Aluno: N.

º Turma Data - -

1 Considera o triângulo [𝐴𝐵𝐶] .

a) Determina as amplitudes dos ângulos internos

𝑎 e 𝑏.
b) Indica:

b1) o lado maior do triângulo;

b2) o lado menor do triângulo.

c) Classifica o triângulo [𝐴𝐵𝐶] quanto aos lados e quanto

aos ângulos.

d) Traça a altura do triângulo [𝐴𝐵𝐶] em relação ao lado [𝐵𝐶] , utilizando régua e esquadro.

2 A hipotenusa do triângulo [𝐷𝐸𝐹] tem de comprimento 15 cm e um dos catetos tem de

comprimento 10 cm .

a) Qual o comprimento do outro cateto do triângulo?

(A) 10 cm
(B) 5 cm
(C) 4 cm

b) Relativamente ao triângulo [𝐷𝐸𝐹] pode afirmar-se que:

(A) é um triângulo equilátero;

(B) é um triângulo obtusângulo;
(C) é um triângulo retângulo;
(D) é um triângulo acutângulo.

3 Utilizando o material adequado, constrói o triângulo [𝐺𝐻𝐼] tal que ̅̅̅̅

𝐺𝐻 = 5 cm , 𝐻𝐺̂ 𝐼 = 40°
e 𝐼𝐻 ̂ 𝐺 = 75° . (Não apagues a construção realizada.)

4 Considera o paralelogramo [𝐽𝐾𝐿𝑀] .

Mostra que os triângulos [𝐽𝐾𝑀] e [𝐾𝐿𝑀] são iguais.

35
 1

a) 𝑎̂ = 141° − 28° = 113° (a amplitude de um ângulo externo do triângulo é igual à soma das
amplitudes dos ângulos internos não adjacentes.)
𝑏̂ = 180° − 141° = 39° (ângulos suplementares)

b)
b1) Lado maior do triângulo: [𝐵𝐶] (lado oposto ao maior ângulo)

b2) Lado menor do triângulo: [𝐴𝐶] (lado oposto ao menor ângulo)

c) Triângulo obtusângulo escaleno.

d)

2
a) Opção correta: (A)
b) Opção correta: (C)

4 Como [𝐽𝐾𝐿𝑀] é um paralelogramo tem-se que:

■ ̅̅̅̅
𝐽𝑀 = ̅̅̅̅
𝐾𝐿 e ̅̅̅
𝐽𝐾 = ̅̅̅̅
𝐿𝑀 (lados opostos de um paralelogramo são iguais);
■ 𝐾𝐽̂𝑀 = 𝑀𝐿̂𝐾 (ângulos opostos de um paralelogramo são iguais).

Assim, pelo critério LAL , os triângulos [𝐽𝐾𝑀] e [𝐾𝐿𝑀] são iguais.

36
Aluno: N.º Turma Data - -

1 Considera as figuras I , II e III representadas.

Figura I Figura II Figura III

a) Determina a área das figuras I , II e III , considerando a unidade de comprimento o lado da

quadrícula indicada para cada uma das alíneas.

b) Traça a altura do triângulo da figura I , em relação ao lado [𝐴𝐵] .

c) Traça a altura do triângulo da figura III , em relação ao lado [𝐷𝐸] .

2 Na figura está representado um quadrado de lado 1 de composto

em quatro polígonos: 𝐴 , 𝐵 , 𝐶 e 𝐷 .

Determina a área de cada um dos polígonos.

3 Considera o retângulo [𝐴𝐵𝐶𝐷] e o paralelogramo [𝐴𝐸𝐶𝐹] .

Sabe-se que:
 a área do retângulo [𝐴𝐵𝐶𝐷] é 24 cm2 ;
 a área do paralelogramo [𝐴𝐸𝐶𝐹] é 20 cm2 ;
 ̅̅̅̅
𝐴𝐸 = 5 cm
Determina:
̅̅̅̅ ;
a) 𝐵𝐶

b) a área do triângulo [𝐵𝐸𝐶] .

37
 10

1
15×12 3×3
a) Figura I :
2
= 90 ; Figura II : 4 × 8 = 32 ; Figura III : 2
= 4,5

b) c)

2
2 3 6
Polígono A :
5
× 5 = 25

3 3
× 9 9 1 9
Polígono B : 5 5
= :2 = × =
2 25 25 2 50

3 2
×
Polígono C : 2 × 2 + 5 5 = 4 + 6 : 2 = 4 + 6 × 1 = 8 + 6 = 14 = 7
5 5 2 25 25 25 25 2 50 50 50 25

3
1× 3 3 1 3
Polígono D : 5
= :2 = × =
2 5 5 2 10

a) ̅̅̅̅
𝐵𝐶 corresponde à altura do paralelogramo [𝐴𝐸𝐶𝐹] em relação ao lado [𝐴𝐸] .

Assim, tem-se que:

20 20
̅̅̅̅
𝐵𝐶 = 𝐴𝐸 = 5 = 4 cm
̅̅̅̅

𝐴[𝐴𝐵𝐶𝐷] −𝐴[𝐴𝐸𝐶𝐹] 24−20

b) Área do triângulo [𝐵𝐸𝐶] : = = 2 cm2
2 2

38
Aluno: N.º Turma Data - -

1 Na figura está representado um triângulo isósceles.

Sabe-se que:
 ̅̅̅̅ = 𝐵𝐶
𝐴𝐶 ̅̅̅̅
 𝐵𝐴̂𝐶 = 70°
Determina:
a) a amplitude do ângulo externo de vértice 𝐴 .

b) a amplitude do ângulo interno de vértice 𝐶 .

2 Na figura está representado um segmento de reta [𝐴𝐵] que é um dos lados de um triângulo
equilátero [𝐴𝐵𝐶] .

Com régua e compasso faz uma possível construção desse triângulo.

3 Num triângulo obtusângulo [𝐴𝐵𝐶] sabe-se que o ângulo interno de vértice A é obtuso.

Indica o maior lado do triângulo.

4 As medidas de dois lados de um triângulo isósceles são 2 e 5 .

Indica a medida do outro lado.

39
 4 Na figura está representado um paralelogramo [𝐴𝐵𝐶𝐷] .

Sabe-se que:
 𝐵𝐴̂𝐷 = 56°
 a unidade de comprimento é igual ao lado de cada uma das quadrículas.
̂𝐴 .
a) Determina 𝐶𝐵

b) Calcula a área do paralelogramo.

5 Na figura está representado um paralelogramo decomposto em dois

triângulos equiláteros.
Sabe-se que o perímetro de cada um dos triângulos equiláteros é
45 cm.
a) Determina o perímetro do paralelogramo.

b) Determina as amplitudes dos ângulos internos do paralelogramo.

6 Na figura está representado um quadrilátero [𝐴𝐵𝐶𝐷] .

a) Decompõe o quadrilátero em dois polígonos: um

triângulo e um paralelogramo.

b) Mostra que a área do triângulo é a terça parte da área do

paralelogramo.

40
 Teste 5

a) 180° − 70° = 110°

A amplitude do ângulo externo de vértice A é 110° .

b) Num triângulo a lados iguais opõem-se ângulos iguais.

Então, a amplitude do ângulo interno de vértice 𝐵 é 70° .
A amplitude do ângulo interno de vértice 𝐶 é dada por:

𝐶̂ = 180° − (70° + 70°) = 40°

3 Num triângulo ao maior ângulo opõe-se o maior lado.

Como o maior ângulo é o obtuso, conclui-se que o maior lado do triângulo é [𝐵𝐶] .

4 As medidas de dois lados de um triângulo isósceles são 2 e 5.

Indicar a medida do outro lado. Num triângulo isósceles há dois lados iguais.
Não pode ser 2 , porque 2 , 2 e 5 não podem ser as medidas dos lados de um triângulo (pela
desigualdade triangular).
Então, a medida do terceiro lado é 5 .

41
 Teste 5

5
̂ 𝐴 = 180° − 56° = 124°
a) 𝐶𝐵

b) Se se considerar [𝐴𝐵] como base, a medida da altura é 3 .

̅̅̅̅ × 3 = 6 × 3 = 18
Área do paralelogramo: 𝐴𝐵

6 Se o perímetro do triângulo [𝐴𝐵𝐷] é 45 cm , como 45 ∶ 3 = 15 , conclui-se que a medida de

cada um dos lados do triângulo e do paralelogramo é 15 cm .

O paralelogramo tem os quatro lados iguais.

4 × 15 = 60
O perímetro do paralelogramo é 60 cm .
Num triângulo equilátero a amplitude de cada um dos ângulos internos é 60° .

As amplitudes dos ângulos internos do paralelogramo são:

𝐴̂ = 60° ; 𝐵̂ = 120° ; 𝐶̂ = 60° e 𝐷
̂ = 120°

7
a) Paralelogramo: [𝐴𝐸𝐶𝐷]
Triângulo: [𝐴𝐵𝐸]

b) Área do paralelogramo: 6 × 3 = 18

6×2
Área do triângulo:
2
=6

A área do triângulo (6) é a terça parte da área do

paralelogramo (18) .

42