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 CLASE 1 (CLASE DE BIOSEGURIDAD)

Agentes Químicos

Algunas sustancias químicas pueden ser Usadas como agentes esterilizantes porque
tienen la capacidad de promover una o más reacciones químicas capaces de dañar los
componentes celulares de los microorganismos (proteínas, membranas, etc.)

 Clasificación de los métodos de esterilización

1.- Agentes físicos:

 Calor Húmedo: Ej. Vapor a presión

(autoclave)

 Calor Seco : Ej. Aire caliente (horno)

 Radiaciones

2.- Agentes Mecánicos

 Filtración

3. A. Químicos

- Gaseosos

Óxido de Etileno

- No Gaseoso

Aldehídos Ej. Gluteraldehído Ácidos Paracéticos

Peróxido de Hidrógeno

 1.- Agentes Físicos


El CALOR HUMEDO: El cual destruye al microorganismo por desnaturalización y
coagulación de las proteínas. Se emplea vapor de agua en recipiente cerrado para
aumentar la temperatura y la presión.
El CALOR SECO: existe una destrucción de los microorganismos oxidando sus
constituyentes químicos, desnaturalizando las proteínas y los ácidos nucleicos de las
células, así como fragmentando las membranas celulares. El calor es considerado
como el método de esterilización por excelencia siempre y cuando el material a
esterilizar soporte alta temperaturas sin sufrir ningún tipo de daño
 2.- Agentes Químicos
Algunas sustancias químicas pueden ser Usadas como agentes esterilizantes porque
tienen la capacidad de promover una o más reacciones químicas capaces de dañar los
componentes celulares de los microorganismos (proteínas, membranas, etc.).
 TIEMPO DE ESTERILIZACIÓN
Temperatura
170 grados C - 1 hora
160 grados C - 2 horas
150 grados C - 2.5 horas
140 grados C - 3 horas
 Pacientes de Rutina
Pacientes de buen estado de salud general conocidos como pacientes regulares.
 Pacientes de Riesgo
Expuestos a riesgos de infecciones como médicos, dentistas, enfermeras y sus
familiares
 Preparación de desinfectantes Químicos

1-GLUTARALDEHIDO al 2% con Buffer Fenólico


Para obtener un litro a una concentración de 1:16, existen dos
formas.
a) Medir una parte de solución agregar 15 partes iguales de agua
destilada.
b) Medir 62.5cc de glutaraldehido y agregar 937.5 cc de agua destilada.
Precauciones
-Trabajar en ambiente ventilado con elementos de protección (anteojos de seguridad,
guantes látex, delantal de polietileno y mascarilla)
-La solución de glutaraldehido al 2% activada utilizada para esterilizar o desinfectar
debe descartarse a los 14 o 28 días después de ser activado.
-El envase donde se almacena el glutaraldehido activado deberá estar bien tapado.

2- ALCOHOL DE 70

Para obtener 1 litro de alcohol de 70º.

-Medir 623cc de alcohol de farmacia de 95º y agregar 377cc de agua destilada para
obtener un litro de alcohol de 70º C.

PRECAUCIONES

-El alcohol de 95º, no tiene propiedades germicidas, por lo tanto, nunca usar alcohol
de 95º sin diluir. Necesita la presencia de agua para actuar como microbicida.

3- ALCOHOL YODADO

Para obtener 1 litro de alcohol yodado: Medir 100 ml. De tintura de yodo fuerte y
agregar 900 ml. De alcohol de 70º.

PRECAUCIONES:

- Conservar en sitio fresco (inferior a 25ºC) en recipientes de vidrio de color caramelo al


abrigo de la luz.

- Evitar el contacto directo con elemento metálicos ya que es corrosiva.


 CLASE 2 (CARIES DENTAL)

 Clasificación de la caries: según su localización

CARIES EN FOSAS Y FISURAS:

Localizadas en caras oclusales de pre molares y molares caras palatinas de caras anteriores
superiores y molares superiores y las caras Vestibulares de los molares Inferiores.

CARIES EN SUPERFICIES LISAS:

Situadas en las caras proximales, por debajo de la relación de contacto, y

en el tercio cervical de las caras vestibulares, linguales y palatinas.

CARIES RADICULAR:

Por debajo de la unión amelo cementaría, en aquellos casos que existe retracción gingival.

CARIES DEL LACTANTE:

Situadas generalmente en las superficies lisas, los dientes se van afectando según la cronología
y secuencia de erupción y por la posición de la lengua al succionar. Ataca generalmente a los 4
incisivos superiores,

Primeros Molares superiores e inferiores y caninos inferiores.

Clasificación de la caries: según su profundidad

Caries de Esmalte:

Caries de dentina

Caries de Dentina Superficial: afecta

esmalte y capa superficial dentina

Caries de Dentina Profunda:afecta esmalte y dentina profunda)

Clasificación de la Caries: según el avance de la lesión

Caries activa: Puede ser de avance lento o rápido.

Caries detenida: Cuando las condiciones que dieron origen a la caries varían y se detiene el
avance de la lesión.

Clasificación de la caries: por su historia

PRIMARIA: en superficies sanas

SECUNDARIA: en zonas previa restauración.

Recidivante: en bordes de la restauración

Residual: bajo la restauración por falta de eliminación completa de la caries.


 Prevención de caries
- Saliva -higiene bucal -morfología -Clorhexidina - Xilitol
- Sellantes -flúor
 FACTORES DE RIESGO DE CARIES:
- Deficiente resistencia del esmalte al ataque acido.
- Deficiente capacidad de re mineralización:
- Dieta cariogenica
- Mala higiene oral
- Baja capacidad buffer de la saliva:
- Flujo salival escaso
- Viscosidad salival
- Apiñamiento dentario moderado y severo, tto. Ortodoncico y prótesis

 CLASE 3 (PREVENCION Y EDUCACION PARA LA SALUD)

 Métodos bidireccionales: en los que se establece un intercambio activo entre el


docente y el discente, Los dos métodos clásicos bidireccionales son los en la educación
de individuos el “diálogo” y en la educación de grupos la “discusión en grupo”.

 Métodos unidireccionales: didácticos en los que no hay posibilidad de interacción


entre el emisor y el receptor por lo que éste último no tiene la posibilidad discutir o
solicitar aclaraciones sobre el contenido. Como ejemplo de método unidireccional
sería el de los medios de comunicación de masas.

 DETERMINANTES DE SALUD

- Medio ambiente 19% - Estilos de vida 43%


- Biología humana 27% - Servicios de salud 11%
 CLASE 4 (Historia Clínica)

 ¿Qué es historia clínica?

Es un documento médico legal, en el cual registran los antecedentes biológicos del paciente y
el seguimiento de las enfermedades.

 Partes de la historia
- Anamnesis: Filiación, enfermedad actual, antecedentes personales familiares etc.
- Examen físico
- Exámenes auxiliares de laboratorio
- Exámenes Especializados
- Diagnostico
- Pronostico
- Plan de Tratamiento(secuencial)
- Alta
- Epicrisis

 EXAMEN FÍSICO
1.- Inspección
2.- palpación
3.- Percusión
4.- Auscultación

 ALGUNAS PATOLOGIAS:
- Placa dental - Hiperplasia gingival - Hipertrofia gingival - Quiste de erupción
- Gingivitis - diastema -mucocele -Queilitis angular - Queilitis solar - Herpes labial

 CLASE 5 (PROCESO SALUD - ENFERMEDAD)


• la salud – enfermedad es un proceso que se origina en las estructuras económicas, se
distribuye en las personas de acuerdo a su clase social y se expresa en nuestra biología
individual.


 Tipos de reservorio

Enfermo clínico: está sufriendo la enfermedad, microorganismo localizado en el


interior, se multiplica se desarrolla está en su hábitat.
Enfermos Sub-clínico: está enfermo con síntomas vagos pueden confundirse con
varias enfermedades.

 ¿Qué es enfermedad?

 ¿Qué es salud?

 ¿Qué es inmunidad?

- Capacidad que tiene el huésped para defenderse de algunas enfermedades.


- Esta característica tiene importancia porque es la que en varias ocasiones de ella
depende que el individuo se enferme o no.
 Factores de la enfermedad:
- Agente
- Huésped
- Ambiente

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