Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)

ASIGNATURA
Lengua Española en Educación Básica II
TEMA
Tarea 2

PARTICIPANTE
Nicole Cruz Gómez
MATRÍCULA
10-2944

FACILITADOR
Magaly Lockward Saint-Hilaire

Santo Domingo Este, R.D 07 de Septiembre 2018

1-Redacta un cuadro comparativo sobre los planos semánticos y
pragmáticos de la lengua.

Los planos semánticos de la lengua Los planos pragmáticos de la lengua

Los planos semánticos estudian Este plano pragmático hace referencia

significados de las palabras, oraciones al uso y funciones del lenguaje.
textos entre otras.

2-Explica cuáles son las características fundamentales de los niveles de

lengua.

Características de la lengua

1. Clasificación

Dentro de la lengua se distinguen dos grandes tipos de lenguas: la lengua oral y la

lengua escrita. A continuación veremos las diferencias entre lengua oral y lengua
escrita.

Lengua oral

Es un tipo de lengua de comunicación coloquial que interactúa en el marco del

dialogo.

Características

2. Contexto

Este tipo de comunicación, depende estrictamente del contexto.

3. Es efímera

Es decir que no es duradera. Sucede en el mismo momento donde se encuentran

emisor y receptor. Es rápida, directa y espontánea.
 4. Elementos paralingüísticos

Utilización de elementos paralingüísticos (gestos, tonos de la voz). Utiliza un canal

para textual y auditivo.

Lengua escrita

La lengua escrita presenta un conjunto de signos gráficos que se deben respetar.

Esta, a su vez, se subdivide en: escritura alfabéticas (signos de puntuación,
ortografía y letras) y sistema de cifras (números).

Características

5. Es un canal visual

Es decir que ambos (emisor y receptor) utilizan la vista para comunicarse.

6. Elaborada

Este tipo de lengua demanda una elaboración más profunda del emisor. Este
puede realizar correcciones reiteradas sin que el receptor lo note.

7. Diferida y duradera

Dado que el emisor escribe en un determinado lugar y tiempo sobre un soporte

(papel, piedra, madera, formato digital, etc) esta puede ser leída por el receptor
muchos tiempo después o bien tan solo unos minutos. Pero en ninguno de los
casos se trata de una comunicación instantánea.

8. Tipos de códigos (no verbales)

Generalmente están ausentes en la lengua escrita. Sólo se utilizan como códigos

no verbales el soporte sobre el que fue escrito y la disposición del texto.

9. Interacción

Es casi nula. Sin embargo en ciertos soportes (diarios mediante cartas del lector) o
en formatos actuales y digitales existe una comunicación sobre las opiniones que
el lector tiene y se genera el feedback.

10. Contexto

Es totalmente autónomo del contexto. Por ejemplo un escritor que escribió un libro
hace 200 años no puede conocer cuáles son las reacciones u opiniones de sus
lectores ni el efecto que ese libro genera en ellos.