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IV BIM.
TRILCE PRIMARIA
LOCUTORIO REN@TRIX
CEL :992444616
“INST. ED .PART: SANTA MARIA REINA”
Índice
Pág .
.................................................Prueba de honradez 83
COMPRENSION DE LECTURA
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2. Contesta:
a. ¿Cuál fue el planteamiento que provocó que este científico fuera cuestionado en
su época?
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b. Pasteur se valió de sus aportes del carbunco para combatir la rabia. Explica por
qué.
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COMPRENSION DE LECTURA
a. Recuerda más su primer día en que visitó el hospital que otro día. ( )
b. Fingieron oír los latidos del corazón del paciente. ( )
c. Ya han pasado 32 años de su vida de médico. ( )
d. Al principio de la carrera no le dieron las clases de disección, ( )
bioquímica, etc.
• Condiscípulo________________________________________________________
• Disección__________________________________________________________
• Impecable_________________________________________________________
• Estetoscopio________________________________________________________
• Supervisor_________________________________________________________
• Inconveniente______________________________________________________
• Aurículo ventricular__________________________________________________
• Chasquido_________________________________________________________
• Inutilizado_________________________________________________________
• Amonestar_________________________________________________________
• Fingir_____________________________________________________________
• Colegas____________________________________________________________
III. Luego, elige seis palabras y forma oraciones, señala el sujeto y predicado:
a. _______________________________________________________________
b. _______________________________________________________________
c. _______________________________________________________________
d. _______________________________________________________________
e. _______________________________________________________________
f. _______________________________________________________________
IV. Responde:
V. Opinión personal.
a. ¿Por qué crees que los estudiantes fingieron escuchar los látidos del corazón del
paciente?
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b. ¿Por qué crees que hay personas que fingen ser amigos y después te traicionan?
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Había una vez un pueblecito donde las calles eran muy estrechas. Para que
pudieran pasar los animales sin molestar a las personas, el alcalde había dado
la orden de que siempre que pasara alguien con un animal, fuera diciendo en
voz alta: "apártense, por favor".
Un día, un labrador volvía con su buey y, vió a dos hombres hablando en la
mitad de la calle. Eran unos hombres muy ricos y orgullosos, así que, cuando el
labrador se acercó y les gritó: "¡Apártense, por favor!", ellos no le hicieron caso
y siguieron hablando.
Al labrador no le dio tiempo de parar al buey, y el animal, al pasar, empujó a
los dos hombres y los tiró al suelo. Como sus ropas se llenaron de barro, los
hombres, muy enfadados, le dijeron al labrador:
-¡Mira lo que nos ha hecho tu buey! Ahora tendrás que comprarnos trajes
nuevos. Si no lo haces, mañana te denunciaremos al alcalde.
Entonces, el labrador fue a ver al alcalde y le contó lo ocurrido. El alcalde,
que era un hombre justo y muy listo, le dijo:
-No te preocupes. Mañana, cuando vengan a denunciarte esos dos
ricachones, tú vienes también y te haces el mudo. Oigas lo que oigas, tú no
digas nada.
Al día siguiente, se presentaron todos ante el alcalde, y los dos ricachones
acusaron al labrador de pasar con el buey sin avisar y de atropellarlos.
-¿Por qué no avisaste a estos hombres para que se apartaran? -preguntó el
alcalde al labrador.
El alcalde le hizo varias preguntas más, pero el labrador no dijo ni "mu".
Entonces, el alcalde les dijo a los ricachones que aquel labrador debía de ser
mudo.
-¡Qué va a ser mudo! -respondieron rápidamente los dos hombres-. Ayer lo
oímos hablar en la calle, ¡y bien alto! Nos gritó que nos apartáramos.
COMPRENSIÓN DE LECTURA
I. Nivel literal
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5. ¿Qué decidió el alcalde al demostrarse que los hombres eran los culpables?
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2. ¿Por qué el labrador fue a buscar al alcalde antes que los hombres?
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1. ¿Qué opinas de la orden dictada por el alcalde para solucionar el problema de las
calles estrechas?
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3. ¿Crees que el labrador hizo mal al fingir que era mudo? Explica.
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IV. Creatividad
Dibuja, en cuatro viñetas la historia.
Shady señaló que hace años ya se manejaba la hipótesis de que Caral era la
ciudad más antigua de América, pero no fue comprobado, hasta que se
tuvieron los resultados de las pruebas del radio carbono (carbono 14) en restos
de fibra recuperados en varias zonas del lugar.
"Estos resultados nos permiten afirmar que esta ciudad fue construida por
una sociedad con una organización sociopolítica de nivel ya estatal, que
controlaba la productividad de un área mucho mayor que la del valle de Supe
(al norte de Lima), y que había construido asentamientos de tipo urbano a lo
largo de este valle", señaló.
Según las pruebas científicas, Caral tiene una antigüedad promedio entre
2627 y 2100 años antes de Cristo aproximadamente dijo que en el resto de
América "el desarrollo urbano comienza 1550 años después que en Perú".
Shady señaló que Caral, donde fueron halladas pirámides de más de 150
metros de planta, muros de hasta 20 metros de elevación y grandes
plataformas de piedra, "habría tenido entre 500 y 600 años de ocupación". La
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"Es un orgullo para los peruanos tener conocimiento sobre este precoz
periodo de desarrollo y espero sirva de fuente de ingresos a través del turismo
para mejorar la economía tan deprimida de los pobladores de este pequeño
valle", señaló.
COMPRENSION DE LECTURA
2. Su antigüedad es:
5. Fueron hallados:
II. Responde
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e. ¿Crees qué los caralinos tuvieron conocimiento del arte? ¿Por qué?
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- Civilización:________________________________________________________
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- Plataformas:________________________________________________________
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- Urbanos:___________________________________________________________
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- Ciudadela:_________________________________________________________
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- Hipótesis:__________________________________________________________
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- Productividad:______________________________________________________
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- Monolitos:__________________________________________________________
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- Enfatizar:__________________________________________________________
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- Acotar:____________________________________________________________
Unos años después Kepler, demostró que los planetas se mueven alrededor del
Sol siguiendo elipses, estableciendo las distancias de los planetas al Sol (año).
Las llamadas leyes de Kepler sirvieron para que Newton formulara la ley de
gravitación universal. Fue también en el siglo XVII cuando Huygens descubrió
que Saturno está rodeado por un anillo.
Mientras que en el siglo pasado y la primera mitad del siglo XX fue posible
aprender de los demás planetas mediante el estudio del telescopio, Urano,
Neptuno y Plutón están tan lejos que no podemos verlos con detalle. Esta
situación prevaleció hasta hace 10 años, cuando con la llegada de la nave
Viajero 2 a Urano pudimos ver este planeta con lujo de detalle. El lanzamiento
del satélite soviético Sputnik I abrió la era espacial en 1957. A partir de
entonces se vislumbró la posibilidad de enviar a otros planetas diversas naves
para así estudiarlos con más detalle y transmitir la información a la Tierra.
Ya no son nueve los planetas clásicos del Sistema Solar sino ocho. La
XXVI asamblea general de la Unión Astronómica Internacional (IAU) ha
votado hoy en Praga que Plutón pierda su actual condición de planeta. Así,
el Sistema Solar ha dejado de tener nueve grandes astros y tendrá solo
ocho. Plutón ha quedado reducido a una condición de planeta enano.
COMPRENSIÓN DE LECTURA
1. Relaciona correctamente:
2. Contesta:
a. ¿En qué época se tuvo mayor conocimientos acerca del Sistema Solar?
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b. ¿Por qué después del siglo XIX y XX hubieron tantos descubrimientos en esta
ciencia?
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c. ¿Por qué crees tú que algunos países realizan viajes espaciales o investigaciones
en este campo? ¿Cuál será su objetivo o finalidad?
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En esta cámara es donde la hembra pone sus dos huevos que son blandos y
compresibles. Al nacer las crías inmediatamente se introducen en un pliegue
de la piel, especie de rudimento de bolsa marsupial donde se vierte la
secreción láctica. Para hacer todo aún más confuso, los ornitorrincos poseen
dientes de "leche" que pierden con la edad.
COMPRENSIÓN DE LECTURA
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