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Durante esta, cae la monarquía (derrocan a la nobleza, incluido el rey) y queda como forma
de gobierno la república. Porque era lo que quería la sociedad, participar en la toma de
decisiones. Esta no solo se dio en Francia, este pensamiento se expandió hacia otras partes
de Europa y América (como un pensamiento revolucionario). Cabe destacar que fue un
movimiento extenso territorialmente pero con poco éxito, pues al tiempo todos los países,
exceptuando a Francia, volvieron a un absolutismo.
Los feudalistas y los burgueses se juntaron para detener la “Revolución social” pues, tenían
miedo de ser “derrocados”, ya que tenían menor masa de población (sin unificación) y porque
consideraban esto más peligroso. La revolución social se realizó por los trabajadores pobres
o la mayor parte del proletariado.
Durante esta revolución (1848), Europa se dividió en dos grandes partes Oriental y
Occidental, en una se encontraban los grandes terratenientes y en la otra, se encontraban los
proletarios y campesinos.
En Hungría la revolución perduró por mucho tiempo debido a que luchaban por la
independencia nacional. Louis Kossuth, líder revolucionario. Fueron derrotados por el
ejército ruso, ya que era muy superior y no por falta de capacidad u organización propia.
Para que se diera esta, fue clave la actuación de las clases medias, el liberalismo, la
democracia política, el nacionalismo y las clases trabajadoras.
Tiempo después, sale un nuevo planteamiento, “el hombre rico y poderoso es “bueno”. Se
enriquece él mientras enriquece a los demás con maquinaria. No se toma en cuenta que esa
riqueza personal se logra a costo del mal pago y explotación de los trabajadores”. Con el que
la sociedad poco a poco iba teniendo más idea de lo que ocurría y cada vez
razonaban/pensaban más.
También se consideraron nuevas zonas de mercado, lo que hizo que una gran expansión
económica, es decir, que fue demasiado importante. Estos primeros 7 años fueron el auge de
la producción de productos industriales, de hierro, acero y por sobre todo el ferrocarril.
Para un mayor desarrollo tecnológico necesitaban educación para todos sus habitantes, por
lo que los países con menor analfabetismo les es más fácil crecer (Suecia y Alemania.)
Bajó la desocupación y los capitalistas dieron mayores aumentos de sueldo (por el trabajo),
debido a que el gran crecimiento y la gran venta a los mercados les generaban enormes
ganancias. Igual este aumento de sueldo representaba una parte ínfima de la ganancia de los
burgueses.
Como Italia vio que la economía de Francia decaía junto a su sociedad, trató de buscar una
solución para mejorar su situación (Francia e Italia eran aliados) y aprovechó y/o fue “viva”
por eso se fue con Alemania, porque crecía y era lo que más le convenía, es decir, Italia era
interesada. Al menos en ese aspecto.
Como se daba la revolución Industrial, trajo algunas consecuencias que fueron claves para el
desarrollo económico de la sociedad.
Hay mayores condiciones de trabajo para los obreros y se permiten los sindicatos.
Alemania tenía poca potencia de motor en 1850 pero 20 años después superaría a muchos
países.
Estados Unidos se vuelve un gran productor textil, de relojes, línea de montaje y de
armamento de guerra, mientras que Inglaterra producía ferrocarriles, etc. (por el avance
industrial que había)
“Un país se expande con el industrialismo capitalista pero cuando es obsoleto ya no sirve
esta industria. Ese es el modelo capitalista. Sin regulación estatal depende de la oferta y
demanda del mercado, sumándose la especulación. Cuando varía una de estas variables puede
ocasionar una crisis”
También se decía que la falta de independencia en algunos lugares no era por la ignorancia
dentro de la región, sino que fuera de ella también y del sistema que había en ese tiempo.
La idea de dar la vuelta al mundo en 80 días no es tan sólo el objetivo de conocer el mundo
sino de acelerar las vías de transporte para generar un comercio más rentable y más rápido.
La gran transformación no fue en cuanto al transporte marítimo sino en el ferrocarril y el
telégrafo. Esto se desarrolla en casi toda Europa, Estados Unidos y en diversas partes del
mundo. La gran transformación tecnológica la dio el invento del telégrafo eléctrico.
Comienza a aplicarse en la década del 40’ en Estados Unidos e Inglaterra, para luego
extenderse a Europa y a todo el mundo, cuyo gran objetivo es la comunicación a través del
océano. La telegrafía terminó siendo estatal, hasta Gran Bretaña la nacionalizó en 1869, a
excepción de EEUU. Era una herramienta para el comercio y el negocio
California crea una red comercial para unir las costas del Pacífico. A Estados Unidos arriban
chinos y sus productos. Desde Europa hasta California 28.000 a 30.000 km de mar. El viaje
duraba aproximadamente 4 a 6 meses. Con la creación del Canal de Panamá se reduce a 40
días el viaje, además de fortalecerse el comercio entre Australia y Europa.
Trataron de crear un solo modelo de mundo. Antes del 48’ la dependencia era del ciclo
agrario, pero era una dependencia por país. Luego de esta fecha la dependencia se da en el
comercio mundial, en la que si un país cae, a todos les perjudica. Fue el comienzo de la
unificación mundial.
Opinión personal: Me gusta el texto, porque entiendo lo que dice aunque me costó un poco
al principio porque se llena de ejemplos y eso lo que lo hace complejo.
Esa no es mi única crítica, cabe destacar que es constructiva. No me gusta que hable de un
país y enseguida empiece a hablar de otro. Yo sé que es un tema muy difícil de explicar por
la cantidad de temas que contiene pero, para mi le faltó un poco más de brevedad a la hora
de explicar. (No necesariamente tiene que ser extenso para ser bueno)