada
ESTRUCTURA
 Eje central (motivo de consulta)
 Conflicto nuclear: Aspectos fundamentales de una situación
que condensan un conjunto de determinaciones.
Ejemplo: Ernesto de 30 años, hijo de 3 años, Motivo
de consulta: Estado de angustia y depresión, Causas:
Separación con su mujer, no podría remplazarla ni
soporta la idea que tenga una relación con alguien
más. Conflicto nuclear: desde la separación se va a
vivir con su madre (relación conflictiva y
ambivalencia), dificultades materiales para vivir solo,
dejar de vivir con su hijo, lo que añade obstáculos a
las dificultades previas del paciente con la
paternidad.
Se debe de ver como una totalidad de la situación en toda su Reguladores (El foco cambiará dependiendo de tres factores)
amplitud
 Paciente Condiciones de vida, motivación y
Aspectos caracterológicos del paciente aptitudes
 Proceso Momento del proceso
 Dinamismos interpersonales activados en una
 Terapeuta Tiempos, objetivos, Técnicas
situación específica
1. El paciente en un principio aporta material disperso
 Modalidades defensivas activas por la situación
2. El terapeuta interviene para preguntar una dirección
 Etapas del desarrollo infantil no resueltas
especifica (acomoda todo lo que el paciente dijo)
 Aspectos hitorico-genéticos individuales y grupales
3. El paciente recibe la reformulación y comienza a trabajar
reactivados
con ella
 Momento evolutivo individual y grupal (limitaciones 4. El foco irá cambiando depende de la etapa del proceso
de los conflictos y las necesidades de la etapa)

Ejemplo: Ernesto, -Dependencia materna-, -

ambivalencia madre y esposa -choque dependencia
vs necesidades adultas-.// La agresión a la madre
siempre ha estado centrada en sus
fracasos.//Exigencias de paternidad, trabajo
profesional, sociabilidad

Conceptualización:

 Psicodinámica
 Comunicacional
 Psicosocial