39 Años Brindando Educación de Calidad

TITULO: División de números naturales.

HORA: 02 FECHA: Lunes 27 de agosto

DOCENTE: Rut Garnique Gonzales

COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADOR EVALUACION

Resuelve Comunica su Emplea estrategias Ficha de actividades.
problemas de comprensión sobre y procedimientos de Practica calificada.
cantidades. los números y calculo mental para
relaciones. la división.

PROCESO ESTRATEGIA MATERIAL

La docente solicita a los niños botones, chapas, luego Botones
les da las indicaciones tomar una cantidad determinada Chapas
de sus materiales:
-¿Qué harían para regalárselo a otras personas ?
-¿Cómo lo harían?
Los niños responderán:
compartiendo, partiendo, dando la
mitad, Dividiendo.
Se les comunica el propósito de la sesión: hoy aprenderemos
la división de los números naturales
Planteo problemas sencillos. Pizarra
Aquí hay 8 caramelos y deseo repartir a 2 niños ¿Cuánto le plumones
tocara a cada uno?, ¿Cómo lo hago? , Anoto en la pizarra ¿Que
sucede?
sobra o no y si se reparte entre tres niños cuanto le
toca a cada uno, observan si sobra.

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Los niños utilizan su material para trabajar individualmente

, proponen la cantidad y lo plantean como un problema
,siempre motivándolos al orden y la perseverancia.
Los niños desarrollan diferentes ejercicios de división
usando la multiplicación o también usando diferentes
estrategias .
Una estrategia enseñada seria a través de la resta algún
niño de repente lo sabe se le invita a expresar.
Practica
A través de una prueba de desarrollo comprueban lo enseñado y calificada
una lista de cotejo. Lista de cotejo

1. Elementos 3
2. Matemáticas 3
3. AlgoriMatic 3
4. Desafío 4
5. Matemática MED 3

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