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SECRETARIA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARIA EN LA REGION LAGUNERA
SUBJEFATURA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA GENERAL
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “CIRIACO RÍOS GARCÍA” NAZAS, DURANGO. C.C.T. 10DES0017X
La Escuela Secundaria se encuentra ubicada con dirección en: Carretera Nazas Rodeo s/n de la Ciudad de
Nazas, Durango. Esta muy bien situada dentro de la localidad teniendo acceso fácil para los alumnos que
radican en este lugar; ya que la comunidad cuenta con transporte colectivo para el traslado de los
alumnos. Esta organizado por 9 aulas que tienen capacidad para 3 secciones por grupo, dirección escolar,
oficina de Prefectura, Biblioteca, Laboratorio, Oficina de Contraloría, Aula de Medios, Cafetería y dos
baños. En lo que respecta al Taller de Electricidad, de Dibujo, el de Taller de Ofimática y Corte y
confección: a partir con este nuevo ciclo escolar se trabajaran para el uso de de los Clubes en base al
nuevo plan y programas según las necesidades escolares que se vayan dando. Cuenta con los servicios de
agua potable, drenaje, luz, teléfono e internet.
CONTEXTO SOCIAL
Existe bastante diversidad familiar de los adolescentes el cual influye el factor de la falta de cuidados y
atención de los padres hacia ellos por ausencia en su mayoría “motivos económicos”, donde el/la
alumno/a se ve en la necesidad de compartir un espacio con familiares o tutores originando inestabilidad
de afecto por ausencia de sus padres biológicos generando problema de conducta en su núcleo social.
Predomina la religión católica, existiendo a su vez un templo bautista y cristiano.
En la región predomina el deporte de futbol soccer, básquetbol y el softball así las actividades de regatas
en épocas de riego. Existen suficientes festejos todo el año generando ambientes no propicios para el
adolescente. Existen escasas actividades culturales las cuales originan un ambiente de ocio en la
comunidad.
CONTEXTO ECONÓMICO
Se encuentra en una zona de contexto semi-urbano, en donde la mayoría de los residentes tienen un nivel
diverso de medio y bajo, considerando los niveles de ingresos familiares al mes en labores de servidoras
domésticas, comercio, tiendas de beneficencia, y trabajo de jornada dependiendo a su oficio. En las
épocas de recolección de la nuez se percibe un alto índice de derrama económica al ser una de las zonas
con suficientes hectáreas de nogales.
B. AMBITO DE FORMACION:
Fortalecer el conocimiento científico de los estudiantes y superar los problemas de aprendizaje que
presentan en ese campo, aunado con el fortalecimiento de las relaciones interpersonales.
C. PROPOSITOS DE LA BIOLOGIA:
Que los estudiantes se apropien de los elementos principales de la cultura de la Biología, para
enriquecer la visión de México y el mundo, verificando equilibradamente los beneficios sociales que
nos aporta esta ciencia, así como los riesgos de su utilización inadecuada, en especial se pretende
que lleguen a interpretar correctamente la naturaleza de una forma discreta de la materia,
entendiendo que la base de la materia es el conocimiento, cuidado y mantenimiento de su entorno
Biológico.
E. PROPOSITOS PERSONALES:
Actualización en los contenidos para dar mayor motivación a los estudiantes para cumplir con el
objetivo y enfoque de la materia.
DESCRIPCIÓN DE LOS CONTENIDOS CIENCIAS Y TECNOLOGÍA. BIOLOGÍA. SECUNDARIA. 1º
EJES MATERIA, ENERGÍA E INTERACCIONES Temas Aprendizajes esperados
Naturaleza
•Identifica las funciones de la célula y sus estructuras básicas (pared celular, membrana, citoplasma y
macro, micro y
núcleo).
submicro
Reconoce que el conocimiento de los seres vivos se actualiza con base en las explicaciones de Darwin
acerca del cambio de los seres vivos en el tiempo (relación entre el medioambiente, las
Tiempo y cambio
características adaptativas y la sobrevivencia).
•Identifica cómo los cambios tecnológicos favorecen el avance en el conocimiento de los seres vivos.
Continuidad y ciclos •Describe la importancia, funciones y ubicación de los cromosomas, genes y ADN.
TECNICAS:
Las técnicas que se utilizaran en el tratamiento de los diversos temas para lograr cumplir con los objetivos
de la materia serán:
1. RED TUTORIAL
2. DISCUSION DIRIJIDA (debatir)
3. PRACTICAS DE LABORATORIO
4. REUNION EN CORILLOS (EQUIPOS)
5. DEBATE ACADEMICO
6. MESA REDONDA
7. DIALOGOS SIMULTANEOS
8. SIMPOSIUM
9. LA ENTREVISTA
10. ACUARIO
11. CONFERENCIA
12. REJILLA
13. LLUVIA DE IDEAS
14. PROMOCION
15. EXPOSICION
16. RESUMEN
17. ENSAYOS
18. LECTURAS COMENTADAS
19. ESTUDIO DE CASOS
20. DEMOSTRACIONES
21. SKETCHS
22. CHARLA
23. SINTESIS
24. RESEÑA
25. MAPA CONCEPTUAL
26. CUCIGRAMA
27. CUESTIONARIO
28. CUENTO
29. EXPERIMENTO
30. ACORDEON DE ESTUDIO
31. FOLLETOS
32. TRIPTICO
33. DIAGRAMAS