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PLAN PERIÓDICO MESES JUNIO-JULIO CIENCIAS NATURALES

Escuela N° 1-042 “Arístides Villanueva” GRADO: 6° SECCIÓN: A y C Turno: Mañana DOCENTE: Ezequiel Moreno
MES: junio y Julio DÍAS HÁBILES: 21 días hábiles Desde: El 18 de junio al 31 de julio

CAPACIDADES: RECORDAR, COMPRENDER, ANALIZAR, APLICAR, EXPERIMENTAR, OBSERVAR REGISTRAR.

CAPACIDADES FUNDAMENTALES:

 Información: Recuperar conocimientos previos, seleccionar, reproducir, identificar, recordar, escribir, describir
 Procesamiento de la información comprensión y retención: estimar, predecir, asociar, distinguir, organización de la información, relacionar, explicar,
ejemplificar.
 Aplicaciones a nuevas situaciones: Completar, construir, experimentar, producir.
 Análisis: diferenciar, investigar, resolver, debatir, explicar, construir.
 Transferencia, evaluación, metacognición: seleccionar, debatir, calcular, comprobar, clasificar, valorar, revisar, producir

SABERES DE LOS N.A.P INDICADORES PROCEDIMIENTO Y EVALUACIÓN RECURSOS


DE LOGRO ESTRATEGIA
LOS MATERIALES Y SUS - Reconocer los -Activando conocimientos Técnica: Proyector
CAMBIOS: diferentes tipos de previos. -análisis -Imágenes
-La identificación de diferentes transformaciones. -Leyendo y analizando textos -prueba -textos
transformaciones físicas y químicas Cambios de estado. expositivos. -observación Para
de los materiales, en especial la -Diferenciar las -Sintetizando la información -Para la experiencia
oxidación y la combustión. transformaciones obtenida. Instrumentos: Borax
físicas y químicas. -Realizando experiencias -actividades en la Jabón
-Distinguir las carpeta. Agua
transformaciones -desempeño oral. Para la experiencia
químicas: -trabajo en grupo. Oxidación:
oxidación y -escala de Metales oxidados
combustón. calificación. Manzana
-trabajo práctico.
Revisión de tareas
diarias.