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  • Preguntas y Objetivos

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    TÍTULO:

    INFLUENCIA DE UN PROGRAMA DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EN EL DESARROLLO DE LAS


    HABILIDADES AUDIO-PERCEPTIVAS.
    Estudio realizado con estudiantes del cuarto año de educación secundaria de la Institución
    Educativa Cristo Redentor de Chiclayo, en el año 2017

    FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:

    ¿Cómo influye un programa de estrategias metodológicas en el desarrollo de las habilidades


    audio-perceptivas de los estudiantes del cuarto año de educación secundaria de la Institución
    Educativa Cristo Redentor de Chiclayo, en el año 2014?

    OBJETIVO GENERAL:

    Determinar la influencia de un programa de estrategias metodológicas en el desarrollo de las


    habilidades audio-perceptivas de los estudiantes del cuarto año de educación secundaria de la
    Institución Educativa Cristo Redentor de Chiclayo, en el año 2014

    PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN OBJETIVOS ESPECÍFICOS


    ¿Cuáles son las características del desarrollo Identificar mediante un pre-test las
    de habilidades audio-perceptivas en los características del desarrollo de habilidades
    estudiantes del cuarto año de educación audio-perceptivas en los estudiantes del
    secundaria de la Institución Educativa Cristo cuarto año de educación secundaria de la
    Redentor de Chiclayo, antes de la aplicación Institución Educativa Cristo Redentor de
    de un programa de estrategias Chiclayo, antes de la aplicación de un
    metodológicas? programa de estrategias metodológicas.
    ¿Cuáles es la estructura que debe tener un Diseñar un programa de estrategias
    programa de estrategias metodológicas para metodológicas para el desarrollo de las
    el desarrollo de las habilidades audio habilidades audio-perceptivas en los
    perceptivas en los estudiantes del cuarto estudiantes del cuarto año de educación
    año de educación secundaria de la secundaria de la Institución Educativa Cristo
    Institución Educativa Cristo Redentor de Redentor de Chiclayo.
    Chiclayo?
    ¿Cómo propiciar el desarrollo de las Desarrollar un programa de estrategias
    habilidades audio-perceptivas en los metodológicas para el desarrollo de las
    estudiantes del cuarto año de educación habilidades audio-perceptivas en los
    secundaria de la Institución Educativa Cristo estudiantes del cuarto año de educación
    Redentor de Chiclayo? secundaria de la Institución Educativa Cristo
    Redentor de Chiclayo.
    ¿Cuáles son las características del desarrollo Identificar mediante un post-test las
    de habilidades audio-perceptivas en los características del desarrollo de habilidades
    estudiantes del cuarto año de educación audio-perceptivas en los estudiantes del
    secundaria de la Institución Educativa Cristo cuarto año de educación secundaria de la
    Redentor de Chiclayo, después de la Institución Educativa Cristo Redentor de
    aplicación de un programa de estrategias Chiclayo, después de la aplicación de un
    metodológicas? programa de estrategias metodológicas.

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