ESCUELA PRIMARIA

XOCHICALCO
DE NUEVO LEON.
CCT 09DPR2685T
Ciclo escolar 2015-2016

EXAMEN BIMESTRAL
TERCER BIMESTRE
PRIMER GRADO

5 DE FEBRERO
DIA DELA CONSTITUCIÒN
MEXICANA

24 DE FEBRERO
19 DE FEBRERO DIA DE LA BANDERA
DIA DEL EJÉRCITO

Nombre del alumno:

Grado: Grupo:
 _______ DE FEBRERO DEL _________
ESPAÑOL
INSTRUCCIONES: Lee detenidamente el siguiente texto y contesta lo que piden. (3 puntos)

La amiga de Oscar.

Ema es amiga de Oscar

Sus ojos son de color negro.
A ella también le gustan las galletas.
Él juega con Ema en la escuela.
Ema tiene una mochila verde.
Ema es su gran amiga.

1.- ¿Cómo se llama la amiga de Oscar?

2.- ¿Qué le gusta comer a Ema?
3.- ¿En donde juegan Ema y Oscar?

Oscar tiene una gatita llamada Rita que juega con Ema. (3 puntos)
4.- Describe al gatito.
Tamaño:
Patas:
Come:
Oscar y Ema hacen la tarea juntos ayuda a terminar el ejercicio. (2 puntos)
5.- Subraya con rojo las palabras que riman y escribe en frente de la palabra la que rima.
Sol solecito
Calienta un poquito
Por hoy y por mañana
Y por toda la semana
solecito mañana

6.- Ayuda a Oscar. Ema juega con Oscar a formar palabras. (4 puntos)
lo – ta – pe rro – ja

le – ma – ta tas – lle- ga
Ema quiere formar palabras para Oscar. (3 puntos)
7.- Escribe 3 palabras que lleven pan al inicio, en medio o al final.

Oscar escribe una carta a Ema dándole gracias por cuidar a gatita Rita. Faltan algunos
elementos. (3 puntos)
8.- Coloca lo que debe de llevar
la carta para Ema.

Querida amiga Ema:

Ema recibió los siguientes regalos por parte de Oscar. (2 puntos)
9.- Coloca el nombre de cada uno de ellos.

10. Separa en sílabas las siguientes palabras. (valor 4 puntos)

Colores primavera

gallo pajaritos

11. Une con una línea las palabras que riman. (valor 3 puntos)

pelón zapato perro payaso

cerro paso ratón gato

12. Escribe el nombre de los siguientes dibujos. (valor 4 puntos)
 MATEMÀTICAS
INSTRUCCIONES: Lee detenidamente lo siguiente y contesta lo que piden.
Nancy tiene las siguientes tarjetitas y quiere ordenarlas de menor a mayor.
1.- Ordena de mayor a menor (1 punto)

2 42 32 12 8

Nancy tiene el siguiente juego.

2.- Completa la tabla para que Nancy juegue con sus amigas. (5 puntos)

Nancy quiere juegos nuevos.

3.- Escribe la cantidad de dinero que necesita para cada juego. (2 puntos)

pesos

pesos

Nancy tiene un juego de changos. Necesitan comer todos.

4.- Dibuja una decena de plátanos para los changos. (1 punto)

Contesta lo siguiente. (2 puntos)

5.- Dibuja dos decenas 6.- Dibuja tres unidades
Nancy tiene lápices que le regalo su tía Carmen.
7.- Observa los lápices y contesta lo que piden. (3 puntos)

rojo

verde

azul

 ¿Qué color es el más largo?

 ¿Qué color es el más corto?

 ¿Qué color es el más corto del verde y del rojo?

8.- Contesta los siguientes problemas que presenta Nancy. (2 puntos)

a.- Nancy tiene 13 pesos y gano en una apuesta 12 pesos más. ¿Cuánto dinero tiene
ahora?
b.- Nancy compró un cuaderno de 25 pesos y un sacapuntas de 6 pesos. ¿Cuánto dinero
gasto?
9.- Encuentra las distintas maneras de sumar para que dé el número. (4 puntos)
7 12

10. Colorea de azul la operación donde el resultado sea 17. (valor 1 punto)

10 - 7 9+8 9+7 20 + 3 12 - 5
 EXPLORACION A LA NATURALEZA Y SOCIEDAD

1.- Escribe cuando cumples años (1punto)

2.-Colorea la vela que indica los años que tienes.(valor 1 punto)

3.- Dibuja a tu familia y dibuja el nombre de cada uno de ellos. (3 puntos)

4.- Ilumina con amarillo los juegos de hoy y con celeste los juegos de antes. (4 puntos)

escondidas Víbora de la videojuegos matatena

mar
5.- Encuentra en la sopa de letras los meses que hacen falta. (6 puntos)

6.- Ilumina con amarillo dos juegos tradicionales. (valor 2 puntos)

Gallinita ciega Los tazos Videojuegos Matatena

7.- Une con una línea los derechos que correspondan con sus obligaciones. (valor 4
puntos)

*Asistir a la escuela. *Hablar con respeto.

*Tener un hogar. *Ordenar y limpiar los lugares donde

juego.
*Jugar.
*Ayudar en la limpieza de la casa.
*Expresar lo que siento.
*Cumplir con las tareas
8.- Une con una línea las fechas cívicas que se indican. (2 puntos)
 Día de la bandera 5 de febrero

 Día de la Constitución Mexicana 24 de febrero

9.- Escribe del 1 al 4 para ordenar el paso del tiempo de la vida de un niño. (5 puntos)

10. Colorea la ilustración

 FORMACION CIVICA Y ETICA
Lee detenidamente y contesta lo que piden
1.- Encierra lo que necesitamos las personas para vivir además del sol, el aire y el agua. (3
puntos)

2.- Marca con un X las personas que necesitan mayor atención y cuidados especiales para
cubrir sus necesidades en la vida. (3 puntos)

3.- Encierra las ilustraciones que representan a un grupo al que perteneces. (2 puntos)
4.- Encierra los dibujos que representan una fiesta tradicional mexicana. (2 puntos)

5.- Colorea 2 de los símbolos patrios de México. (valor 3 puntos)

Rellena el círculo que tenga la respuesta correcta. (valor 4 puntos)

¿Qué debes de hacer?

6. Con los grupos indígenas que hablan y visten diferente a nosotros.

Cuidarlos Respetarlos Colaborar

7. Para realizar campañas de limpieza en nuestros parques y centros recreativos.

Cuidar Respetar Colaborar

8. Con los recursos naturales, porque nos brindan todo lo necesario para sobrevivir.

Cuidarlos Respetarlos Colaborar

9. A tu grupo entró un niño nuevo que viene de otro país. Entonces tu le dices...

Que México es más bonito que su país.

Que las tradiciones de México son mejores.

Que le vas a ayudar a conocer nuestras costumbres y tradición.