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UNIVERSIDAD NACIONAL FACULTAD DE RECURSOS ESCUELA PROFESIONAL

AGRARIA DE LA SELVA NATURALES RENOVABLES DE INGENIERÍA FORESTAL

SILABO

ECOTURISMO

I. INFORMACION GENERAL
1.1. Área : Departamento Académico de Ciencias Forestales
1.2. Naturaleza : Especialidad - Electivo
1.3. Código : FE11
1.4. Créditos : Dos (2)
1.5. Pre- Requisito : Valoración de los Recursos Naturales
1.6. Horas semanales : Teoría (01) y Práctica (02)
1.7. Ciclo : Par
1.8. Semestre Académico: II-2018
1.9. Escuela Profesional : Ciencias Forestales
1.10. Profesor : ALBUJAR NATEROS, Yoc – Lin
1.11. Duración : 16 semanas
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II. SUMILLA:
Estudia la conservación de los paisajes económicos (ecosistemas), desde el
punto de vista del equilibrio natural, económico, cultural y científico; la diversidad
genética de la flora y fauna silvestre bajo forma de área natural protegida u
bosque de protección. La legislación turística. El producto de la asignatura será
la elaboración de un plan de desarrollo ecoturístico de la región.

III. OBJETIVOS
3.1. OBJETIVOS GENERALES
- Brindar conocimiento sobre la importancia en el mundo y en el Perú
del ecoturismo como impulsor económico y para la conservación de la
biodiversidad para el desarrollo humano sostenible.

3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS


- Conocer las bases para desarrollar el ecoturismo relacionado a la
recreación y la cultura a nivel local, regional y nacional.
- Desarrollar capacidad para planificar acciones efectivas para disminuir
los impactos como consecuencia de la actividad ecoturística.
- Conocer las técnicas para medir la capacidad de carga turística en las
áreas naturales protegidas.
- Conocer las técnicas para realizar ensayos de diseño e interpretación
de senderos en áreas naturales protegidas.

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IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

SEMANA SESIÓN UNIDAD/TEMA


I. UNIDAD: INTRODUCCIÓN
1 01
- Introducción (Presentación de Sílabos)
II. UNIDAD: TURISMO SOSTENIBLE Y
2 02 ECOTURISMO
- Turismo sostenible. Conservación participativa.
3 03 - Evolución conceptual del ecoturismo. Definición.
4 04 - Beneficios y amenazas del ecoturismo.
Primer examen parcial
5 05 - Impactos positivos y negativos del ecoturismo.
III. UNIDAD: POTENCIAL ECOTURISTICO
6 06
- Potencial del ecoturismo en Perú.
7 07 - Las Áreas Naturales Protegidas.
8 08 - Experiencias de ecoturismo en el Perú.
Segundo Examen Parcial
9 09 Ecoturismo en la Región.
IV. CAPACIDAD DE CARGA TURISTICA
10 10
- Capacidad de carga turística física.
11 11 - Capacidad de carga turística permisible
12 12 - Capacidad de carga turística de manejo
Tercer examen parcial
V. DISEÑO E INTERPRETACIÓN DE SENDEROS
13 13 - Diseño de senderos ecoturísticos
- Señalización e interpretación de senderos
14 14
ecoturísticos
15 15 - Circuitos ecoturísticos
16 16 EVALUACIÓN FINAL

V. PROCEDIMIENTOS DIDACTICOS
El curso de desarrollará con clases magistrales, estudios de caso,
seminarios, giras de campo con participación activa de los estudiantes. Se prevé
la realización de las siguientes actividades:
- Clases teóricas (15 horas).
- Prácticas (giras de campo).
- Lecturas (separatas).
- Trabajos de investigación y encargados (exposición)
- Informes de campo.
- Pruebas de evaluación.
- Participación y asistencia a clases.

VI. EQUIPOS Y MATERIALES


Para el desarrollo temático los estudiantes contarán en la ayuda de
retroproyectores y ayuda audiovisuales, fuentes de información específicas de
obligatoria lectura y complementaria, así como materiales de video, textos guías
del curso, direcciones electrónicas.

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EQUIPOS
N° NOMBRES OBSERVACIONES
01 Laptop Proyecciones
02 Retroproyector Proyecciones
03 Cámara fotográfica Fotos y videos
GPS, brújula,
04 Puntos georreferenciales
altímetro
05 Binoculares Observación de aves

MATERIALES
N° NOMBRES OBSERVACIONES
01 Cartas nacionales Circuitos turísticos
Instrumentos de
02 Planificación y gestión
Planificación
03 Mapas Evaluaciones
04 Software Procesamiento de datos
05 Guías de campo Identificación de especies de Flora y fauna silvestre

VII. EVALUACION
La evaluación del aprendizaje será de proceso y de producto, se realizará
antes, durante y después del proceso de aprendizaje, teniendo en cuenta su
carácter integral permanente, objetiva y participativa. Guardará coherencia con
los objetivos y contenidos previstos.

La nota final del curso será resultado de las siguientes evaluaciones:

EVALUACIÓN
N° NOMBRES %
01 PRACTICAS CALIFICADAS (PC) 15
02 TEMAS ENCARGADOS (TE) 35
03 EXAMENES PARCIALES – 3 (EP) 25
05 EXAMEN FINAL (EF) 25
TOTAL % 100

PROMEDIO FINAL
NOTA FINAL
PF = ((PC *0.25) + (TE *0.25) + (EP *0.25) + (EF *0.25 )

VIII. BIBLIOGRAFIA

1. CEP. 2007. Aparecida. Documento Final. V Conferencia General del Episcopado


Latinoamericano y de El Caribe. Conferencia Episcopal Peruana. Lima, Perú.
303 p.

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2. CIFUENTES, MIGUEL, 1992. Determinación de la capacidad de carga turística en


áreas protegidas. Serie técnica Informe técnico Nº194. Centro Agronómico
Tropical de Investigación y Enseñanza CATIE. Turrialba, Costa Rica. 26 p.

3. HERNANDEZ DIAZ, E.A. 1996. Planificación Turística. Editorial Trillas. México. 59 p.

4. IIAP. 2004. Plan Estratégico de Desarrollo Turístico de la Carretera Iquitos Nauta:


Atractivos Turísticos y Lineamientos de Uso. Documento Técnico Nº11. IIAP.
Iquitos, Perú. 68 p.

5. INRENA, 1994. Diagnóstico del sistema nacional de áreas naturales protegidas.


Versión preliminar. Proyecto de Cooperación Técnica Perú-Alemania. Plan
Director del Sistema Nacional de Áreas Protegidas. Lima, Perú.

6. MINCETUR. 2009. Estudio sobre la rentabilidad social de las inversiones en el sector


turismo en el Perú. Ministerio de Comercio Exterior y Turismo. Lima, Perú. 100
p.

7. MINCETUR. 2008. Lineamientos para el desarrollo del turismo rural comunitario en el


Perú. Ministerio de Comercio Exterior y Turismo. Lima, Perú. 12p.

8. MOLINA E. Sergio, 1996. Turismo y Ecología. Editorial Trillas. México. 120 p.

9. PEREZ DE LAS HERAS, M. 2003. La Guía del Ecoturismo. Ediciones Mundi Prensa.
Barcelona. 291p.

10. PINTO DE LA SOTA, RONALD. 1995. Turismo, inversión por el Perú. Revista
Cuánto. Año VII.Vol.7. Nº73. Mayo/Junio, 1995. Pp. 5-14.

11. SAEZ, JOEL C. 1993. El turismo, su impacto socioeconómico sobre los recursos
naturales de Manuel Antonio. En: Ciencias Ambientales Nº9. San José, Costa
Rica. Pp.156-154.

12. SCHULTE, S. 2003. Guía conceptual y metodológica para el desarrollo y la


planificación del sector turismo. Instituto Latinoamericano y del Caribe de
Planificación Económica y Social- ILPES Chile. 115p.

13. PAPA FRANCISCO. 2015. Carta Encíclica “LAUDATO SI” sobre el Cuidado de la
Casa Común. Ciudad del Vaticano. Roma. 192p.

14. STEPHEN WARNING, JHON NEI. 2000. Ecoturismo, Impacto, Tendencias y


Posibilidades. Editorial Síntesis S.A., Valle Hermosa. Madrid. España. 269 p.

15. https://www.youtube.com/user/RSMINCETUR

16. http://www.mincetur.gob.pe/TURISMO/OTROS/inventario%20turistico/Pais.asp

Tingo María, Agosto del 2018.

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