aplicación Duolingo en donde pondrá en juego su atención auditiva, la asociación de palabras del inglés al español, la pronunciación y Escribir textos diversos con finalidades variadas decodificación de mensajes, para ir resolviendo Inglés sobre el tema de saludos y con la ayuda de cada reto de esta clase. modelos. Al último el escribirá tanto palabras nuevas como oraciones que le permitan saludar y despedirse de sus compañeros.
El alumno deberá evocar una serie de
conocimientos previos con relación a la lectura del día jueves “la niña nueva” de los cuentos de Ejercitar la memoria a largo plazo Atención y kipatla. A través de un cuestionario. razonamiento Desarrollar el fondo de conocimientos Continuar la lectura del libro y hacer uso del diccionario para anotar aquellas palabras de uso desconocido para dar sentido al cuento. Describir en su diario la clase de Robótica tomando de apoyo las siguientes preguntas. Fomentar la síntesis de información Funcional ¿Qué hice?, ¿Cómo lo hice?, ¿Para qué lo hice?, ¿Cuándo lo hice?, etc.
Realizará la lectura de un evento relacionado
con una problemática en donde se pone en Trabajar formulas sociales que le permitan juego un valor. Problemas de mejorar la convivencia con sus iguales. la vida diaria Al termino de la lectura Jonathan dará una posible solución a dicho problema. Y las posibles repercusiones a tal respuesta. REGISTRO SEMANAL DE ACTIVIDADES FUNCIONALES
Semana del ____ al ____ de _________________ de 2017.