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SERIES DE FOURIER

Actividad No. 1 Forma General Individual – extra aula


Propósito: Encontrar la Serie Trigonométrica de Fourier mediante la Forma General
Criterio de evaluación: Se evaluará el trabajo que contenga las soluciones correctas.
Se revisa el 2 de Julio del 2018

De las siguientes funciones:

- Graficar las siguientes funciones y analizar la gráfica.

- Encontrar los 3 coeficientes de la serie.

- Encontrar la Serie Trigonométrica de Fourier por medio de la Forma General.

- Desarrollar la serie.

- Graficar la serie en un software como comprobación.

1.

0, −𝜋 < 𝑡 < 0
2. 𝑓(𝑡) = { 𝑓(𝑡 + 2𝜋) = 𝑓(𝑡)
𝑡2, 0<𝑡<𝜋

1, −𝜋 < 𝑡 < 0
3. 𝑓(𝑡) = { 𝑓(𝑡 + 2𝜋) = 𝑓(𝑡)
0, 0<𝑡<𝜋

4. 𝑓(𝑡) = 𝑡, −𝜋 <𝑡 <𝜋 𝑓(𝑡 + 2𝜋) = 𝑓(𝑡)

5. 𝑓(𝑡) = 𝑒 𝑡 , −𝜋 <𝑡 <𝜋 𝑓(𝑡 + 2𝜋) = 𝑓(𝑡)

ex − e−x
Senh ( x ) =
NOTA: 2

6. ∗ 𝑓(𝑡) = 𝑡 3 , −𝜋 <𝑡 <𝜋 𝑓(𝑡 + 2𝜋) = 𝑓(𝑡)

Dr. Ricardo J. Villarreal V2018


Actividad No. 2 SIMETRIA Individual – extra aula
Propósito: Utilizar la simetría de la función periódica para simplificar el cálculo de los
coeficientes de la serie trigonométrica de Fourier.
Criterio de evaluación: Se evaluará la gráfica, simetría y expresión de la serie correspondiente
a la función periódica.
Se revisa el 4 de Julio del 2018

Instrucciones. Para las siguientes funciones periódicas determine el tipo de


simetría y encontrar la serie trigonométrica.

1. − 𝑓(𝑡) = 𝑠𝑒𝑛(𝜋𝑡), 0 < 𝑡 < 1, 𝑇=1

2. −

3. − 𝑓(𝑡) = 𝑡3 , −𝜋<𝑡<𝜋 𝑓(𝑡 + 2𝜋) = 𝑓(𝑡)

4. 𝑓(𝑡) = 𝑡, −𝜋 <𝑡 <𝜋 𝑓(𝑡 + 2𝜋) = 𝑓(𝑡)

−𝜋, −1 < 𝑡 < 0


5. 𝑓(𝑡) = { 𝑓(𝑡 + 2) = 𝑓(𝑡)
𝜋, 0<𝑡<1

6. − 𝑓(𝑡) = −𝑡2 , −𝜋<𝑡<𝜋 𝑓(𝑡 + 2𝜋) = 𝑓(𝑡)

Dr. Ricardo J. Villarreal V2018


Actividad No. 3 FORMA COMPLEJA individual – extra aula
Propósito: Obtener la forma compleja de la serie de Fourier de una función periódica y
convertirla a la forma trigonométrica.
Criterio de evaluación: Se evaluará la expresión de la serie en la forma compleja y
trigonométrica.
Se revisa el 5 de Julio del 2018

Instrucciones. Para las siguientes funciones, encuentre la serie compleja de


Fourier y después expresar su resultado en la forma trigonométrica.

-1, −1 < 𝑡 ≤ 0, 𝑇=3


1. − 𝑓(𝑡) = 1, 0 < 𝑡 ≤ 2,

2. − 𝑓(𝑡) = 𝑡, 0 < 𝑡 ≤ 2, 𝑇= 2

3. − 𝑓(𝑡) = 𝑒 𝑡 − 𝜋 < 𝑡 < 𝜋, 𝑓(𝑡 + 2𝜋) = 𝑓(𝑡)

0, − 𝜋 < 𝑡 < 0, 𝑓(𝑡 + 2𝜋) = 𝑓(𝑡)


4. − 𝑓(𝑡) = 𝑒 2𝑡 , 0 < 𝑡 < 𝜋,

Dr. Ricardo J. Villarreal V2018


TRANSFORMADA DE LAPLACE

Actividad No. 4 Transformada de Laplace Individual – extra aula


Propiedad de Linealidad
Propósito: Transformar las diferentes funciones aplicando las diferentes propiedades de la
Transformada de Laplace.
Criterio de evaluación: Se evaluará el reporte que contenga la solución correcta de los
ejercicios
Se revisa el 9 de Julio del 2018

1) 𝓛{5 + 2𝑒4𝑡 + 3𝑒−2𝑡 + 2𝑡2 + 3𝑐𝑜𝑠(5𝑡)}

2
2) 𝓛{(𝑠𝑒𝑛(3𝑡) + 𝑐𝑜𝑠(3𝑡)) }

3) 𝓛{10𝑠𝑒𝑛(6𝑡) + 3𝑐𝑜𝑠ℎ(5𝑡) − 4𝑠𝑒𝑛ℎ(5𝑡)}

Actividad No. 5 Primera Propiedad de Individual – extra aula


Traslación
Propósito: Transformar las diferentes funciones aplicando las diferentes propiedades de la
Transformada de Laplace.
Criterio de evaluación: Se evaluará el reporte que contenga la solución correcta de los
ejercicios
Se revisa el 9 de Julio del 2018

1) 𝓛{𝑒2𝑡 (𝑠𝑒𝑛(4𝑡) + cosh(2𝑡) + 3𝑡2 )}


2) 𝓛{𝑒7𝑡 𝑠𝑒𝑛ℎ(4𝑡) + 𝑒−𝑡 cosh(5𝑡) + 5𝑡3 𝑒4𝑡 )}

Actividad No. 6 Transformada de la integral Individual – extra aula


Propósito: Transformar las diferentes funciones aplicando las diferentes propiedades de la
Transformada de Laplace.
Criterio de evaluación: Se evaluará el reporte que contenga la solución correcta de los
ejercicios
Se revisa el 10 de Julio del 2018

Dr. Ricardo J. Villarreal V2018


𝑡
1) 𝓛{∫0 𝑒−𝑡 𝑠𝑒𝑛(3𝑡)𝑑𝑡)}
𝑡
2) 𝓛{∫0 𝑡5 𝑒4𝑡 𝑑𝑡)}

Actividad No. 7 Transformada de la derivada Individual – extra aula


Propósito: Transformar las diferentes funciones aplicando las diferentes propiedades de la
Transformada de Laplace.
Criterio de evaluación: Se evaluará el reporte que contenga la solución correcta de los
ejercicios
Se revisa el 10 de Julio del 2018

1) 𝓛{𝑦𝐼𝑋 (𝑡)}
2) 𝓛{𝑦´´´(𝑡) + 2𝑦´´(𝑡) − 5𝑦´(𝑡) + 8𝑦(𝑡)}
3) 𝓛{4𝑔´´´(𝑡) − 3𝑔´´(𝑡) + 3𝑔(𝑡)}
4) 𝓛{6𝑦´´´(𝑡) + 4𝑦´´(𝑡) − 2𝑦´(𝑡)}; 𝑦(0) = 1, 𝑦´(0) = 0, 𝑦´´(0) = −2

Actividad No. 8 Multiplicación por 𝒕𝒏 Individual – extra aula


Propósito: Transformar las diferentes funciones aplicando las diferentes propiedades de la
Transformada de Laplace.
Criterio de evaluación: Se evaluará el reporte que contenga la solución correcta de los
ejercicios
Se revisa el 10 de Julio del 2018

1) 𝓛{4t𝑒 −2𝑡 sent}


2) 𝓛{3𝑡3 𝑒2𝑡 }
3) 𝓛{t𝑒 −2𝑡 cosh(t)}
𝑡
4) 𝓛{∫0 𝑡2 𝑒−𝑡 𝑑𝑡}

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TRANSFORMADA INVERSA DE LAPLACE

Actividad No.9 Transformada Inversa de Individual – extra aula


Laplace
Propiedad de Linealidad
Propósito: Anti transformar las diferentes funciones aplicando las diferentes propiedades de
la Transformada inversa de Laplace.
Criterio de evaluación: Se evaluará el reporte que contenga la solución correcta de los
ejercicios
Se revisa el 11 de Julio del 2018

3 8𝑠 1 3𝑠−12
1) 𝓛−𝟏 { + + + }
𝑠+4 𝑠2 +16 𝑠5 𝑠2 +8

3𝑠−8
2) 𝓛−𝟏 { }
4𝑠2 +25

3𝑠−8 4𝑠−24
3) 𝓛−𝟏 { − }
𝑠2 +4 𝑠2 −16

Actividad No. 10 Primera propiedad de Individual – extra aula


traslación
Propósito: Anti transformar las diferentes funciones aplicando las diferentes propiedades de
la Transformada inversa de Laplace.
Criterio de evaluación: Se evaluará el reporte que contenga la solución correcta de los
ejercicios
Se revisa el 11 de Julio del 2018

𝑠+2
1. 𝓛−𝟏 { 2 }
𝑠 +8𝑠+1
3𝑠−12
2. 𝓛−𝟏 { 2 }
𝑠 +6𝑠+9
2𝑠+4
3. 𝓛−𝟏 { 2 }
𝑠 +𝑠−2
𝑠
4. 𝓛−𝟏 {( }
𝑠−2)5

Dr. Ricardo J. Villarreal V2018


Actividad No. 11 Transformada inversa de la Individual – extra aula
derivada
Propósito: Anti transformar las diferentes funciones aplicando las diferentes propiedades de
la Transformada inversa de Laplace.
Criterio de evaluación: Se evaluará el reporte que contenga la solución correcta de los
ejercicios
Se revisa el 12 de Julio del 2018

2𝑠+2
1. 𝓛−𝟏 {( 2 }
𝑠 +2𝑠+2)2

Actividad No. 12 Transformada inversa de la Individual – extra aula


división por “s”
Propósito: Anti transformar las diferentes funciones aplicando las diferentes propiedades de
la Transformada inversa de Laplace.
Criterio de evaluación: Se evaluará el reporte que contenga la solución correcta de los
ejercicios
Se revisa el 12 de Julio del 2018

1
1) 𝓛−𝟏 { }
𝑠3 (𝑠+1)
1
2) 𝓛−𝟏 { }
𝑠(𝑠2 +16)
1
3) 𝓛−𝟏 { }
𝑠2 (𝑠2 +1)
1
4) 𝓛−𝟏 { }
𝑠2 (𝑠−2)

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Actividad No. 13 Transformada inversa por Individual – extra aula
Fracciones Parciales”
Propósito: Anti transformar las diferentes funciones aplicando las diferentes propiedades de
la Transformada inversa de Laplace.
Criterio de evaluación: Se evaluará el reporte que contenga la solución correcta de los
ejercicios
Se revisa el 13 de Julio del 2018

1
1) 𝓛−𝟏 { }
𝑠3 (𝑠+1)

1
2) 𝓛−𝟏 { }
(𝑠+3)(𝑠−1)

1
3) 𝓛−𝟏 { }
(𝑠+1)(𝑠2 +1)

4𝑠3 −2𝑠2 −2
4) 𝓛−𝟏 { 2 }
(𝑠+1)2 (𝑠2 +1)

Actividad No. 14 Transformada inversa del Individual – extra aula


producto o Teorema de
Convolución
Propósito: Anti transformar las diferentes funciones aplicando las diferentes propiedades de
la Transformada inversa de Laplace.
Criterio de evaluación: Se evaluará el reporte que contenga la solución correcta de los
ejercicios
Se revisa el 13 de Julio del 2018

1
1) 𝓛−𝟏 { }
𝑠3 (𝑠+1)

1
2) 𝓛−𝟏 { }
(𝑠+3)(𝑠−1)

1
3) 𝓛−𝟏 { }
(𝑠+1)(𝑠2 +1)

1
4) 𝓛−𝟏 { }
𝑠2 (𝑠+1)2

Dr. Ricardo J. Villarreal V2018


Actividad No. 15 Transformada inversa Individual – extra aula
Propósito: Anti transformar las diferentes funciones aplicando las diferentes propiedades de
la Transformada inversa de Laplace.
Criterio de evaluación: Se evaluará el reporte que contenga la solución correcta de los
ejercicios
Se revisa el 13 de Julio del 2018

3𝑠−14
1) 𝓛−𝟏 { }
𝑠2 −4𝑠+8

3𝑠+2
2) 𝓛−𝟏 { }
4𝑠2 +12𝑠+9

𝑠2 −3
3) 𝓛−𝟏 { }
(𝑠+2)(𝑠−3)(𝑠2 +2𝑠+5)

𝑠
4) 𝓛−𝟏 { }
(𝑠2 −2𝑠+2)(𝑠2 +2𝑠+2)

Actividad No. 16 Aplicación a las Ecuaciones En Equipo – extra aula


Diferenciales
Propósito: Resolver las siguientes Ecuaciones Diferenciales por medio de la Transformada de
Laplace.
Criterio de evaluación: Se evaluará el reporte que contenga la solución correcta de los
ejercicios
Se revisa el 17 de Julio del 2018
Descripción de la actividad:

Resolver las siguientes Ecuaciones Diferenciales por medio de la Transformada de Laplace.

1) 𝑌 ′′ (𝑡) + 4𝑌(𝑡) = 9𝑡, 𝑌(0) = 0, 𝑌 ′ (0) = 7

2) 𝑌 ′′ (𝑡) − 3𝑌 ′ (𝑡) + 2𝑌(𝑡) = 4𝑡 + 12𝑒 −𝑡 , 𝑌(0) = 6, 𝑌 ′ (0) = −1

3) 𝑌 ′′ (𝑡) − 4𝑌 ′ (𝑡) + 5𝑌(𝑡) = 125𝑡 2 , 𝑌(0) = 𝑌 ′ (0) = 0

4) 𝑌 ′′ (𝑡) + 𝑌(𝑡) = 8 cos 𝑡 , 𝑌(0) = 1, 𝑌 ′ (0) = −1

5) 𝑌 ′′′ (𝑡) − 𝑌(𝑡) = 𝑒 𝑡 , 𝑌(0) = 0, 𝑌 ′ (0) = 0, 𝑌 ′′ (0) = 0

6) 𝑌 𝐼𝑉 (𝑡) + 2𝑌 ′′ (𝑡) + 𝑌(𝑡) = 𝑠𝑒𝑛 𝑡, 𝑌(0) = 𝑌 ′ (0) = 𝑌 ′′ (0) = 𝑌 ′′′ (0) = 0

Dr. Ricardo J. Villarreal V2018

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