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1. DATA E HORA DO HISTÓRICO 4.

HISTÓRIA DA DOENÇA ATUAL


2. IDENTIFICAÇÃO Início (tempo, súbito ou gradativo, fator
Nome, Idade, sexo, cor, naturalidade, procedência desencadeante); Localização (e se irradia);
e residência, telefone, estado civil, religião, Intensidade; Tipo; Duração; Frequência; Evolução
ocupação, fonte de encaminhamento; (mudança nas características e tratamento);
3. QUEIXA PRINCIPAL E TEMPO Fatores de Melhora e Agravo; Sintomas
(Quando possível, com as próprias palavras do associados; Qualidade (início, tempo, cor, volume,
paciente); textura, composição, frequência, densidade,
sangue);
5. HISTÓRIA MÉDICA PREGRESSA 6. HISTÓRIA FAMILIAR
Doenças da infância: sarampo, rubéola, parotidite, - Idade e saúde, ou idade e causa da morte dos
coqueluche, varicela, febre reumática, pólio. pais, irmãos e filhos. Dados de parentes mais
Imunizações realizadas: tétano, pertussis, difteria, distantes (tios, avós, netos) algumas vezes podem
pólio, sarampo - Nas mulheres: gestações e ser importantes.
abortamentos, menarca ou menopausa -Doenças - Ocorrência na família de qualquer uma das
da vida adulta - Doenças psiquiátricas - Cirurgias seguintes condições: diabetes, cardiopatia
realizadas - Traumatismos - Hospitalizações ainda isquêmica, hipertensão arterial sistêmica, doenças
não descritas - Medicamentos em uso, inclusive renais, câncer, artrites, anemias, cefaleia, doenças
remédios caseiros (nome, frequência, tempo de mentais ou sintomas semelhantes ao do paciente.
uso). - Alergias - Hábitos: padrões dietéticos; Tuberculose ou outras doenças infectocontagiosas
padrões de sono; prática de exercícios; uso de saber se houve contato com o portador.
café, álcool, outras drogas e fumo; - Viagens
recentes, banho de rio.
7. HISTÓRIA PSICOSSOCIAL 8. HISTÓRIA SOCIO-ECONÔMICA
- Deve-se captar e transcrever as informações Deve-se investigar sobre: - Trabalho (condições,
importantes sobre o paciente como pessoa: Estilo riscos profissionais, história ocupacional,
de vida, situação doméstica, sistemas de apoio; - acidentes de trabalho, jornada, turno); - Casa
Um dia típico como ele passa seu tempo desde (material de construção da sua casa, localização,
que levanta até deitar-se; - Experiências habitação, condições domesticas, número de
importantes incluindo: educação, escolaridade, cômodos, número de habitantes, saneamento
serviço militar, trabalho, situação financeira, básico, água encanada, luz elétrica); - Vida sexual
casamento, recreação, aposentadoria; - Crenças (orientação sexual; número de parceiros; uso de
religiosas importantes para percepção da saúde, preservativos e métodos contraceptivos);
doença e tratamento; - Sua visão do presente e
suas perspectivas para o futuro.

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