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Estimado alumno – alumna:

La Dirección de Primarias de la Secretaría de Educación del estado de Nuevo León


pone en tus manos el examen para la Evaluación Diagnóstica 2017-2018, con el
propósito de reconocer lo aprendido durante el tercer grado de educación primaria.

Este examen contiene 25 preguntas o reactivos de Español y 25 de Matemáticas.


Para responderlas es importante que tomes en cuenta las siguientes
RECOMENDACIONES:
 Lee con cuidado las indicaciones y pon mucha atención a la lectura de tu
maestro (a).
 Reconoce los diferentes tipos de preguntas y contesta de acuerdo con las
instrucciones.
 Identifica las preguntas que están relacionadas con un cuento, una carta, un
problema, una situación o algún otro tipo de texto escrito.
 Evita detenerte mucho tiempo en una pregunta cuando no estás seguro de la
respuesta correcta. Deja pendiente esa respuesta, marca con tu lápiz la
pregunta y regresa a contestarla al final.
 Toma en cuenta el tiempo que tu maestra o maestro indiquen para contestar
el examen.
 Responde lo que sepas. No es necesario ver las respuestas de tus compañeros.

¡Haz tu mejor esfuerzo!

1
Lee el siguiente reglamento y contesta las preguntas 1 a 5.

Reglamento escolar
Cada estudiante debe:
1. asistir con puntualidad a clases y actividades escolares.
2. ser respetuoso con sus compañeros y con el personal que labora en la escuela.
3. permanecer en la escuela durante las horas de clases que le correspondan.
4. observar buena conducta dentro y fuera de la escuela.
5. cumplir con las decisiones que el profesor y la Dirección tomen.
6. respetar el mobiliario (mesas, escritorios, sillas, pizarrones, libreros, computadoras).
Queda prohibido:
1. correr en pasillos y escaleras o subirse a los techos u otros sitios peligrosos.
2. traer objetos punzocortantes (navajas, cuchillos) o armas de fuego.
3. hacer pintas, rayar y/o romper vidrios.

Adaptado de esta dirección de Internet: http://10ejemplos.com/ejemplos-de-reglamento-escolar

Subraya la respuesta correcta.


1. ¿De qué trata este reglamento escolar?
A) Deberes y prohibiciones en la escuela. B) Derechos y obligaciones en la escuela.
C) Cómo deben ser los profesores. D) Cómo cuidar un libro escolar.

2. ¿Qué se indica en la segunda parte de este reglamento?


A) Lo que está permitido en la escuela. B) Lo que no debe hacerse en la escuela.
C) Los castigos que se pueden imponer. D) Los derechos de los estudiantes.

3. En el reglamento anterior, ¿qué tienen en común la primera palabra escrita después de cada
número?
A) Son verbos terminados en ar, er o ir. B) Son verbos escritos con mayúscula.
C) Son sustantivos escritos en mayúscula. D) Son sustantivos terminados en ar, er o ir.

4. ¿Cómo se divide en sílabas la palabra reglamento?


A) reg-lam-ent-o B) re-gla-men-to C) reg-la-men-to D) re-gla-me-nto

5. ¿De dónde se adaptó el reglamento que acabas de leer?


A) De internet. B) De un periódico. C) De una revista. D) De una película.

2
Lee el siguiente poema y contesta laos reactivos del 6 al 10

Puentes
Elsa Bornemann

Yo dibujo puentes
para que me encuentres:
un puente de tela,
con mis acuarelas…

un puente colgante,
con tiza brillante…
puentes de madera, Y tú… ¡Quién creyera!
con lápiz de cera… ¡No los ves siquiera!
Hago cien, diez, uno…
puentes levadizos, ¡No cruzas ninguno!
plateados, cobrizos…
puentes irrompibles, Mas… como te quiero…
de piedra, invisibles… dibujo y espero.
¡Bellos, bellos puentes
para que me encuentres!

Subraya la respuesta correcta.

6. ¿Cómo se le llama a cada grupo de versos que forman un poema?


A) Párrafo B) Estrofa C) Metáfora D) Comparación

7. ¿Cuántas estrofas tiene este poema?


A) 6 B) 3 C) 4 D) 5

8. ¿Cuántos versos tiene cada estrofa?


A) 6 B) 3 C) 4 D) 5

9. ¿Cuál es la palabra del poema que rima con cera?


A) puentes B) colgante C) brillante D) madera

10. ¿Qué es lo más importante al leer un poema en voz alta?


A) Hablar con voz firme. B) Explicar el significado de las palabras.
C) Leer el poema con fluidez. D) Aplicar un solo tono de voz.

3
Escribe el siguiente texto y responde los reactivos 11 a 15.

Autobiografía
Fragmento
Mi nombre es Javier Vizcaya García. Nací el 23 de enero de 2007 en Escobedo, Nuevo León. Soy el
segundo hijo de Roberto Vizcaya Meléndez y Leonor García Jiménez. Hasta los cinco años viví con
mi papá y mi mamá, pero él murió y mi mamá y nos fuimos a vivir a casa de mis abuelos, que viven
en Apodaca.
Vivimos en una casa muy chica, pero estamos contentos porque mi abuelo y mi abuela, que son
papá y mamá de mi mamá, nos tratan con mucho cariño. Yo pasé a cuarto año mientras que mi
hermana pasó a sexto. Estamos estudiando muy duro y sé que algún día, cuando terminemos de
estudiar, tendremos un buen trabajo y mi mamá no tendrá que trabajar tanto como lo hace ahora.
Estudiamos duro porque cuando mi hermana y yo sacamos buenas calificaciones, mis abuelos se
ponen muy contentos y mi mamá dice que así el trabajo se le hace menos pesado. Aunque en mi
salón soy el único que no tiene papá, no envidio a mis compañeros, porque siento que mis abuelos
son como si fueran mi papá.

Subraya la respuesta correcta.

11. Texto escrito en prosa en el que una persona cuenta su propia vida.
A) Biografía B) Autobiografía C) Cuento D) Poema

12. ¿Quién narra esta autobiografía?


A) Roberto Vizcaya Meléndez B) Mario Escobedo Apodaca
C) Leonor García Jiménez D) Javier Viscaya García

13. ¿Cuál de las siguientes oraciones está escrita en pasado?


A) Hasta los cinco años viví con mi papá y mi mamá.
B) Mi nombre es Javier Vizcaya García.
C) Mis abuelos nos tratan con mucho cariño.
D) Algún día tendremos un buen trabajo.

14. Encierra la palabra que indica que dos hechos suceden al mismo tiempo.

Yo pasé a cuarto año mientras que mi hermana pasó a sexto. Estudiamos muy duro y sé que
algún día tendremos un buen trabajo y mi mamá no trabajará tanto como lo hace ahora.

15. Encierra las palabras que deben ir con mayúscula.

hasta los cinco años viví con mi papá y mi mamá, pero él murió y nos
fuimos a vivir a casa de mis abuelos, que viven en apodaca.

4
Lee el siguiente cuento y contesta los reactivos 16 a 20.

La niña sin nombre


J.L. Sánchez y M.A. Pacheco
Había una vez una niña perdida que viajaba por el mar en un témpano de hielo muy grande. Unos pescadores
la recogieron. Nadie fue capaz de averiguar de qué país era porque no entendía nada. La llevaron ante el rey,
que dijo: "Puesto que es una niña, que la traten como a todas las niñas". Todas las niñas del país tenían
nombre menos, ella.
A los pocos días, el hijo del rey enfermó y los médicos dijeron que había que encontrar a alguien que tuviera
una clase de sangre igual a la suya y hacerle una transfusión. Analizaron la sangre de toda la gente del país
pero ninguna era igual que la del príncipe. Y el rey estaba tristísimo porque su hijo se ponía cada vez peor.
A la niña sin nombre nadie la llamó, pero, como era muy lista, comprendió en seguida lo que pasaba. Así que
ella misma se presentó para ofrecer su sangre por si servía y resultó que la sangre de la niña sin nombre era la
única que servía para curar al príncipe. El rey se puso muy contento buscó cómo agradecerlo.
Así es que envió mensajeros para que buscasen por todo el mundo. Hasta que encontraron a la familia de la
niña en el Polo Norte y entonces supieron que se llamaba Monoukaki.

Subraya la respuesta correcta.

16. ¿Qué sentimientos experimentó el rey cuando la niña ofreció su sangre para curar al príncipe?
A) Se preocupó y la trató como a otras niñas. B) Se sintió contento y después agradecido.
C) Se sintió contento y después muy triste. D Se sintió triste y después preocupado.

17. ¿Quién es el personaje principal del cuento?


A) El príncipe. B) El rey. C) Los pescadores. D) La niña sin nombre.

18. Ordena los siguientes sucesos escribiendo los números del 1 al 4.


___ El príncipe se enfermó. ___ Los médicos dijeron que necesitaba sangre.
___ La niña salvó al príncipe. ___ Nadie tenía sangre como la del príncipe

19. Coloca los signos de puntuación correctos en las líneas.


Para hacerle una transfusión al príncipe__ los médicos analizaron la sangre de toda la
gente del país__ Ninguna era igual que la del príncipe___

20. ¿Cuál de las siguientes palabras es un adjetivo?


A) grande B) niña C) viajaba D) hielo

5
Lee las siguientes adivinanzas y contesta los reactivos 21 a 25.

1 2
¿Cuál es de los animales Es la reina de los mares,
aquel que en su nombre su dentadura es muy vuena,
tiene las cinco vocales? y por no ir nunca bacía,
siempre disen que va llena.

21. ¿Cuál es la solución de la adivinanza 1?


A) El pelícano. B) El murciélago. C) La ballena. D) La tigresa.

22. ¿Cuál es la solución de la adivinanza 2?


A) El pelícano. B) El murciélago. C) La ballena. D) La tigresa.

23. Es una característica de las adivinanzas:

A) Se escriben con la intención de provocar sentimientos en las personas.


B) Se describen objetos, animales, personas o lugares de manera encubierta.
C) Se escriben para que los niños y las niñas aprendan a escribir.
D) Se usan para escribir una narración bonita que eduque a quien las lee.

24. Encuentra las palabras que tienen error en la adivinanza 2 y escríbelas correctamente en las
siguientes líneas.

______________ _______________ ________________

25. En la segunda adivinanza hay un verbo en infinitivo. ¿Cuál es?


A) es B) muy C) ir D) va

6
26. Don Juan tiene un huerto de manzanas y para
venderlas las empaca en bolsas de diez y cajas de
cien.

Si recolectó 735 manzanas, ¿cuál es la manera


correcta de empacarlas?

A) 7 cajas de diez, 35 bolsas de cien.


B) 7 cajas de cien, 30 bolsas de diez y cinco sueltas.
C) 7 cajas de cien, 3 bolsas de diez y cinco sueltas.
D) 7 cajas de cinco, 3 bolsas de diez.

27. En la frutería “El Mango”, le pidieron 487 manzanas y Don Juan entregó cuatro cajas de cien, 7
bolsas de diez y 8 manzanas sueltas. El encargado de la frutería le dijo que estaba equivocado en la
entrega y que le faltaban manzanas. ¿Tiene razón el encargado?

A) Si, porque Don Juan le entregó 9 manzanas menos.


B) No, porque Don Juan le entregó 487 manzanas.
C) No, porque Don Juan le entregó 10 manzanas de más
D) Sí, porque Don Juan le entregó nada más 470 manzanas.

28. Un surtidor de plumas a papelerías hizo las siguientes entregas:

A) Papelería El Lápiz Rojo B) Papelería Doña Lucy

1000 + 500 + 30 + 5 2000 + 400 + 10 + 3

Encierra la papelería a la que surtió más.

29. En el número que aparece en la tarjeta, el valor del 4 es

A) 4 B) 4000 C) 40 D) 400

30. Paty ahorró 400 pesos, pero al ir al mercado compró una muñeca que le costó $ 99. ¿Cuánto
dinero le va a quedar?
A) $ 201 B) $ 299 C) $ 300 D) $ 301

31. Si el carrusel tiene siete caballos y cada caballo tiene cuatro patas. ¿Cuántas patas de caballo
tiene el carrusel en total?
A) 26 patas. B) 27 patas. C) 28 patas. D) 29 patas.

7
32. En una fábrica se producen 5 muñecas por minuto, ¿Cuántas se producirán en 20 minutos?
A) 100 B) 105 C) 95 D) 900

33 - 34. Luis y Pepe vieron una película que duró 100 minutos y otra que comenzó a las 7:20 p.m. y
terminó a las 9:10 p.m. Si la primera empezó a las 5:00 p.m. ¿A qué hora terminó?
A) 6:10 p.m. B) 6:00 p.m. C) 4:40 p.m. D) 6:40 p.m.

¿Cuál duró más, la primera o la segunda película?


A) La primera. B) La segunda.

35. ¿Con cuál suma se forma el número 3,672?


A) 36 + 72 B) 300 + 600 + 70 + 2
C) 3000 + 600 + 70 + 2 D) 3 + 6 + 7 + 2

36. Compara los números y escribe en el cuadrito >, = o <

100 + 15 – 20 80 + 50 – 25

37. Selecciona la descomposición que corresponde a la cantidad 4305


A) 400 + 300 + 5 B) 4000 + 30 + 500
C) 4000 + 300 + 5 D) 4000 + 300 + 100 + 5

38. En la feria Pablo se ganó un premio con el número ocho mil cuatrocientos dos. ¿En cuál opción
está escrito el número del boleto de Pablo?
A) 8420 B) 8402 C) 8024 D) 8204

39. Si una torta cuesta 15 pesos, ¿Cuánto se pagaría si los 34 alumnos de un grupo compran una
torta en el recreo?
A) 450 pesos B) 495 pesos C) 510 pesos D) 525 pesos

40. El dibujo representa las ventanas que se


ven al frente de un edificio.

Según María, si se multiplica el número de filas


por el número de columnas de ventanas que se
ven, se puede conocer la cantidad total de
ventanas que tiene el frente del edificio.

La opinión de María es:

A) correcta, porque si multiplicamos 4 x 6 nos dan 24 ventanas.


B) incorrecta, porque faltaría contar las ventanas por un lado.
C) correcta, porque si multiplicamos 4 x 10 nos dan 40 ventanas.
D) incorrecta, porque no se puede conocer el total multiplicando una parte.

8
41. Compara las imágenes y escribe en orden los nombres del objeto más corto al más largo.

_________________

Pluma Llave _________________

_________________

Tijeras Seguro _________________

42. Rafael tiene en una gráfica de barras los pedidos de leche que repartirá con su camión en la
mañana. ¿Dónde repartirá más cajas con botes de leche?
Número de
cajas

A) Panadería B) Centro Comercial C) Súper D) Cafetería

43. ¿Cuántos vasos de 1/8 de litro se pueden llenar con éste refresco?

A) 8 vasos B) 12 vasos C) 14 vasos D) 16 vasos

44. ¿Cuántas varillas de ¼ de metro se pueden conseguir con 12 metros de varilla?

A) 12 varillas B) 28 varillas C) 36 varillas D) 48 varillas

45. Escribe los números que completan la serie.

876, 882, ___, 894, ____

9
46. Mayra tiene una naranja que cortó en cuatro partes, si sé comió ¼ y le dio a su primo Luis ¼ de
naranja. ¿Cuál fracción es equivalente a la cantidad de naranja que se comieron?

A) 1/8 B) ½ C) ¼ D) 1/6

47. Observa la imagen con la sucesión de figuras. ¿Cuántos elementos se van agregando en cada
término?

A) 15 B) 6 C) 3 D) 2

48. Perla compró en la panadería tres piezas de pan de $ 6 y dos piezas de $ 8, sí al pagar le
quedaron $ 16. ¿Cuánto dinero tenía?

A) $ 50 B) $ 34 C) $ 16 D) $ 55

49. Alberto quiere repartir 56 lápices de colores entre 7 compañeros. ¿Cuál es la operación que
resuelve este problema?

A) 56 – 7 = 49 B) 56 ÷ 7 = 8 C) 56 x 7 = 392 D) 56 + 7 = 63

50. Colorea ¾ de la siguiente figura.

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