UNT.

GERENCIA DE PLANIFICACION Y DESARROLLO

ARBOL DE PROBLEMAS PREGRADO Baja productividad y

competitividad del
país

Baja productividad del

capital humano

Egresados no
generan su propia Egresados que tardan
Escasa investigación empresa Profesionales que trabajan en mucho tiempo en
científica y tecnológica lo que no fueron formados conseguir empleo

Deficiente
desempeño
profesional
Menores oportunidades
para acceder a becas
de postgrado
Insuficientes competencias Egresados con poca
profesionales desarrolladas en los ética profesional
egresados universitarios

Insuficiente e inadecuada
formación profesional en el
pregrado

Docentes con bajo dominio de su Estructuras curriculares Limitada infraestructura y Inadecuada gestión
equipamiento para el Debilidades del
Bajo nivel materia y uso de metodologías desligadas de los académica soporte
académico de inadecuadas de enseñanza procesos productivos y desarrollo de actividades
académicas administrativo
los estudiantes sociales
ingresantes
Falta de un
Débil desarrollo de la sistema de
Uso de Inadecuada Inadecuada Limitada gestión de Marco Escasa inversión
Bajo dominio investigación Inadecuado rediseño implementación
metodologías de Ausencia de inversión en inversión en calidad normativo no en infraestructura
de su materia de los planes un sistema de de TIC's en
enseñanza curriculares infraestructura equipamiento y permite física y tecnológica
inadecuadas para seguimiento a física modernización aulas y otros mejorar la adecuada para el
Limitada la educación los egresados de laboratorios servicios organización soporte
preparación en Inadecuada académicos Inadecuada administrativo
superior académica
la educación planificación para simplificación de (planificación,
la investigación Ausencia de proceso de Poca disposición de
básica regular Docentes con los presupuesto,
científica retroalimentación entre la plana docente a Limitadas
escasa Inexistencia de procedimientos logística, tesorería,
sector productivo y actualizar el plan capacidades
formación de un plan de administrativos contabilidad, entre
universidades curricular para
postgrado en su Docentes identificación, equipamiento otras)
especialidad desactualizados formulación y y desarrollo
en el uso de evaluación de tecnológico
tecnologías proyectos de No se usan
Falta de líneas Falta de Ausencia de TIC's para los Personal
de investigación estudios de instrumentos inversión administrativo
procedimientos
Docentes con que contribuyan mercado que faciliten a administrativos con limitadas
escasa a la formación los docentes el capacidades
experiencia Limitada profesional de cambio para el apoyo a
laboral en su los alumnos curricular Falta de un Limitada la actividad
capacidad
campo diagnóstico disponibilidad de académica
pedagógica y
didáctica en Escasa situacional de Cultura material
participación de los niveles de organizacional bibliográfico
educación
especialistas y infraestructura no articulada actualizado y
superior
grupos de con los fines acceso a bases
Escasa vocación interés en las institucionales de datos de
e incentivos para jornadas de Desarticulación revistas y/o
realizar actualización entre la unidad bibliotecas
investigación curricular formuladora y virtuales
las áreas
usuarias
 UNT. GERENCIA DE PLANIFICACION Y DESARROLLO

ARBOL DE OBJETIVOS PREGRADO Alta productividad y

competitividad del
país

Alta productividad del capital

humano

Egresados generan Egresados que no tardan

Abundante investigación su propia empresa Profesionales que trabajan en mucho tiempo en conseguir
científica y tecnológica lo que fueron formados empleo

Eficiente
desempeño
profesional
Mayores oportunidades
para acceder a becas
de postgrado
Suficientes competencias Egresados con gran
profesionales desarrolladas en los ética profesional
egresados universitarios

Suficiente y adecuada
formación profesional en el
pregrado

Docentes con alto dominio de su Ampliar infraestructura y Adecuada gestión

Estructuras curriculares equipamiento para el Fortalezas del
Alto nivel materia y uso de metodologías académica soporte
ligadas a los procesos desarrollo de actividades
académico de adecuadas de enseñanza administrativo
productivos y sociales académicas
los estudiantes
ingresantes
Implementar
Fuerte desarrollo de un sistema de Abundante
Adecuada Adecuada Ampliar gestión de Marco
Alto dominio de Uso de la investigación implementación inversión en
Adecuado rediseño de Existencia de inversión en inversión en calidad normativo
su materia metodologías de los planes curriculares un sistema de de TIC's en infraestructura
infraestructura equipamiento y que permita física y tecnológica
enseñanza seguimiento a aulas y otros mejorar la
física modernización adecuada para el
adecuadas para la los egresados servicios
Preparación en de laboratorios organización soporte
educación superior Adecuada académicos Adecuada
la educación académica administrativo
planificación para simplificación de
básica regular la investigación Proceso de Alta disposición de (planificación,
los
Docentes con científica retroalimentación entre la plana docente a Ampliar presupuesto,
Existencia de procedimientos
formación de sector productivo y actualizar el plan capacidades logística, tesorería,
un plan de administrativos
postgrado en su universidades curricular para contabilidad, entre
Docentes identificación, equipamiento
especialidad y desarrollo otras)
actualizados en el formulación y
uso de evaluación de tecnológico
tecnologías proyectos de Uso de TIC's
Líneas de Existencia Existencia de para los Personal
investigación de estudios instrumentos inversión administrativo
procedimientos
que contribuyan de mercado que faciliten a administrativos con amplias
Docentes con a la formación los docentes el capacidades
experiencia profesional de cambio Implementación para el apoyo a
laboral en su Capacidad los alumnos Abundante
campo curricular de un la actividad
pedagógica y disponibilidad de académica
diagnóstico
didáctica en Alta Cultura material
situacional de
educación participación de organizacional bibliográfico
los niveles de
superior especialistas y articulada con actualizado y
infraestructura
grupos de los fines acceso a bases
Vocación e interés en las institucionales de datos de
incentivos para jornadas de Articulación revistas y/o
realizar actualización entre la unidad bibliotecas
investigación curricular formuladora y virtuales
las áreas
usuarias