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Compréhension de l’oral

Production orale

Compréhension des écrits

Production écrite
Compréhension de l’oral /2,5
/.a

Écoute et coche : j’aime , j’adore

je n’aime pas , je déteste .

Unité 3: La cantine, c’est super !


P. 18, dialogue

Noé

Camille

Maé

Wang

copains copines 1 Module 1| Unité 3


Production orale /2,5

Regarde les images et joue les scènes.

Matteo

Théo

Léa Isa

copains copines 1 Module 1| Unité 3


Compréhension des écrits /2,5

À qui sont les plateaux ? Écris le prénom sur le plateau correspondant.

1 2 3

4 5 6

Moi, j’adore le poulet et le riz. Je n’aime Moi, je déteste l’omelette et les frites.
pas les glaces à la vanille. Je déteste la J’aime le poisson et les carottes. J’adore
salade de tomates. Beurk ! Antoine les yaourts. Mmm !!! C’est bon, les
yaourts ! Sophie

Moi, j’aime les spaghettis et la salade. J’adore


les gâteaux au chocolat. C’est très bon ! Je Moi, j’aime l’omelette et les tomates.

déteste les carottes et les pommes. Marion J‘adore les glaces à la vanille. Mmm !!!
C’est trop bon ! Je déteste le poisson.
Hugo

Moi, je n’aime pas les raviolis et la


purée. Ah non ! C’est pas bon ! J’aime Moi, j’adore le steak et les frites. Je n’aime pas
les pommes. J’adore les glaces au
Production écrite /2,5
le poisson et la salade. Je déteste les yaourts.
chocolat et les yaourts. Eleni
Ah non ! C’est pas bon ! Tristan

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Production écrite /2,5

La cantine de ton école propose un nouveau menu. Écris ton opinion.


Qu’est-ce que tu aimes ? Qu’est-ce que tu adores ? Qu’est-
ce que tu détestes ?

lundi mardi mercredi jeudi vendredi

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