Con esa nota mezquina

terminé mi Quinto al tranco,

tiré el guardapolvo blanco
(de costalitos de harina).
A cocachos aprendí
mi labor de colegial Y hoy, parado en una esquina
en el Colegio Fiscal lloro el tiempo que perdí:
del barrio donde nací. los otros niños de allí
alcanzaron nombre egregio.
Tener primaria completa Yo no aproveché el Colegio
era raro en mi niñez del barrio donde nací…
(nos sentábamos de a tres
en una sola carpeta).
Yo creo que la palmeta
la inventaron para mí,
de la vez que una rompí
me apodaron ?mano´e fierro?,
y por ser tan mataperro
a cocachos aprendí.
Nicomedes Santa Cruz nació el 4 de junio de 1925, en
el Distrito de La Victoria, Lima, Perú. Hijo de
Juguetón de nacimiento, Nicomedes Santa Cruz Aparicio y de Vicky Gamarra
por dedicarme al recreo Domínguez, era el noveno
sacaba Diez en Aseo de diez hermanos. Al
y Once en Aprovechamiento.
De la Conducta ni cuento
concluir el colegio, se
pues, para colmo de mal decidió a trabajar en la
era mi voz general avenida Abancay a las 12
?¡chócala pa la salida!? de la noche, oficio que
dejando a veces perdida realizó hasta 1956,
mi labor de colegial.
abandonando su taller y
¡Campeón en lingo y bolero! dedicándose a recorrer el
¡Rey del trompo con huaraca! Perú y América Latina,
¡Mago haciéndome ?la vaca? recitando sus décimas y
y en bolitas, el primero…! versos. Su cercanía con don Porfirio Vásquez, a quien
En Aritmética, Cero.
En Geografía, igual.
conoció en 1946, influyó de manera decisiva en su
Doce en examen oral, formación como decimista.
Trece en examen escrito.
Si no me ?soplan? repito Asumió la tarea de revivir el folclore afroperuano,
en el Colegio Fiscal. mediante las presentaciones de una compañía teatral
que organizó con su hermana Victoria Santa Cruz “AÑO DE LA INVERSIÓN PARA EL DESARROLLO
(1956-1961), a través de actuaciones radiofónicas y RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA”
sus colaboraciones en el diario Expreso (Perú), El
Comercio (Perú) y otras publicaciones. Institución Educativa Particular

Comentarios Divino Corazón de Jesús

Aprendan de los profesoras y profesores para eso
enseñan a que seamos dignos de alcanzar nuestras
carreras de profesional.

Sólo necesitamos hablar con nuestros padres y TEMA:

madres, abuelos y abuelas sobre la educación que A COCACHO APRENDI
tuvieron. Ellos nos relatarán hechos semejantes a los
que el autor del poema comenta, como la violencia, la
rebeldía, la incapacidad para seguir con los estudios,
etc., por lo que me parece un interesante poema con el
que poder observar las diferencias, o no tantas
(lamentablemente en algunos países todavía es así en
la actualidad), que existen en el sistema educativo (en
este caso concreto de Educación Primaria) con
respecto a épocas anteriores.

DOCENTE : MERCEDES LUNA REVOREDO

ALUMNA : ARLET ALISON A. CHINGA PULIDO

CURSO : COMUNICACIÓN

GRADO : 4TO “A” – PRIMARIA

HUACHO – PERU
2013