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Aspectos a evaluar 4 3 2 1 Total

Eligiò acertadamente los Eligió acertamente los apoyos Noapoyos


eligió acertadamente los No eligió acertadamente los
apoyos didácticos para didácticos para apoyos didácticos para
didácticos para presentar la
Apoyo visual presentar la información, presentar la información, presentar la información, no
información, no utiliza
además de tener una pero utilizó de la mejor utiliza adecuadamente los
adecuada utilización de estos. adecuadamente estos apoyos manera lo elegido apoyos seleccionados.
4
Tipo de letra Con imágenes Adecuada (legible y grande) Regular Muy pequeña
4
Cuadro sinóptico, mapa,
Texto esquema Adecuado y organizado Adecuado sin organizar Saturado
3
Explicación Lee poco y explica bien Lee demasiado y explica bien Lee demasiado y explica poco Sólo lee
4

Muestra excelente Muestra buen entendimiento Muestra buen entendimiento No parece entender muy
Exposición del tema entendimiento del tema del tema de alguans partes del tema bien el tema
4

Volumen de la voz apropiado, Volumen de la voz apropiado Murmulla poco o grita a


tiene variacioes, su postura veces. Tiene contacto visual Volumen de la voz muy bajo
tiene buena postura, muestra proyecta inseguridad o falta o muy fuerte, No mantiene
contacto visual continuo con de entusiasmo, contacto con con la audiencia alrededor de postura ni contacto
Destrezas verbales visual
la audiencia. El lenguaje es la mitad del tiempo. Se
audiencia, se observa que con la audiencia, denota nulo
apropiado. Se observa que observa que requiere ensayar dominio de la presentación
hubo poco ensayo en la
ensayò la presentación. más la presentación.
presentación
4

El estudiante puede con El estudiante puede con El estudiante puede con El estudiante no puede
precisión contestar todas las precisión contestar la mayoría precisión contestar unas
Comprensiòn preguntas planteadas, sobre de las preguntas planteadas pocas preguntas planteadas contestar las preguntas
el tema, por sus compañeros sobre el tema por sus sobre el tema por sus planteadas sobre el tema por
sus compañeros de clase
de clase compañeros de clase. compañeros de clase
4
Fomenta la participación del Contacto visual con todo el Adecuado manejo del espacio Volumen de la voz adecuado
Interacción grupo (hace preguntas al grupo (no sólo con docente) en el aula al espacio
grupo) 4
Total 32 31

32 10
31 9.7
,

9.6875

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